2022--2023学年人教2019A版高二数学开学考04
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高二开学考04班级____ 姓名_________ 考号__________一、单项选择题(本大题共8题,每小题5分,共计40分。每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的) 1.已知复数z满足,则z的共轭复数的虚部为( )A. B. C. D.【答案】D【详解】 的共轭复数为虚部为.故选:D.2.在中,角所对的边分别是,则( )A. B. C. D.【答案】A【详解】解:由正弦定理得,,故选:A.3.在平行四边形ABCD中,E,F分别是BC,CD的中点,DE交AF于H,记,分别为,,则=( )A. B.C. D.【答案】B【详解】解:如图过点作的平行线交于,则是的中点,且,又,所以,即,又故选:B.4.盒中装有形状、大小完全相同的个球,其中红色球个,黄色球个.若从中随机取出个球,则所取出的个球颜色相同的概率等于( )A. B. C. D.【答案】C【详解】记个红色球分别为、、,记个黄色球分别为、,从这个球中随机抽取个,所有的基本事件有:、、、、、、、、、,共个,其中,事件“所取出的个球颜色相同”包含的基本事件有:、,,,共4个.故所求概率为.故选:C.5.已知直线a,b,平面,则下列命题中正确的是( )A.,则B.,则C.,则D.a与b互为异面直线,,则【答案】D【详解】A选项中,只有直线a与两平面的交线垂直的时候结论才成立;B选项中,还有可能;C选项中,两直线a,b平行或异面;D选项中,过直线a上一点做,则相交直线a,确定一个平面,设为,易得且,所以;故选:D.6.已知一组数据:125,121,123,125,127,129,125,128,130,129,126,124,125,127,126.则这组数据的第25百分位数和第80百分位数分别是( )A.125 128 B.124 128 C.125 129 D.125 128.5【答案】D【详解】把这15个数据按从小到大排序,可得121,123,124,125,125,125,125,126,126,127,127,128,129,129,130,由25%×15=3.75,80%×15=12,可知数据的第25百分位数为第4项数据为125,第80百分位数为第12项与第13项数据的平均数,即×(128+129)=128.5.故选:D7.某班有n位同学,统计一次数学测验的平均分与方差.在第一次计算时漏过了一位同学的成绩,算得位同学的平均分和方差分别为、,所以只好再算第二次,算得n位同学的平均分和方差分别为、,若已知该漏过了的同学的得分恰好为,则( )A., B.,C., D.,【答案】C【详解】设这个班n位同学的成绩分别是,,…,,…,,第一次漏过了第i位同学的成绩,第一次计算时总分是,方差是第二次计算时,,方差故,故选:C.8.已知正四棱锥的底面边长和侧棱长都为2,则该四棱锥的表面积为( )A. B.C. D.【答案】C【详解】依题意,正四棱锥的底面正方形面积为4,四个侧面是全等的正三角形,每个正三角形面积为,所以四棱锥的表面积为.故选:C 二、多项选择题(本大题共4题,每小题5分,共计20分。每小题列出的四个选项中有多项是符合题目要求的,多选或错选不得分)9.已知向量,,,则下列结论正确的是( )A. B.C. D.【答案】AC【详解】对于A:因为,,所以,所以.故A正确;对于B:因为,,所以,所以.故B错误;对于C:因为,,所以,所以,所以.故C正确;对于D:因为,,所以,因为,所以.故D错误.故选:AC.10.为了提升小学生的运算能力,某市举办了“小学生计算大赛”,并从中选出“计算小达人”.现从全市参加比赛的学生中随机抽取1000人的成绩进行统计,得到如图所示的频率分布直方图,其中成绩的分组区间为,,,,规定得分在90分及以上的被评为“计算小达人”.下列说法正确的是( )A.m的值为0.015B.该市每个小学生被评为“计算小达人”的概率为0.01C.被抽取的1000名小学生的均分大约是85分D.学生成绩的中位数大约为75分【答案】AD【详解】由,所以选项A正确;因为得分在90分及以上的被评为“计算小达人”,所以该市每个小学生被评为“计算小达人”的概率为,因此选项B不正确;被抽取的1000名小学生的均分大约是,因此选项C不正确;设学生成绩的中位数为,所以有,因此选项D正确,故选:AD11.在中,角,,的对边分别为,,,若,,则的取值可以是( )A. B. C.1 D.【答案】CD【详解】依题意,,即,由正弦定理得,,由正弦定理得,则,所以,由于,所以,所以,所以CD选项正确,AB选项错误.故选:CD12.某班级到一工厂参加社会实践劳动,加工出如图所示的圆台,在轴截面ABCD中,,且,下列说法正确的有( ) A. B.该圆台轴截面ABCD面积为C.该圆台的体积为 D.沿着该圆台表面,从点C到AD中点的最短距离为5cm【答案】BCD【详解】A:由已知及题图知:且,故,错误;B:由A易知:圆台高为,所以圆台轴截面ABCD面积,正确;C:圆台的体积,正确;D:将圆台一半侧面展开,如下图中且为中点,而圆台对应的圆锥体侧面展开为且,又,所以在△中,即C到AD中点的最短距离为5cm,正确.故选:BCD三、填空题(每小题5分,共计20分)13.设复数,,则复数的虚部等于________.【答案】1【详解】, 虚部为.故答案为:.14.平面向量与的夹角为60°,,,则___________.【答案】【详解】因为,所以.因为与的夹角为60°,,所以.所以.故答案为:15.某农户要种植甲、乙两种蔬菜,需要先播种培育成苗,然后再进行移栽.已知甲、乙两种蔬菜培育成苗的概率分别为0.5,0.6,移栽后成活的概率分别为0.6,0.8,则恰好有一种蔬菜能培育成苗且移栽成活的概率为______.【答案】0.492##【详解】解:记“甲种蔬菜能培育成苗且移栽成活”为事件A,“乙种蔬菜能培育成苗且移栽成活”为事件B,则,,,,故恰好有一种蔬菜能培育成苗且移栽成活的概率为.故答案为:0.492.16.如图,AE是底部不可到达的一个烟囱,为测量烟囱的高度,在地面选取C,D两点,使C,D, E三点在同一条直线上,在C,D两点测得顶点A的仰角分别为,,且C,D两点之间的距离为20米,则烟囱AE的高度为_________米.(用四舍五入法将结果精确到个位数,参考数据:,)【答案】22【详解】在中,由正弦定理得,即,所以,在中,(米).故答案为:22. 四、解答题(解答题需写出必要的解题过程或文字说明,17题10分,其余各题每题各12分)17.已知复数是方程的解.(1)求的值;(2)若复平面内表示的点在第四象限,且为纯虚数,其中,求的值.【答案】(1)1(2)【解析】(1)解:由题意,复数是方程的解,由求根公式,可得,则.(2)解:由(1)且表示的点在第四象限,所以.又由,因为为纯虚数,则,解得.18.已知平面向量满足.(1)若,求向量与的夹角;(2)若,求函数的最小值.【答案】(1)(2)【解析】(1)设向量与的夹角为,由题意,可得,则,由于,故.(2)由题意,则,即,其中.即函数的最小值为.19.已知一个圆锥的底面半径为6,其体积为,(1)求该圆锥的侧面积;(2)求圆锥内半径最大的球的体积【答案】(1)(2)【解析】(1)解:设圆锥的高为h,因为圆锥的底面半径为6,其体积为,所以,解得,则圆锥的母线为,所以圆锥的侧面积为;(2)如图所示:当球为圆锥的内切球时,球的半径最大,由图象知:,解得 ,所以圆锥内半径最大的球的体积是.20.2021年开始,甘肃省推行全新的高考制度,新高考不再分文理科,采用“3+3”模式,其中语文、数学、外语三科为必考科目,满分各150分,另外考生还需要依据想考取的高校及专业要求,结合自己的兴趣爱好等因素,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自选3门参加考试(6选3),每科满分100分,由于受疫情影响,多地推迟开学,开展线上教学.为了了解高一学生的选科意向,某学校对学生所选科目进行线上检测,下面是100名学生的物理、化学、生物三科总分成绩,以组距20分成7组:[160,180),[180,200),[200,220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300],画出频率分布直方图如图所示. (1)求频率分布直方图中a的值;(2)根据频率分布直方图求物理、化学、生物三科总分成绩的中位数;(3)估计这100名学生的物理、化学、生物三科总分成绩的平均数.(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)【答案】(1)(2)224(3)225.6【解析】(1)由,得.(2)因为,,所以中位数在,设中位数为,所以,解得,所以物理、化学、生物三科总分成绩的中位数为.(3)这100名学生的物理、化学、生物三科总分成绩的平均数为.21.为建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”,江西省进行高考改革,2021级高一学生高考不再采用“3+3”考试模式(即理科学生考语,数,外,物,化,生;文科学生考语,数,外,政,史,地);而改革为“3+1+2”考试模式,“3+1+2”考试模式为3门必考+1门首选+2门再选.即“3”统一高考科目语文、数学、外语3科(不分文理科);“1”普通高中学业水平考试选择性考试物理、历史2门首选科目中所选择的1门科目,“2”政治、地理、化学、生物4门中选择的2门科目.(1)若甲同学随机选择任何学科,且相互没有影响,求:他选择的组合恰好是原“3+3”考试模式的概率;(2)若甲同学不选政治,乙同学不选化学,求:甲乙两位同学最终选择了同一种组合的概率.【答案】(1)(2)【解析】(1)解:因为“3+1+2”考试模式为3门必考+1门首选+2门再选.则语文、数学、外语3科不用选,从物理、历史中选1门有物理、历史2种,从政治、地理、化学、生物中选2门有(政治、地理)、(政治、化学)、(政治、生物)、(地理、化学)、(地理、生物)、(化学、生物)共6种,则共有种,甲所选组合恰好是原“3+3”考试模式有(物,化,生)、(政,史,地)共2种,所以甲所选组合恰好是原“3+3”考试模式的概率为;(2)因为甲同学不选政治,则从物理、历史中选1门有物理、历史2种,,从地理、化学、生物中选2门有(地理、化学)、(地理、生物)、(化学、生物)3种,共有种;同理乙同学不选化学,共有种;所以甲同学不选政治,乙同学不选化学有种;甲乙两位同学选择了同一种组合有(物理、地理、生物),(历史、地理、生物)2种,所以甲乙两位同学最终选择了同一种组合的概率.22.如图,已知平面,,,,,,点和分别为和的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;(3)求直线与平面所成角的大小.【解析】(1)证明:连接,在中,和分别是和的中点,,又平面,平面,平面.(2)证明:,为中点,,平面,,平面,,又,平面,平面,(3)解:取中点和中点,连接,,,和分别为和的中点,且,且,四边形是平行四边形,且,又平面,平面,即为直线与平面所成角,在中,可得,,,,且,又由,,在中,,在中,,,即直线与平面所成角的大小为.
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