沪科版九年级全册第二节 让电灯发光多媒体教学课件ppt

第二节  让电灯发光

【学习目标】

1.能说出电路的组成及各部分的作用。能记住并会画一些常用元件电路中的符号，会读、会画简单的电路图。

2.从能量转化的角度认识电路中电源和用电器的作用。

3.知道电流的形成及方向的规定。

4.经历连接简单电路的过程，通过活动认识通路、开路及短路，并了解短路的危害

【课堂导学】

一、电路的组成

活动1：利用提供的器材，动手连接使小灯泡发光。（请注意：不要将电池的两端直接连接在一起！）并思考下面的问题：

1.观察电路由那些器件组成？你知道各器件的作用吗？

2.阅读教材第64页第一段，说一说你连接的电路中的电流时怎样流动的

填一填：

1、电路是用导线把        ，         ，         等连接起来组成的电流路径。

2、在电路中，电池的正极用“     ”表示，负极用“     ”表示。电流是        的定向移动形成的。物理学上规定，         定向移动的方向为电流的方向.

二、通路、开路和短路

活动2：阅读教材第64页第2-4段，完成下面的活动：

将活动1的电路，闭合开关后，小灯泡发光，说明电路处于        状态；断开开关或取下一根导线后，观察小灯泡       光，此时电路处于       状态；如果发生短路，则                      。

三、电路图

活动3：

1.画出下列电路元件的符号。

2.画出活动1的电路图。

3.画出图14-11、 14-12（a）、 14-13（b）实物图对应的电路图。

课堂导学答案

一、1.电源 导线 用电器 开关  2.从电源正极流出，回到负极

填一填1.电源 用电器 开关    2.+   —  电荷 正电荷

二、通路 不发 开路 电流很大 会烧坏电源和导线

三、略

【课堂练习】

1.电路的短路是指（     ）

A.断开的电路                    B.电流从电源一极不经过用电器直接流入另一极的电路

C.连接电路导线最短的电路        D.把用电器直接接在电源两极上的电路

2.关于电路的认识，下列说法中，不正确的是（    ）

A．金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 

B．在电路中，电源是提供电能的装置

C．短路时电流很大会损坏用电器，有触电的危险

D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的

3.如图13-2-1所示电路中哪一个是完整的（     ）

4.图13-2-2甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它的实物图．

5.根据图13-2-4所示的实物电路图画出与之对应的电路图．

6.如图13-2-5所示的电路

 (1）当开关S1闭合，S2断开时，电灯      会亮；电流的方向是由     极流出，流过      ，最后到达电源的       极．

(2）当S1和S2都闭合时，电灯      会亮，电灯      不亮，原因是                      。

7.如图13-2-7所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的图是（       ）

课堂练习答案

1.B   2.c   3.D    4.略   5.略    

6.（1）都  正极   l1 l2   负极    （2）l1  l2 l2被短路

7.D