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    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册2 波的描述评优课课件ppt

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    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册2 波的描述评优课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,波的图像,波长频率和波速,振动图象,波的图象,波的多解,本课小结,当堂检测等内容,欢迎下载使用。

    1. 能用描点法作横波的图像,理解波的图像的物理意义。2. 理解波长、频率和波速的意义及其联系。3. 能判断波的传播方向和质点的振动方向。4. 能区分振动图像和波的图像。
    观察水波,可以看出波在空间、时间上具有周期性,我们能否用图像的方法来描述一列波呢?如果能,坐标轴表示的是什么物理量?
    思考:通过观察,绳波在某时刻的图像是什么形式?
    1.把平衡时位于x1, x2, x3,… 的质点的位移y1,y2,y3,…画在Oxy 坐标平面内,得到一系列坐标为(x1,y1),(x2, y2),(x3,y3),… 的点,这些点的集合就是这一时刻波的图像。波的图像有时也称波形图。
    2.如果波的图像是正弦曲线,这样的波叫作正弦波,也叫简谐波。可以证明,介质中有正弦波传播时,介质的质点在做简谐运动。
    3.波的图象的物理意义波的图象表示介质中各个质点在某一时刻(同一时刻)偏离平衡位置的位移的空间分布情况。在不同时刻质点振动的位移不同,波形也随之改变,不同时刻的波形曲线是不同的。
    4.由波的图像上提取的信息(1)直接读出各质点的振幅A
    (2)判断各质点的位移、回复力(加速度)、振动速度各量的方向及一小段时间内各量的大小变化情况.
    (3)质点振动方向与波的传播方向的互判
    5.判断质点振动方向或波传播方向的方法
    方法1:带动法:先振动的质点带动邻近的后振动质点,在质点P靠近波源一方附近的图像上另找一点P′,若P′在P点上方,则P向上振动,若P′在下方,则P向下振动.
    方法2:上下坡法:沿波的传播方向看去,“上坡”处的质点向下振动;“下坡”处的质点向上振动,简称“上坡下、下坡上”。如图
    方法3:同侧法:在波的图像上的某一点,沿竖直方向画出一个箭头表示质点振动方向,并设想在同一点沿水平方向画一个箭头表示波的传播方向,那么这两个箭头总是在曲线的同侧。如图丙
    例 如图所示是一列向右传播的简谐横波在某一时刻的波动图像.绳上有A、B、C、D、E、F、G、H、I九个质点,下列说法错误的是(  )A.A、C、E、F、H具有相同的位移B.A、C位移相同,H、F位移方向相反C.B、I振幅相同D.A、B振幅相同
    解析:在波动图像中纵坐标表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移,故A说法错误,B说法正确;在简谐波中各质点都做简谐运动,振幅都等于波源的振幅,故C、D说法正确.
    探究:在一不可伸长的细绳上等距离地固定几个质量很小的小球,某时刻小球及绳位置如图所示,然后加入一直角坐标系。
    讨论:(1)1、5小球的距离和2、6小球的距离有何关系?(2)1与5小球振动情况、2与6小球振动情况有何关系?
    提示:(1)相等 (2)1与5小球振动情况相同、2与6小球振动情况相同。
    1、波长:在波的传播方向上,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离,叫作波长。(1)注意:“位移总是相等” 且“相邻”两质点的准确含义(2)在横波中两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的距离等于波长。 在纵波中,两个相邻密部或两个相邻疏部之间的距离为纵波的波长。
    注意:同一波源产生的机械波,随着传播介质的不同,波长会发生改变。
    2.波速:(1)定义:机械波在介质中的传播速度。
    观察右图,你会发现什么规律?
    (2)波速的理解:波速由介质决定,波在同一均匀介质中匀速传播,波速不变;区分质点的振动速度和波的传播速度
    3.周期:在波动中,各个质点都是在波源的带动下做受迫振动,振动周期或频率都等于波源的振动周期或频率,这个周期或频率也叫作波的周期或频率。质点的振动周期由波源决定。
    4.波速和波长、频率的决定因素及关系
    解:可以画出PQ之间的最简单的波形,如所示。由于PQ间可能含有多个完整的波形,则 (n=0,1,2,…)整理可以得到λ= (n=0,1,2,…)当n=0时,λ=0.30 m当n=1时,λ=0.10 m,故选项B正确。
    题 如图 所示,一列简谐横波向右传播,P、Q两质点平衡位置相距0.15 m。当P运动到上方最大位移处时,Q刚好运动到下方最大位移处,则这列波的波长可能是(  ) m m m m
    拓展:振动图象与波动图象的比较
    思考1.两种图象横轴坐标的意义不同2.两种图象描述的对象不同3.两个图象最本质的区别4.两个图象中如何找质点的振动方向?
    反映一个质点在各个时刻的位移
    反映某一时刻各个质点的位移
    1.波的传播方向的双向性(1)波的传播方向不确定。(2)质点振动方向不确定。
    2.由于波的周期性造成多解 (1)时间的周期性:时间间隔Δt与周期T的关系不明确。 (2)空间的周期性:波的传播距离Δx与波长λ的关系不明确
    例 图中的实线是一列正弦波在某一时刻的波形图。经过0.5 s 后,其波形如图中虚线所示。设该波的周期 T 大于 0.5 s。 (1)如果波是向左传播的,波的速度是多大?波的周期是多大?(2)如果波是向右传播的,波的速度是多大?波的周期是多大?
    分析 这列波的周期大于 0.5 s,所以经过 0.5 s 的时间,这列波传播的距离不可能大于一个波长 λ。当波向左传播时,图中的波峰 1 只能到达波峰 2,而不可能向左到达更远的波峰。当波向右传播时,图中的波峰 1 只能到达波峰 3,而不可能向右到达更远的波峰。
    解:(1)如果波是向左传播,则 ,由 得v = 0.12 m/s
    (2)如果波是向左传播,则 , 由 得v = 0.36 m/s
    1、 波形图与振动图的区别:波形图表示介质中的“各个质点”在“某一时刻”的位移,振动图像则表示介质中“某一质点”在“各个时刻”的位移。2、波的传播方向与质点振动方向的关系:带动法、上下坡发、同侧法、微平移法。3、波长、频率、周期、波速之间的关系:
    1.[多选]关于机械波的频率、波速、波长,下列说法正确的是(  )A.两个相邻的均处于平衡位置的质点间的距离为一个波长B.波的频率等于波源的振动频率C.波速等于波源的振动速度D.波由一种介质进入另一种介质,波速和波长都要改变
    解析:A错:由波长的定义可知,两个相邻的均处于平衡位置的质点间的距离为半个波长。B对:由波的频率定义可判断。C错:波速是波的传播速度,与波源的振动速度不同。D对:波在同一种均匀介质中匀速传播,进入不同介质时,频率不变,但波速改变,由v=λf可知 波长改变。
    2.[多选]如图 所示,波源在O点沿y轴振动所形成的一列简谐横波向x轴正方向传播,波速为10 m/s。此时x=18 m处的质点刚好起振,且质点P和Q的位移分别为1 cm和-1 cm。则(    ) A.波源的起振方向为y轴正方向B.P和Q两质点的速度相同C.P质点再经过0.5 s回到平衡位置D.再经过10 s,x=115 m处的质点恰好在波谷处
    解:方法一(平移法)由题意知,波速v= =4 m/s,波长λ=8 m,则周期T= = =2 s,17 s内的周期数n= = ,根据波的时间与空间的周期性,将波向x轴正方向平移 即可,如图甲中虚线所示。 甲          乙方法二(特殊点法)如图乙所示,在图中原波形上取两个特殊质点a、b,因为Δt= ,取 ,找出a、b两质点再振动 后的位置a′、b′,过a′、b′画一条正弦曲线即可。
    3.如图所示是一列简谐横波在某时刻的波形图,若每隔0.2 s,波沿x轴正方向推进0.8 m,试画出此后17 s时的波形图。
    4.如图所示,实线是某时刻的波形图,虚线是0.2 s后的波形图。(1)若波向左传播,求它的可能周期和最大周期。(2)若波向右传播,求它的可能传播速度。(3)若波速是45 m/s,求波的传播方向。
    【解】(1)若波向左传播,传播的时间为Δt= T+nT(n=0,1,2,…),所以T= = s= s(n=0,1,2,3,…),最大周期为Tm= s≈0.27 s。(2)若波向右传播,传播的时间为Δt= +nT(n=0,1,2,…),T= = = s(n=0,1,2,…),而λ=4 m,所以v= =5(4n+1)m/s(n=0,1,2,…)。(3)若波速是45 m/s,设波向右传播,由v= =5(4n+1)得45=5(4n+1),解得n=2。故假设成立,波向右传播。或Δx=vΔt=45×0.2 m=9 m,因为λ=4 m,所以Δx=2λ+ λ。由图像可知波向右传播。 
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