终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    中考数学一轮总复习23《图表信息型问题》知识讲解+巩固练习(提高版)(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    中考数学一轮总复习23《图表信息型问题》知识讲解+巩固练习(提高版)(含答案)01
    中考数学一轮总复习23《图表信息型问题》知识讲解+巩固练习(提高版)(含答案)02
    中考数学一轮总复习23《图表信息型问题》知识讲解+巩固练习(提高版)(含答案)03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中考数学一轮总复习23《图表信息型问题》知识讲解+巩固练习(提高版)(含答案)

    展开
    这是一份中考数学一轮总复习23《图表信息型问题》知识讲解+巩固练习(提高版)(含答案),共17页。

    中考冲刺:图表信息型问题知识讲解(提高)

     

    【中考展望】

        图表信息题是指通过图形、图象或图表及一定的文字说明来提供问题情景的一类试题,它是近几年全国各省市中考所展示的一种新题型,这类试题形式多样,取材广泛,可增加试题的灵活性和趣味性,其发展前景非常广阔.用好题中提供的信息,有利于提高学生分析、解决简单实际问题的能力,同时也是培养现代公民素质的一条重要途径.

    【方法点拨】

    1.图象信息题

        题型特点:这类题是中考试卷中出现频率较高的题型之一,它是通过图象呈现问题中两个变量之间的数量关系,主要考查学生对函数思想和数形结合思想的掌握程度.

        解题策略:解答这类问题,在弄清题意的基础上,弄清两坐标轴所代表的含义,并对图象的形状、位置、发展变化趋势等捕捉提炼有效信息,解决相关问题.

    2.图表信息题

        图表信息题是指通过图表的形式提供信息,这些信息一般以数据形式居多,其主要考查学生对图表数据的分析、比较、判断和结论的归纳能力,要求学生有较强的定量分析和定性概括能力.

    图表信息题是中考常见的一种题型,它是通过图象、图形及表格等形式给出信息的一种新题型,在解决图表信息题的时候要注意以下几点:

    1、细读图表:(1)注重整体阅读.先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握大体方向.要通过整体阅读,搜索有效信息;(2)重视数据变化.数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处;(3)注意图表细节.图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用,如图表下的”“数字单位等.

    2、审清要求:图表题往往对答题有一定的要求,根据考题要求进行回答,才能有的放矢.题目要求包往往括字数句数限制、比较对象、变化情况等.

    3、准确表达解答图表题需要用简明的语言进行概括.解答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西,再归纳概括为一个结论.在表述时要有具体的数据比较、分析,要客观地反映图表包含的信息,特别要注意题目中的特殊限制.

     

    【典型例题】

    类型一、图象信息题

    1.(2016•烟台)如图,O的半径为1,AD,BC是O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发(P点与O点不重合),沿O→C→D的路线运动,设AP=x,sinAPB=y,那么y与x之间的关系图象大致是(  )

     

    A. B. C. D.

    思路点拨

    根据题意分1xx2两种情况,确定出y与x的关系式,即可确定出图象.

    【答案】C.

    【答案与解析

    解:当P在OC上运动时,根据题意得:sinAPB=

    OA=1,AP=x,sinAPB=y,

    xy=1,即y=(1x),

    当P在上运动时,APB=AOB=45°,

    此时y=x2),

    图象为:

    故选C.

    【总结升华】

    此题考查了动点问题的函数图象,列出y与x的函数关系式是解本题的关键.

    2(福鼎市期中)甲、乙两人骑车前往A地,他们距A地的路程Skm)与行驶时间th)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:

    1)甲、乙两人的速度各是多少?

    2)求甲距A地的路程S与行驶时间t的函数关系式.

    3)直接写出在什么时间段内乙比甲距离A地更近?(用不等式表示)

    思路点拨

    1)分别利用利用总路程除以总时间求出速度即可;

    2)利用待定系数法求出函数解析式即可;

    3)利用函数图象确定乙比甲距离A地更近时的时间即可.

    【答案与解析

    解:(1v==30km/h),

    v==20km/h);

    2)设甲的函数关系式为S=kt+b,把(050),

    2.50)代入解得:

    解得:

    关系式为:S=20t+50

    3)由图象可得出:当1t2.5时,乙比甲距离A地更近.

    【总结升华】

    此题考查了学生从图象中读取信息能力.学会利用数形结合来解答问题

    举一反三:

    【高清课堂图表信息型问题 例4

    变式如图,已知抛物线Py=ax+bx+c(a0) x轴交于AB两点(Ax轴的正半轴上),与y轴交于点C,矩形DEFG的一条边DE在线段AB上,顶点FG分别在线段BCAC上,抛物线P上部分点的横坐标对应的纵坐标如下:

    (1) ABC三点的坐标;

    (2) 若点D的坐标为(m0),矩形DEFG的面积为S,求Sm的函数关系,并指出m的取值范围;

    (3) 当矩形DEFG的面积S取最大值时,连接DF并延长至点M,使FM=k·DF,若点M不在抛物线P上,求k的取值范围.

       

    【答案】

    解:⑴ 解法一:设

    任取x,y的三组值代入,求出解析式

    令y=0,求出x=0,得y=-4,

    A、B、C三点的坐标分别是A(2,0),B(-4,0),C(0,-4) .

    解法二:由抛物线P(1,-),(-3,)可知,

    抛物线P的对称轴方程为x=-1,

    又∵ 抛物线P过(2,0)(-2,-4),则由抛物线的对称性可知,

    A、B、C的坐标分别为 A(2,0),B(-4,0),C(0,-4) .

    由题意,,而AO=2,OC=4,AD=2-m,DG=4-2m,

    ,EF=DG,BE=4-2m, DE=3m,

    ∴SDEFG=DG·DE=(4-2m) 3m=12m-6m2 (0<m<2) .

    也可通过解Rt△BOCRtAOC或依据BOC是等腰直角三角形建立关系求解.

    SDEFG=12m-6m2 (0<m<2),m=1时,矩形的面积最大,且最大面积是6 .

    矩形面积最大时,其顶点为D(1,0),G(1,-2),F(-2,-2),E(-2,0), 

    直线DF的解析式为y=kx+b,易知,k=,b=-,∴

    又可求得抛物线P的解析式为:

    =求出x=. 设射线DF与抛物线P相交于点N,

    则N的横坐标为N作x轴的垂线交x轴于H,有

    ==

    点M不在抛物线P上,即点M不与N重合时此时k的取值范围是

    k≠且k>0.

    类型二、图表信息题

    3为减少环境污染,自2008年6月1日起,全国的商品零售场所开始实行塑料购物袋有偿使用制度(以下简称限塑令).某班同学于6月上旬的一天在某超市门口采用问卷调查的方式,随机调查了限塑令实施前后,顾客在该超市用购物袋的情况,以下是根据100位顾客的100份有效答卷画出的统计图表的一部分:

    请你根据以上信息解答下列问题:

    (1)补全图,限塑令实施前,如果每天约有2000人次到该超市购物.根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数,估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋?

    (2)补全图,并根据统计图和统计表说明,购物时怎样选用购物袋,塑料购物袋使用后怎样处理,能对环境保护带来积极的影响.

    思路点拨

    (1)根据调查的总人数100人,结合其它部分数据即可计算出5个对应的频数是100-90=10;然后首先计算样本平均数,再进一步计算2000人需要的塑料袋;
    (2)根据总百分比是1即可计算收费塑料购物袋占:1-75%=25%;结合两个统计图中的数据进行合理分析,提出合理化建议即可.

    【答案与解析

    解:(1)如图所示.

        限塑令实施前,平均一次购物使用不同数量塑料购物袋的人数统计图

    这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数为3个.

    2000×3=6000(个).

    估计这个超市每天需要为顾客提供6000个塑料购物袋.

    (2)图中,使用收费塑料购物袋的人数所占百分比为25%.

     

    由上图和统计表可知,购物时应尽量使用自备袋和押金式环保袋,少用塑料购物袋;塑料购物袋应尽量循环使用,以便减少塑料购物袋的使用量,为环保做贡献.

    【总结升华】

    题是社会上的热门话题与统计相结合的一道考题,考查了学生对图表绘制过程的理解、阅读图表并提取有用信息的技能,借助数据处理结果做合理推测的能力.

     

    4在某次人才交流会上,应聘人数和招聘人数分别居前5位的行业列表如下:

       

    如果用同一行业应聘人数与招聘人数比值的大小来衡量该行业的就业情况,那么根据表中数据,对上述行业的就业情况判断正确的是(   )

    A.计算机行业好于其他行业

    B.贸易行业好于化工行业

    C.机械行业好于营销行业

    D.建筑行业好于物流行业

    思路点拨

    本题综合考查统计部分的有关知识,通过统计表可以得到应聘人数与招聘人数,进而通过计算应聘人数与招聘人数的比值大小来衡量该行业的就业情况,比值越小越容易就业,比值越大越不容易就业,通过计算即可求解.

    【答案与解析

    解:计算机行业比值为1.83;

    机械行业比值为2.29;

    营销行业比值为1.50;

    建筑行业为0;

    化工行业为0;

    而物流行业与贸易行业的比值为无穷大,

    所以此题应选D.

    【总结升华】

    本题综合考查统计部分的有关知识,通过统计表可以得到应聘人数与招聘人数,进而通过计算应聘人数与招聘人数的比值大小来衡量该行业的就业情况,比值越小越容易就业,比值越大越不容易就业.

    举一反三:

    变式下表为抄录北京奥运会官方票务网公布的种球类比赛的部分门票价格某公司购买的门票种类、数量绘制的条形统计图如下图.

                 

    依据上列图、表回答下列问题:

    (1)其中观看男篮比赛的门票有        张;观看乒乓球比赛的门票占全部门票的    %;

    (2)公司决定采用随机抽取的方式把门票分配给100名员工,在看不到门票的条件下,每人抽取一张(假设所有的门票形状、大小、质地等完全相同且充分洗匀),问员工小亮抽到男篮门票的概率是         

    3)若购买乒乓球门票的总款数占全部门票总款数的,试求每张乒乓球门票的价格.

    【答案】

    (1)30,20;(2)    

    (3)解法一:依题意,有= .  

    解得x =500 .  

    经检验,x =500是原方程的解.  

    答:每张乒乓球门票的价格为500元.   

    解法二:依题意,有= .

    解得x =500 .  

    答:每张乒乓球门票的价格为500元. 

     

    类型三、从表格、数字中寻求规律

    5我市某工艺厂为配合北京奥运,设计了一款成本为20元/件的工艺品投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:

      

     (1)把上表中x、y的各组对应值作为点的坐标,在下面的平面直角坐标系中描出相应的点,猜想y与x的函数关系,并求出函数关系式;

    (2)当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得利润最大?最大利润多少?(利润=销售总价-成本总价)

    (3)当地物价部门规定,该工艺品销售单价最高不能超过45元/件,那么销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得利润最大?

     

    思路点拨

    从表格中的数据我们可以看出当x增加10时,对应y的值减小100,所以y与x之间可能是一次函数的关系,我们可以根据图象发现这些点在一条直线上,所以y与x之间是一次函数的关系,然后设出一次函数关系式,求出其关系式.

    【答案与解析

    (1)画图如图;  

    由图可猜想是一次函数关系,

    设这个一次函数为= +(k≠0)

    ∵这个一次函数的图象经过(30,500)(40,400)这两点,

    解得 

    ∴函数关系式是:=-10+800 

    (2)设工艺厂试销该工艺品每天获得的利润是W元,依题意得  

    W=(-20)(-10+800)=-10+1000-16000

    =-10(-50)+9000

    ∴当=50时,W有最大值9000.

    所以,当销售单价定为50元∕件时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大,最大利润是9000元.

    (3)对于函数 W=-10(-50)+9000,

    ≤45时,W的值随着x值的增大而增大,

    销售单价定为45元∕件时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大.

    【总结升华】

    能从表格、数字中发现两个量之间存在规律,归纳出相应的关系式是关键.

    举一反三:

    【高清课堂图表信息型问题 例3

    变式某绿色无公害蔬菜基地有甲、乙两种植户,他们种植了AB两类蔬菜,两

    种植户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如下表:

     

    说明:不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等.

    A、B两类蔬菜每亩平均收入各是多少元?

    某种植户准备租20亩地用来种植A、B两类蔬菜,为了使总收入不低于63000元,且种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积(两类蔬菜的种植面积均为整数),求该种植户所有租地方案.

    【答案】

    (1)设A、B两类蔬菜每亩平均收入分别是x元,y元.
    由题意得:    解得:

    答:A、B两类蔬菜每亩平均收入分别是3000元,3500元.

    (2)设用来种植A类蔬菜的面积a亩,则用来种植B类蔬菜的面积为(20-a)亩.由题意得:
      

    解得:10<a≤14.
    a取整数为:11、12、13、14.
    租地方案为:

    类别

    种植面积 单位:(亩)

    A

    11

    12

    13

    14

    B

    9

    8

    7

    6

     

     

     

     

    中考冲刺:图表信息型问题巩固练习(提高)

    巩固练习

    一、选择题
    1.(兰州模拟)如图,平行四边形ABCD的边长AD8,面积为32,四个全等的小平行四边形对称中心分别在平行四边形ABCD的顶点上,它们的各边与平行四边形ABCD的各边分别平行,且与平行四边形ABCD相似.若平行四边形的一边长为x,且0x8,阴影部分的面积和为y,则yx之间的函数关系的大致图象是(  ).

    A B C D

    2.物理知识告诉我们,一个物体所受到的压强P与所受压力F及受力面积S之间的计算公式为.当一个物体所受压力为定值时,那么该物所受压强P与受力面积S之间的关系用图象表示大致为    (    ).

    3.某蓄水池的横断面示意图如图1所示,分深水区和浅水区,如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出.下面的图象能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系的是  (    ).

    二、填空题

    4.(2016秋•太仓市校级期末)将一个三角形纸板按如图所示的方式放置一个破损的量角器上,使点C落在半圆上,若点A、B处的读数分别为65°、20°,则ACB的大小为       °.

     

     

                     

                       第4题                                     第5题

    5.如图是某广场用地板铺设的部分图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18个正三角形,依此递推,第8层中含有正三角形个数是             .

    6.(平谷区期末)如图1反映的过程是:矩形ABCD中,动点P从点A出发,依次沿对角线AC、边CD、边DA运动至点A停止,设点P的运动路程为xSABP=y.则矩形ABCD的周长是     .

     

    三、解答题

    7. 小亮家最近购买了一套住房.准备在装修时用木质地板铺设居室,用瓷砖铺设客厅.经市场调查得知:用这种材料铺设地面的工钱不一样.小亮根据地面的面积,对铺设居室和客厅的费用(购买材料费和工钱)分别做了预算,通过列表,并用x(m2)表示铺设地面的面积,用y(元)表示铺设费用,制成图.

              

    请你根据图中所提供的信息,解答下列问题:

    (1)预算中铺设居室的费用为      元/ m2,铺设客厅的费用为     元/ m2

    (2)表示铺设居室的费用y(元)与面积 x(m2)之间的函数关系式为      ,表示铺设客厅的费用y(元)与面积x(m2)之间的函数关系式为        .

    (3)已知在小亮的预算中,铺设1 m2 的瓷砖比铺设1m2 的木质地板的工钱多5元;购买1m2 的瓷砖是购买1m2木质地板费用的.那么,铺设每平方米木质地板、瓷砖的工钱各是多少元?购买每平方米的木质地板、瓷砖的费用各是多少元?

     

    8. (2016春•黄岛区期末)如图所示,A,B两地相距50千米,甲于某日下午1时骑自行车从A地出发驶往B地,乙也于同日下午骑摩托车按同路从A地出发驶往B地,如图所示,图中的折线OPQ和线段MN分别表示甲、乙所行驶的路程S与该日下午时间t之间的关系.根据图象回答下列问题:

    (1)甲和乙出发的时间相差    小时?

    (2)     (填写“甲”或“乙”)更早到达B城?

    (3)乙出发大约       小时就追上甲?

    (4)描述一下甲的运动情况;

    (5)请你根据图象上的数据,求出甲骑自行车在全程的平均速度.

     

    9.行驶中的汽车,在刹车后由于惯性的作用,还要继续向前滑行一段距离才停止,这段距离称为刹车距离.为了测定某种型号汽车的刹车性能(车速不超过140km/h),对这种汽车进行测试,测得数据如下表:

    刹车时车速(km/h)

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    刹车距离(m)

    0

    0.3

    1.0

    2.1

    3.6

    5.5

    7.8

    (1)以车速为x轴,以车距离为y轴,在坐标系中描出这些数据所表示的点,并用平滑的曲线连结这些点,得到函数的大致图象;

    (2)观察图象,估计函数的类型,并确定一个满足这些数据的函数解析式;

    (3)该型号汽车在国道上发生了一次交通事故,现场测得刹车距离为46.5m,请推测刹车时的速度是多少?请问在事故发生时,汽车是超速行驶还是正常行驶?

     

    10.某果品公司急需将一批不易存放的水果从A市运到B市销售.现有三家运输公司可供选择,这三家运输公司提供的信息如下:

    运输单位

    运输速度

    (千米/小时)

    运输费用

    (元/千米)

    包装与装卸时间

    (小时)

    包装与装卸费用

    (元)

    甲公司

    60

    6

    4

    1500

    乙公司

    50

    8

    2

    1000

    丙公司

    100

    10

    3

    700

    解答下列问题:

    (1)若乙、丙两家公司的包装与装卸及运输的费用总和恰好是甲公司的2倍,求AB两市的距离(精确到个位);

    (2)如果AB两市的距离为S千米,且这批水果在包装与装卸以及运输过程中的损耗为300元/小时,那么要使果品公司支付的总费用(包装与装卸费用、运输费用及损耗三项之和)最小,应选择哪家运输公司?       

     

     

     

    答案与解析

    一、选择题
    1.答案B;

    解析∵四个全等的小平行四边形对称中心分别在ABCD的顶点上,

    ∴阴影部分的面积等于一个小平行四边形的面积,

    ∵小平行四边形与ABCD相似,

    =(2,整理得y=x2

    又0<x≤8,

    只有B选项图象符合y与x之间的函数关系的大致图象.故选:B.

    2.答案C;

    解析当F一定时,P与S之间成反比例函数,则函数图象是双曲线,同时自变量是正数.故选C.

    3.答案A;

    解析由图知蓄水池上宽下窄,深度h和放水时间t的比不一样,前者慢后者快,即前者的斜率小,后者斜率大,分析各选项知只有A正确.B斜率一样,C前者斜率大,后者小,D也是前者斜率大,后者小,因此B、C、D排除.故选A.

     

    二、填空题

    4.答案】22.5

    解析】连结OA、OB,如图,

    点A、B的读数分别为65°,20°,

    ∴∠AOB=65°﹣20°=45°,

    ∴∠ACB=AOB=22.5°.

    5.答案102;

    解析阅读题意可得规律:第1层:1×6;第2层:3×6;第3层:5×6;第4层:7×6……

    第8层:15×6=90;还可推广:第层:(2n-1)×6,所以第8层中含有正三角形个数是102.

    6.答案14;

    解析由图2可以看出x=5时,点P到达C点,x=9时,点P到达D点,

    AC=5CD=95=4

    根据勾股定理,BC=3

    矩形ABCD的周长=2BC+CD=2×3+4=14

    三、解答题

    7.答案与解析

    解:(1)135,110.

     (2)y=135xy=110x.

    (3)设铺设木质地板的工钱为每平方米x元,购买木质地板每平方米的费用为y元,则铺设瓷砖的工钱为每平方米(x+5)元,购买瓷砖每平方米的费用为y元.

    根据题意,得

    解这个方程组,得.   由此得x+5=20y=90.

    答:铺设木质地板和瓷砖每平方米的工钱分别为15元和20元;购买木质地板和瓷砖每平方米的费用分别为120元和90元.

     

    8.答案与解析

    解:(1)由图象可得,

    甲和乙出发的时间相差1小时,

    故答案为:1;

    (2)由图象可知乙先到达B城,

    故答案为:乙;

    (3)设MN对应的函数解析式为y=kx+b,

    ,得

    故MN对应的函数解析式为y=25x﹣25;

    设PQ对应的函数解析式为y=mx+n,

    ,得

    即PQ对应的函数解析式为y=10x+10,

    ,得

    即乙出发小时追上甲,

    故答案为:

    (4)甲开始以较快的速度骑自行车前进,2点后速度减慢,但仍保持这一速度于下午5时抵达B城;

    (5)由图可知,

    甲全程的平均速度是:=12.5千米/时,

    即甲骑自行车在全程的平均速度是12.5千米/时.

     

    9.答案与解析

       (1)

            

     

    (2)依据图象,设函数解析式为y=ax2+bx+c

    将表中的前三组数值代入,得

       解得

            函数的解析式为y=0.002x2+0.01x  (0x140)

    经检验,表中的其他各组值也符合此解析式

      (3)当y=46.5时,即0.002x2+0.01x=46.5, 

      x2+5x-23250=0

         解得  x1=150,x2=-155(舍去)  

    推测刹车时的速度为150km/h

    150>140, 

    发生事故时,汽车超速行驶.

    10.答案与解析

    (1)设AB两市的距离为x千米,则三家运输公司包装与装卸及运输的费用分别为:

    甲公司(6x+1500)元,乙公司(8x+1000)元,丙公司为(10x+700)元.

    依据题意,得(8x+1000)+(10x+700)=2(6x+1500)解得x217(米).

    (2)设选择三家运输公司所需的总费用分别为y1y2y3

    由于三家运输公司包装与装卸及运输所需的时间分别为:

    甲公司小时,乙公司小时,丙公司小时,

     

     

    S0, y2y3恒成立,所以只要比较y1y3的大小.

    y1y3=-2S+1100,

    ∴①S<550千米时,y1y3.y2y3,故此时选择丙公司较好;

    S=550千米时,y2y1= y3,此时选择甲公司或丙公司;

    S>550千米时,y2y3y 1,此时选择甲公司较好.

     

     

     

     

    相关试卷

    53中考冲刺:图表信息型问题--巩固练习(提高): 这是一份53中考冲刺:图表信息型问题--巩固练习(提高),共7页。

    中考数学一轮总复习22《阅读理解型问题》知识讲解+巩固练习(提高版)(含答案): 这是一份中考数学一轮总复习22《阅读理解型问题》知识讲解+巩固练习(提高版)(含答案),共24页。

    中考数学一轮总复习30《几何综合问题》知识讲解+巩固练习(提高版)(含答案): 这是一份中考数学一轮总复习30《几何综合问题》知识讲解+巩固练习(提高版)(含答案),共28页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map