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小学语文人教部编版四年级下册14 母鸡教学演示ppt课件
展开阅读目标: (1)圈出生字词,能正确认读。 (2)认真读课文,达到正确流利。 (3)弄清“导读”中的两个问题。
反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦如怨如诉 疙瘩 可恶 毒手 聋子 鸡雏 啼叫 一撮儿毛
老舍先生笔下的母鸡是怎样的?
这是一只( )的母鸡。
嘎嘎 没完没了 细声细气颤颤巍巍 如怨如诉 小疙瘩
不反抗 欺侮 可恶 下毒手 乘其不备 狠狠
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!
当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂,象刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。
它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。
此时此刻,你感受到作者对母鸡究竟是一种怎样的感情呢?
作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼,认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。
课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,表达了对母爱的赞颂之情。
小猫满月的时候更可爱。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小鸡雏的母鸡。
都通过动作神态描写,写出了动物的特点。
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