英语五年级上册Unit 2 What’s the matter with Daming?优秀教案设计

Warm-up

1.Listen and sing 听唱歌曲My clothes.

2.Ask and answer.

 结合图片提示和句型，两人间问答会话。

Ask and answer

由歌谣导入话题。

通过问答会话，练习核心句型。

Presentation and practice

1. Look, listen and say

1) Lead-in 呈现人物图片和问题

Look! They’re in the zoo. But Ben is sad.

What’s the matter?

2) Watch and follow

  观看视频动画，理解大意。

3) Check the answers. 核对问题答案。

4）Listen and say. 听音跟读然后练习会话。

2. Listen and read.

1) Think and watch

T: Daming is unhappy. What’s the matter with him?

观看视频，理解文本大意， 思考问题答案。

2）Think and answer.

  呈现问题，引导学生回答并核对答案。

3）Listen and read. 分句跟读，注意红体字的发音和意思。

4）句型点拨

What’s the matter? 相当于What’s wrong?  意为“怎么了？发生什么事情了？”

询问某人发生什么事：What’s the matter with +人？

又如：What’s the matter with her? 她怎么了？

    She lost her way.  她迷路了。

5) Show time. 小组合作朗读并角色表演会话。

3.Look and write

1)Look and write

根据图片提示补全句子。把答案写在横线 上。

2）Ask and answer.  看图，运用核心句型进行问答练习。

Think and watch

Listen and say

Watch and answer

Listen and read

理解、记忆

Role-play

Look and write

由图片和问题，导入对话的学习。

观看视频，理解文本大意。然后呈现核心句型点拨用法。

小组合作并表演会话。

Consolidation

1.Activity 4

1) Listen and repeat. 听音跟读，理解并学习字母或字母组合a/i/oy/oi/o/oa在单词中的基本发音规则。

2）Look and say.  看图认读单词。

2. Activity 5

1) Listen and say. 听音读歌谣，理解大意。

2）Listen and chant.

学习并听唱歌谣。

3. Activity6  （小组活动）

1) 认读单词和句子，熟悉活动规则。

2）参考例子编句子，注意时态的正确使用。

4．Activity7

1）Read and act it out. 朗读并表演会话。

2）Ask and answer. 结合提示，两人间编排新对话。

Look, listen and repeat

Listen and sing

Make funny sentences

Ask and answer

听音跟读，了解和感知字母或组合在单词中的发音。

通过歌谣、编句子和表演会话等活动，巩固运用单元核心句型和词汇。

Homework

1.听音跟读并练习朗读 1-2 中的对话。

2.说唱练习Activity5  What’s the matter, Sue?

3.参考Activity 7,编写一组新对话写在练习本上。