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    部编版七年级道德与法治上册--8.2 敬畏生命(课件)
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    人教部编版七年级上册敬畏生命课文内容课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级上册敬畏生命课文内容课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了敬畏生命,学习目标,生命至上,这样的人权很河南,休戚与共,珍爱生命好好生活,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    8.2 敬 畏 生 命
    第四单元 生命的思考第八课 探问生命
    因为“敬”会有所为,它告诉人应该怎么做,因为“畏”又会有所不为,它警告人不该做什么。敬畏是一种人生态度,一种品德,一种约束。人一旦失去敬畏之心,往往会变得肆无忌惮、无法无天,甚至于丧失底线,最终吞下自酿的苦果。
    1.通过呈现图片和视频,引导学生明白我们为什么要敬畏生命,并懂得生命的可贵。2.通过分析一系列的材料,明白我们应如何敬畏生命,并能够做到珍爱自己和他人的生命。
    思考:河南洪灾期间,为什么要不惜一切代价,举全省之力挽救人民的生命?
    河南此次洪灾受灾人数多、范围广,作为农业大省,农作物损失严重。统计数据显示,农作物受灾面积1620.3万亩,成灾面积1001万亩,绝收面积513.7万亩。此外,因灾倒塌的房屋逾3.5万户近10万间,严重损坏房屋逾5.3万户超16万间。此次洪涝灾害造成的直接经济损失达1337.15亿元。
    看了以上数据和图片,你对生命有了什么感悟?
    当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束······,我们感受到生命是脆弱的、艰难的。
    请你结合视频中的内容,谈谈你对生命的感悟有哪些?
    生命是坚强的、有力量的。
    生命是崇高的、神圣的。
    思考:河南此次受灾人数多、范围广,作为农业大省,农作物损失严重。统计数据显示,农作物受灾面积1620.3万亩,成灾面积1001万亩,绝收面积513.7万亩。此外,因灾倒塌的房屋逾3.5万户近10万间,严重损坏房屋逾5.3万户超16万间。此次洪涝灾害造成的直接经济损失达1337.15亿元。河南抢救洪灾,造成一定的经济损失,耗费大量人力物力,值得吗?为什么?
    值得。我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。
    思考:不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗?
    生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要,要像珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命。
    1.为什么要敬畏生命?(如何理解生命至上)①②③
    ①生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的;生命是崇高的、神圣的。(P94)②生命是宝贵的,生命价值高于一切。(P95)③生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要,要像珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命。(P96D1)
    疫情暴发后,84岁的钟南山院士劝我们不要前往武汉,他却义无反顾地踏上了开往武汉的列车,向着最危险的地方去······
    思考:自己的生命和别人的生命有何联系?
    ①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
    北京某小区一名返京的澳大利亚籍华人女子梁某拒绝隔离,还不戴口罩外出跑步,出入超市等公共场所。违反我国疫情防控相关法律规定,该女子被公安部门依法注销工作类居留许可,限期离境。
    思考:该女子的行为表明她对待生命的态度是什么样的?这对我们敬畏生命有什么启示?
    漠视自己的生命,也漠视他人的生命。要敬畏自己的生命,也要尊重他人的生命。
    ②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
    “……我们申请志愿加入霍邱县第一人民医院抗击新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,为赢得抗击病毒战斗的胜利贡献自己的一份力量,随时听候调令,义无反顾,奔赴一线,做出应有的贡献……”
    481名医务工作者递交疫情防控请战书。
    ③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择,当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。
    这些医务工作者的请战书说明了什么?
    2.如何敬畏生命?①②③
    ①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。(意识层面)(P96D2)②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(行动层面)(P97)③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择,当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。(内心选择)(P98)
    抽烟喝酒通宵打游戏生病及时就医在公共场所抽烟酒后驾车
    作为中学生,我们该用怎样的实际行动来珍爱自己的生命,关爱他人生命呢?
    积极锻炼身体遵守交通规则给老人让座同学发生矛盾大动拳脚时及时阻拦远离毒品遇到挫折,不放弃生的希望
    这个世界没有想象中那么美丽,也没有想象中那么糟糕。无论怎样,都不要选择放弃自己的生命。你所浪费的今天,是昨天死去的人所奢望的明天。所以,要热爱生命,好好生活!你所受过的苦,最终会变成你前行路上的光!
    ①生命是脆弱的、艰难的;是坚强的、有力量的;是崇高的,神圣的。②生命是宝贵的,生命价值高于一切。③要看到别人的生命同样重要,像珍爱自己的生命一样珍爱别人的生命。
    ①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。
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