人教部编版语文四年级上册 缩句的方法与技巧 复习课件

这是一份人教部编版语文四年级上册 缩句的方法与技巧 复习课件，共12页。PPT课件主要包含了缩句时要注意三点，方法与技巧，燕子加入了盛会，老师和同学们激动，三去掉三保留，村子里有花园，我们取得了成绩，他跨过小沟，三保留，我没有找到包等内容，欢迎下载使用。
缩句，就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限定和补充说明的成分，保留主要成分的过程。
简单的说:就像把一棵树的树枝、树叶都去掉，只留下树的主干一样。
一是不改变原句的意思；二是不改变原句的结构；三是缩写后仍然是完整的句子。
1.、去掉“的、地、得”及相关词语: 把“的、地”前面修饰，限制的词语去掉，“得”后面补充说明的词语去掉。
举例：从南方赶来的燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。
老师和同学们激动得热泪盈眶。
2、去掉数量词及表示时间，地点，程度的词语。
举例：从前，一个小村子里有座漂亮的花园。
3、去掉“在…… (中、里、上、下…)” “从……”等表示特定环境和语言的词语。
举例：我们在学习雷锋活动的过程中，取得了成绩。
1、保留句子中的“着、了、过”。
他勇敢地跨过这条小沟。
因为“着，了，过”是时态助词。助词，在句子中没有独立性,所以是不能删掉。
2、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。
我在屋里没有找到那个装书的包。
比如：“把”字句，“被”字句，感叹句，疑问句等。
普罗米修斯被锁在悬崖上。
许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
缩句的规律要缩句，莫烦恼，不变句型要记牢，的地得，可省掉，形容词语都不要，去时间，去地点，数量词语别出现，中心词，连一连，着了过，不能忘。
1. 江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。3.一群活泼可爱的孩子在湖边的大草地上尽情玩耍。