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幼儿园中班艺术音乐活动《哈巴狗》教案+课件
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幼儿园中班艺术活动-音乐《哈巴狗》教学设计教学目标: 在匀速节奏的基础上,进行变速节奏的学习 学习乐器:节奏棒教学重点:学会乐器:节奏棒教学难点:在匀速节奏的基础上,进行变速节奏的学习教学准备: 歌词《哈巴狗》一只哈巴狗(汪汪),坐在大门口(汪汪),两眼黑幽幽,想吃肉骨头(汪汪),一只哈巴狗(汪汪),吃完肉骨头(汪汪),尾巴摇一摇,向我点点头(汪汪)2.材料准备:捏响小狗若干只、毛绒小狗一只、会叫的小狗一只、上弦小狗若干只3.乐器准备:节奏棒 教学过程:一、唱名问好《问好歌》 请宝贝们找到一个位置坐下来,小手放在膝盖上,背挺直,现在老师要跟小朋友们问好了,我们一起拍手唱“宝宝,宝宝,早上好,老师,老师,早上好;xx,xx,你在哪里?我在这里,我在这里,大家好!”。 依次唱出小朋友的名字并与之击掌或拥抱二、互动律动《拉个圆圈走走》老师带领小朋友手牵手围成一个圈,跟随着音乐进行拍节奏 三、艺术活动导入1、知道今天来跟宝宝一起游戏的小动物是谁吗?它最喜欢“汪汪汪”的叫了,出示狗,指出狗喜欢吃肉骨头2、串讲歌词:小狗喜欢坐在大门口,它的两只眼睛黑黝黝的看着小朋友,还汪汪的叫着,原来,它又想吃肉骨头啦,于是小朋友丢了一块肉骨头给它吃,小狗吃完肉骨头之后,尾巴摇一摇,还向小朋友点点头呢,(收回所有道具)老师为今天的客人配上了音乐,我们一起来听听吧。四、艺术活动:《哈巴狗》(一)闭眼听一遍曲目(二)念唱歌曲(三)跟音乐拍手念一遍,(四)再唱一遍四拍节奏:好,请睁开眼睛,我们起来唱一遍这首歌。手起, 注意间奏时手不要拍,轻轻摇动身体,(老师对宝宝的提示语:摇头),尾奏时继续拍完,老师提示语是继续) (五)乐器演奏1、拍手念、唱歌曲(4拍)2、拿出节奏棒,介绍节奏棒的使用方法,用节奏棒打匀速节奏2、用节奏棒补足汪汪的节奏4、请宝宝有秩序的把乐器摆回老师面前,老师收回乐器5、请宝宝坐在老师的位置,面对着同伴进行乐器的表演,老师在宝宝对面做提示动作。6、表演结束给予鼓励和宝宝鞠躬答谢,并坐回自己的位置(六)体态律动体态律动:在“汪汪”的时候,跟随节奏做手举起往前推的动作(七)游戏表演1、教师根据歌词做动作,宝宝跟做2、宝宝站起表演歌曲动作五、再见歌《明天见》
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