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人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第二节 细菌集体备课课件ppt
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这是一份人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第二节 细菌集体备课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了大部分异养等内容，欢迎下载使用。
1.细菌的发现:17世纪后叶,荷兰人 用自制的显微镜发现了细菌的存在。
2.法国科学家 因为在微生物学研究方面的成就,被称为“微生物学之父”。 (1)巧妙设计了鹅颈瓶实验,证实了肉汤的腐败是由来自空气中的 造成的。 (2)发现了酵母菌、乳酸菌,提出保存酒和牛奶的 及防止手术感染的方法。
3.人类对细菌的初步认识历程不知道有细菌➝发明 ➝发现细菌➝不知道细菌从哪里来➝细菌是自然发生的➝细菌是由 产生的。
例1 首位发现细菌的科学家是( )A.巴斯德 B.达尔文C.林奈 D.列文虎克 变式训练1 向世人证实了细菌不是自然发生的、被称为“微生物学之父”的科学家是( )A.列文虎克 B.巴斯德C.弗莱明 D.达尔文
1.细菌的大小:个体微小,只能用 或 才能观察到。 2.细菌的分类:根据细菌的形态,大致分为 、 、螺旋菌三类。
(1)细菌都是 细胞个体。细菌的基本结构有[⑤]细胞壁、[④]细胞膜、[②] 、 [③] 。有些细菌还有特殊结构,如[ ] (有保护作用)、[①] (便于运动)。 (2)与植物细胞相同的结构有[ ] 、[ ] 、[ ] 。
3.【常考示意图】细菌的结构
(3)细菌与动植物细胞结构区别:虽有 集中的区域,却没有成形的 。这样的生物称为 。 4.细菌的营养方式:细菌没有 ,因此大多数细菌只能利用现成的 生活,属于生态系统的分解者。
例2 细菌细胞与小麦叶肉细胞相比,细胞中没有的结构是( )A.没有细胞壁和成形的细胞核B.没有成形的细胞核和叶绿体C.没有细胞膜和液泡D.没有细胞壁和叶绿体
变式训练2 没有成形细胞核的单细胞生物称为原核生物。下列属于原核生物的是( )A.蚂蚁 B.狗尾草C.大肠杆菌D.乙肝病毒
1.细菌生殖方式: 生殖,繁殖速度快。(繁殖数目=N×2n。N表示原有细菌数,n表示分裂次数。) 2.细菌在生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是 ,对不良环境有较强的抵抗能力。 3.细菌 和 的特性,使它们几乎无处不在。
例3 细菌的生殖方式是( )A.胎生 B.卵生C.孢子生殖 D.分裂生殖 变式训练3 人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌,其生殖方式是( )A.营养生殖 B.出芽生殖C.孢子生殖 D.分裂生殖
重难点突破1.重难点一:动植物细胞与细菌的结构和营养方式的比较(有的打“√”,没有的打“×”)
2.重难点二:细菌几乎无处不在的原因(1)个体微小,容易被各种媒介携带。(2)进行分裂生殖,繁殖速度快,在短时间内能产生大量个体。(3)能形成芽孢,对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢能随风飘散各处,落在适宜环境中,又能萌发成细菌。
易错易混点突破 误认为形成芽孢是细菌的生殖方式。芽孢是细菌在外界环境条件恶劣时,形成的休眠体,可以帮助细菌度过不良环境,当条件适宜时,芽孢又会萌发成细菌。因此芽孢不是生殖细胞,形成芽孢也不是细菌的生殖方式,细菌的生殖方式是分裂。
【典型例题】下列关于芽孢的叙述错误的是( )A.芽孢是细菌在不良环境中形成的结构B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢可以萌发成一个细菌D.芽孢是一种生殖细胞
【解析与答案】细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水,形成一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体,即芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质都有很强的抵抗性。遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢萌发成一个细菌,因此芽孢不是生殖细胞。故选D。
A.球菌、杆菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.杆菌、球菌、螺旋菌
( )1.如图为细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是
( )2.一般来说,大多数细菌的生殖方式和营养方式分别是A.分裂生殖,自养B.分裂生殖,异养C.出芽生殖,异养D.孢子生殖,异养( )3.产生沼气的甲烷螺旋菌是一种细菌,甲烷螺旋菌A.无细胞壁 B.无细胞膜C.无细胞质 D.无成形的细胞核
( )4.下列关于细菌主要特征的叙述,错误的是A.具有成形的细胞核B.可分为球菌、杆菌、螺旋菌C.有些对人类有害 D.大多数是生态系统中的分解者
( )5.一批猪肉在检疫过程中,发现一种病原微生物,细胞结构中无成形的细胞核,有细胞壁,下列关于该微生物的说法,正确的是A.这类微生物的休眠体是结晶体B.是病毒,需寄生在活的生物体内C.最可能是细菌,生殖方式为分裂生殖D.大多数这类微生物能将无机物转化成有机物
6.(读图理解)如图是动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答下列问题:
1.细菌的发现:17世纪后叶,荷兰人 用自制的显微镜发现了细菌的存在。
2.法国科学家 因为在微生物学研究方面的成就,被称为“微生物学之父”。 (1)巧妙设计了鹅颈瓶实验,证实了肉汤的腐败是由来自空气中的 造成的。 (2)发现了酵母菌、乳酸菌,提出保存酒和牛奶的 及防止手术感染的方法。
3.人类对细菌的初步认识历程不知道有细菌➝发明 ➝发现细菌➝不知道细菌从哪里来➝细菌是自然发生的➝细菌是由 产生的。
例1 首位发现细菌的科学家是( )A.巴斯德 B.达尔文C.林奈 D.列文虎克 变式训练1 向世人证实了细菌不是自然发生的、被称为“微生物学之父”的科学家是( )A.列文虎克 B.巴斯德C.弗莱明 D.达尔文
1.细菌的大小:个体微小,只能用 或 才能观察到。 2.细菌的分类:根据细菌的形态,大致分为 、 、螺旋菌三类。
(1)细菌都是 细胞个体。细菌的基本结构有[⑤]细胞壁、[④]细胞膜、[②] 、 [③] 。有些细菌还有特殊结构,如[ ] (有保护作用)、[①] (便于运动)。 (2)与植物细胞相同的结构有[ ] 、[ ] 、[ ] 。
3.【常考示意图】细菌的结构
(3)细菌与动植物细胞结构区别:虽有 集中的区域,却没有成形的 。这样的生物称为 。 4.细菌的营养方式:细菌没有 ,因此大多数细菌只能利用现成的 生活,属于生态系统的分解者。
例2 细菌细胞与小麦叶肉细胞相比,细胞中没有的结构是( )A.没有细胞壁和成形的细胞核B.没有成形的细胞核和叶绿体C.没有细胞膜和液泡D.没有细胞壁和叶绿体
变式训练2 没有成形细胞核的单细胞生物称为原核生物。下列属于原核生物的是( )A.蚂蚁 B.狗尾草C.大肠杆菌D.乙肝病毒
1.细菌生殖方式: 生殖,繁殖速度快。(繁殖数目=N×2n。N表示原有细菌数,n表示分裂次数。) 2.细菌在生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是 ,对不良环境有较强的抵抗能力。 3.细菌 和 的特性,使它们几乎无处不在。
例3 细菌的生殖方式是( )A.胎生 B.卵生C.孢子生殖 D.分裂生殖 变式训练3 人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌,其生殖方式是( )A.营养生殖 B.出芽生殖C.孢子生殖 D.分裂生殖
重难点突破1.重难点一:动植物细胞与细菌的结构和营养方式的比较(有的打“√”,没有的打“×”)
2.重难点二:细菌几乎无处不在的原因(1)个体微小,容易被各种媒介携带。(2)进行分裂生殖,繁殖速度快,在短时间内能产生大量个体。(3)能形成芽孢,对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢能随风飘散各处,落在适宜环境中,又能萌发成细菌。
易错易混点突破 误认为形成芽孢是细菌的生殖方式。芽孢是细菌在外界环境条件恶劣时,形成的休眠体,可以帮助细菌度过不良环境,当条件适宜时,芽孢又会萌发成细菌。因此芽孢不是生殖细胞,形成芽孢也不是细菌的生殖方式,细菌的生殖方式是分裂。
【典型例题】下列关于芽孢的叙述错误的是( )A.芽孢是细菌在不良环境中形成的结构B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢可以萌发成一个细菌D.芽孢是一种生殖细胞
【解析与答案】细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水,形成一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体,即芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质都有很强的抵抗性。遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢萌发成一个细菌,因此芽孢不是生殖细胞。故选D。
A.球菌、杆菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.杆菌、球菌、螺旋菌
( )1.如图为细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是
( )2.一般来说,大多数细菌的生殖方式和营养方式分别是A.分裂生殖,自养B.分裂生殖,异养C.出芽生殖,异养D.孢子生殖,异养( )3.产生沼气的甲烷螺旋菌是一种细菌,甲烷螺旋菌A.无细胞壁 B.无细胞膜C.无细胞质 D.无成形的细胞核
( )4.下列关于细菌主要特征的叙述,错误的是A.具有成形的细胞核B.可分为球菌、杆菌、螺旋菌C.有些对人类有害 D.大多数是生态系统中的分解者
( )5.一批猪肉在检疫过程中,发现一种病原微生物,细胞结构中无成形的细胞核,有细胞壁,下列关于该微生物的说法,正确的是A.这类微生物的休眠体是结晶体B.是病毒,需寄生在活的生物体内C.最可能是细菌,生殖方式为分裂生殖D.大多数这类微生物能将无机物转化成有机物
6.(读图理解)如图是动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答下列问题:
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