小学语文人教部编版四年级上册第一单元习作：推荐一个好地方课堂教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级上册第一单元习作：推荐一个好地方课堂教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了习作推荐一个好地方，学习目标，推荐古镇，推荐游乐场，按照方位顺序，推荐书店，推荐小树林，西塘古镇，★优秀习作范文等内容，欢迎下载使用。

1.能细心观察，感受大自然的美丽，并向大家推荐心目中的好地方。2.学会想象，并用自己喜欢的方式描绘自己所推荐的地方，提高语 言表达能力。3.能抓住景物特点，按照一定顺序描写，写清楚自己喜欢的地方。4.能写出所推荐地方的特别之处，重点突出，还能适当地抒发一下 自己的情感。5.培养热爱家乡的思想感情。
这些地方中，你喜欢的是哪个？你的生活中有没有类似的地方？
注意：按一定顺序观察图片，尽量用比较丰富的语言来叙述图片内容。
你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？
提示：你最喜欢的是什么地方？这个地方为什么让你喜欢？把这个地方的特别之处重点地说一说。按照一定的顺序来介绍。
这个古镇很美……位于……在那里可以看到别的地方所没有的风土人情……可以了解以前人们的生活……还有至今存下来的古代建筑……那里还有许多特色小吃……我最喜欢的是……色、香、味都是无与伦比的……这真是一个值得去的好地方。
先编写提纲，再按提纲去写。
游乐场的位置……游乐场有哪些设施……东边是……西边是……最南边的是……中间的是……我最喜欢里面的……木马……摩天轮最刺激……还有一些益智游戏……只要到了假期，这里就是小朋友们的乐园……
我家附近有一个书店……书店里的书很多……各种类型的都有……(按照各类书摆放的位置或者按书的分类来确定写作顺序。)我在书店里看得最多的是故事书……(选取一种类型的书重点来写。)每当我空闲的时候或是不开心的时候，这里就是我的精神乐园……
在我上学的路上就有一个小树林……这里栽着许多小树，春天的时候……夏天的时候……秋天的时候……冬天的时候……四季它都不失优美。这里还是我们游乐的乐园、快乐的天堂……
今年暑假，我们去江南六大古镇之一的西塘古镇玩。这个古镇很美，它不仅让我领略了优美的景色，更让我感受到了一个古镇的特色。走进西塘，一边听导游给我们讲“五姑娘”动人的传说，一边欣赏美丽的景色，甭提有多爽了。很快我们就置身江南水乡的古朴小镇中。那里的房子我从来没见过，都是明清的建筑，依水而建，错落有致。西塘以桥多、弄多、廊棚多而闻名，我们沿着小镇的长廊边走边看，欣赏着江南水乡特有的景色。
长廊的一边是河，可以看见行驶的乌篷船。在河上有好几座石拱桥，站在桥上看风景，别有一番风味。长廊的另一边是形形色色的小店、旅店，还有些是作坊。说到小作坊，就得说说西塘的美食。各种特色小吃，应有尽有：豆腐花、臭豆腐、八珍糕、芡实糕等等。其中最有意思的就是拉麦芽糖，那晶莹的糖浆，在拉糖人的手上渐渐变白，最后变成了雪白色，看得我直流口水，忍不住买来解解馋。自己一边拉，一边把一块白色的麦芽糖放入口中，顿感甜味中还带着一股清香，令人回味无穷。
夕阳西下，长廊上的小红灯笼全亮了，更为西塘的夜景增添了一份朦胧之美。赏不完西塘美景，说不够喜爱古镇西塘之情。
总评：这篇习作语句简洁优美，小作者按照游览的顺序向我们介绍了一个古色古香的江南小镇——西塘的特有风景。那里不仅风景优美，还富有特色，让人也想跟随小作者的脚步一同去欣赏那里的风景，品尝那里的小吃。文中还比较详细地向读者介绍了拉麦芽糖的过程，让人垂涎欲滴。结尾与开头呼应，再次表达了作者对西塘古镇的喜爱之情。
读一读自己的写作，看看有没有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听，请他们提出修改建议。
本节习作课我们学习的是把你心目中喜欢的地方推荐给别人。课下请同学们继续完成习作，并准备举办一个“最受欢迎的好地方”推荐会，看看哪些地方最受大家欢迎。