新概念英语第二册课件Lesson11（共15页）

这是一份新概念英语第二册课件Lesson11（共15页），共15页。PPT课件主要包含了精益求精，课堂小结，Homework 等内容，欢迎下载使用。
1.她理应受到惩罚。(deserve) She deserves t be punished.2.他昨天借了我的钢笔，到现在还没有还我。(brrw) He brrwed my pen yesterday. He hasn’t given it t me yet. 3.他不肯借给我钱。(lend) He refused t lend any mney t me.4.我为这本书付了20美元。(pay fr) I have paid 20 dllars fr the bk. 5.我能从你这里借20英镑吗？我明天就还给你。(pay back) Can I brrw £20 frm yu please? I‘ll pay it back tmrrw.6.这次你请客，下次我请客。(treat) This time is yur treat. Next time is my turn.
Lessn 11 One gd turn deserves anther
Learning aims:
Try t revise tenses and vices. 复习时态和语态（结构、时间状语、用法）2. Try t master key sentence structures. hpe/ask/want/rder sb. t d sth.
把握目标，知道自己的努力方向。
Self-directed learning(自主学习)
Learning tasks(学习任务): Revise tenses and try t crrect errrs. (复习时态、语态，并努力更正Ⅰ中句子翻译的错误)Learning methds(学习方法): 1.Read sentences ludly（大声读句子） 2.Finish the task by yurselves (独立完成任务)Learning time: 4 minutes
Achievement shw（成果展示）
Translate these sentences:1.Yu nce wrked in a bank, didn’t yu? 你曾经在银行工作过，不是吗？7.She was taught t read by her mther. 她妈妈教她读书。8.This English sng is sung by the girls after class. 女孩们常在课下唱这首英文歌曲。
1.你曾经在一家银行工作，不是吗？2.我现在在一家工厂工作。3.汤姆通常在河里游泳。4.他正在湖里游泳。5.你已经见过玛丽了吗？6.当我看到她时，她正在做午饭。7.她妈妈教她读书。8.女孩们课下常唱这首英文歌曲。
Cperative learning（合作学习）
Learning tasks(学习任务): （学案上的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ） 1.统一答案，理解并掌握判断时态和语态的方法。 2.掌握“动词+名词/代词+带t不定式”的用法Learning methds(学习方法): 1.参照时态表，小组讨论. 2.由A层同学为B、C层同学讲解，保证小组内都能明白。 每位同学都要积极参与。 3.交流过程中积极发言、询问，踊跃发表自己见解， 注重交流的效率。Learning time(学习时间): 8分钟
1.展示时，要迅速，答案要规范。2.点评时要姿态大方，声音洪亮，使用普通话，强调重点、 注意补充、拓展。
我展示，我精彩，故我在！
Ability imprvement（能力提升）
当堂检测A： 1.gets, gt 2.have , had 3.was writing, were talking 4.am typing
1.时间状语 2.语境
一般现在时：usually； ften； smetimes; nce a week一般过去时：yesterday, last week, ag现在进行时：nw, at this mment, right nw现在完成时：already, yet, never, ever, just，s far，since
1.时态和语态2. rder/ want/ allw/ hpe + sb.+t d sth.
1.完成训练案。2.背诵学案的句子。
Ⅰ.1.一般过去时， 主动语态 2.现在进行时，主动语态 3.一般现在时，主动语态 4.现在进行时，主动语态 5.现在完成时，主动语态 6.过去进行时，主动语态 7.一般过去时，被动语态 8.一般现在时，被动语态