浙教版七年级下册第3节 动物的生长时期备课ppt课件

这是一份浙教版七年级下册第3节 动物的生长时期备课ppt课件，文件包含第3节动物的生长时期第2课时pptx、水螅的无性生殖wmv、草履虫的分裂生殖wmv、鲫鱼的生殖wmv等4份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。

动物的一生都要经历————、——————、————、————等生长时期，这些生长时期就构成了动物的生命周期。
周而复始的生命周期，其根本意义是使生命代代相传，保证了生命的延续。
各种动物的生殖与人类方式一样吗？
动物的生殖一般可以分为无性生殖和有性生殖。其中以有性生殖为主（占生物种类98%以上）。
经历两性生殖细胞—精子和卵细胞的结合，形成受精卵而产生新个体的生殖方式，叫做有性生殖
在有性生殖中，按受精方式不同可分为体外受精和体内受精两类。
许多无脊椎动物、鱼类和两栖类动物
这种受精过程在体外进行的受精方式叫做体外受精
青蛙抱对是在进行交配吗？
抱对：诱发产卵，刺激两性同步排精、产卵。
通过交配由雄性动物将精子送入雌性动物的生殖道内，与卵细胞结合，完成受精过程。
在体内进行的受精方式叫做体内受精。
如许多昆虫进行体内受精
爬行类、鸟类和哺乳类动物进行交配，体内受精。
可以分为卵生、胎生和卵胎生三种
卵生动物的胚胎在发育过程中，主要依靠卵细胞自身所含的物质为营养。
所以卵生动物的卵细胞一般较大，含卵黄较多。
昆虫、鸟、绝大多数爬行动物和鱼都是卵生的；有些哺乳动物也是卵生的（如鸭嘴兽）。
胎生是指动物受精卵在母体子宫内进行发育的生殖方式。
胚胎通过脐带和胎盘从母体获得营养。
绝大多数哺乳动物都是胎生的。
卵胎生是指受精卵虽在母体内发育，但其营养仍主要依靠卵细胞自身所含的物质供给，与母体没有或只有很少的营养联系的生殖方式。
卵胎生的动物很少，如鲨、蝮蛇等。
1. 卵生动物的卵细胞比胎生动物的卵细胞要 大得多。这对胚胎发育有什么意义？
2. 胎生和哺乳，对哺乳动物的繁殖有什么意义？ 请说说理由。
卵生动物的胚胎在发育过程中，主要依靠卵细胞自身所含的物质为营养，所以卵生动物的卵细胞一般较大。
其意义是提高了胚胎发育的成功率。
胎生和哺乳为哺乳动物的幼体提供了稳定的生活环境和营养，成活率大大提高。
不需要精子和卵细胞的结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式，称为无性生殖。
由一个母体分裂成两个大小和形状大体相同的子体。
像变形虫、草履虫、细菌等单细胞动物进行分裂生殖
母体在一定部位长出一个形似母体的芽体，逐渐长大，脱离母体后成为独立完整的新个体。
像水螅、酵母菌进行的生殖方式是出芽生殖。
克隆一词源于希腊文kln，原意是无性或营养繁殖植物。随着科学的发展，克隆的内涵也有了扩展，克隆指一个母体经过无性繁殖得到具有完全相同遗传物质的后代的过程，通过克隆技术获得的后代称为克隆细胞或克隆个体。1997 年，英国科学家用克隆技术培育的绵羊多莉就是其中的一例。
我国克隆技术的研究也取得了较大的成就。在多莉出生后不久，我国克隆山羊取得成功，而且成功率是克隆绵羊多莉的10~20 倍。
克隆技术可以造福于人类。例如，运用克隆技术可以更快、更多地繁殖品种优良的饲养动物。
但是，对用克隆技术克隆人，目前世界上大多数科学家还持反对意见，联合国和各国政府也持坚决反对的态度。
有性生殖和无性生殖谁更有优势？
有性生殖比无性生殖进步，主要原因是有性生殖产生的后代具备并丰富了双亲的遗传性，具有更大的生活能力和变异性，对生物的进化具有重要作用。更有利于生物适应环境变化。
请在下表的空框内填入适当的内容。
1.动物个体发育的起点是------------------（ ） A.卵 B.受精卵 C.胚胎 D.胎儿
2.下列动物中，受精作用在体内完成的是（ ） A.蝗虫 B.青蛙 C.鲫鱼 D.蟾蜍
3.无性生殖和有性生殖的最大区别是------（ ） A.是否产生生殖细胞 B.亲代是否有性别区别 C.后代是否有性别区别 D.是否经过两性生殖细胞结合
4.动物的有性生殖方式不包括---------------（ ） A.卵生 B.寄生 C.胎生 D.卵胎生