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    15.2科学探究:欧姆定律 课时练习题2022-2023学年沪科版九年级物理全一册
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    初中物理沪科版九年级全册第十五章 探究电路第二节 科学探究:欧姆定律精练

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    这是一份初中物理沪科版九年级全册第十五章 探究电路第二节 科学探究:欧姆定律精练,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.关于电流、电压、电阻的关系,下列说法正确的是( )
    A.在电流一定时,导体的电阻跟导体两端的电压成正比
    B.在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比
    C.在电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比
    D.导体两端的电压与通过导体的电流成正比、与导体的电阻成正比
    2.根据欧姆定律,下列说法中正确的是( )
    A.当导体两端电压一定时,通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
    B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
    C.通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比
    D.导体两端的电压为零时,电阻值也为零
    3.根据欧姆定律公式,可导出,关于此公式,下面说法正确的是( )
    A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
    B.导体电阻的大小跟导体中的电流成反比
    C.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
    D.当导体两端电压为零时,导体电阻也为零
    4.将2Ω和4Ω的电阻串联后接入电路,已知2Ω电阻通过的电流是0.5A,则4Ω电阻上的电压和电流分别为:
    A.1 V、0.5 A;B.2 V、0.5 A;C.2 V、1 A;D.0.5 V、1 A.
    5.小红根据正确的测量数据绘制出电流与电阻(I—R)的图像,如图所示,其中正确的是( )
    A.B.C.D.
    6.在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U﹣I关系图象,从图中可以看出R1与R2的大小关系是( )
    A.R1>R2B.R1=R2
    C.R1<R2D.无法确定
    7.某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像分析,下列说法错误的是( )
    A.通过导体a的电流与其两端电压成正比
    B.导体a的电阻大于b的电阻
    C.当导体b两端电压是1V时,通过b导体中的电流为0.1A
    D.将a、b两导体串联接在电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A
    8.已知甲、乙两灯的额定电压均为6V,如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在某一电源两端,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,则电路的工作电流和电源最大电压为
    A.0.5A 12VB.1.5A 12VC.1.5A 8VD.0.5A 8V
    9.如图甲所示,电源电压恒定不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S,将滑片P从最右端逐步移到最左端,记录电流表、电压表的示数,并根据记录的数据作出R1和R2的“U﹣I”关系图象如图乙所示。则下列正确的是( )
    A.图Ⅱ为R2的“U﹣I”图象B.当R2=R1时,电流的大小为0.2A
    C.电源电压为8VD.R1的阻值为30Ω
    10.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是
    A.当导体两端的电压为0时,电阻为0
    B.该导体的电阻随电压的增大而减小
    C.当导体两端的电压为0时,电流为0
    D.当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6A
    二、填空题
    11.德国物理学家___________最先通过实验归纳出“一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成___________”的定量关系。
    12.在“伏安法测电阻”实验中,测得导体两端的电压为2V时,导体中的电流为0.2A,该导体的电阻是______Ω;改变滑动变阻器滑片的位置,使导体两端的电压增加到4V,导体的电阻是______Ω。
    13.一段导体两端加5V电压,通过的电流是0.2A,这段导体的电阻是___Ω,若通过的电流是0.4A,导体两端的电压为____V。
    14.如图所示的电路,电源电压保持不变,R1、R2为定值电阻,其中R 1=10Ω。当只闭合开关S1时,电流表示数为0.6A,则电源电压为______V;当同时闭合开关S1、S2时,电流表的示数增大了0.5A,则R 2的阻值是______Ω。
    15.经过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示。将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.4A时,A和B两端的总电压为______;将A、B并联后接入电路,当通过B的电流为0.2A时,A两端的电压是______,通过A的电流是______A。
    三、实验题
    16.小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲所示的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3 V的电源,电流表、电压表各一只、一个开关,阻值分别为10 Ω,20 Ω,50 Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20 Ω,1 A”字样,导线若干。

    (1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整_____________。
    (2)在连接实验电路时,小华应将开关处于_____状态.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最___端。
    (3)小华先把10 Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2 V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10 Ω的电阻,改换成阻值为20 Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是______V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向______端移动,使电压表示数为________V。
    (4)当小华改用50 Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为其原因可能是______。
    A.滑动变阻器的阻值太小
    B.滑动变阻器的阻值太大
    C.电压表量程选小了
    D.滑动变阻器烧坏了
    (5)小华解决了上述问题后,完成实验.利用收集到的多组数据,作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象.分析图象得出了电流与电阻的关系是_____。
    17.(1)探究“通过导体的电流与它两端电压关系”的实验中,在小灯泡和定值电阻中应选用______作为实验器材,理由是______;为了得到普遍规律应该进行的操作是______。接着如图采用6V蓄电池、最大阻值为50Ω的滑动变阻器、电流表和电压表等器材进行实验:
    (2)在研究电流与电压的关系实验时,一般是连接同一电阻R1,通过适当______来改变R1两端的电压。
    (3)在研究电流与电阻的关系实验时,当用10Ω的电阻连接在电路AB间测得电压为2V后,断开开关,用20Ω的电阻替换AB间的R1,然后闭合开关,应将滑片向______ (填a/b)端移动,直到看到______时,才能读出所需电流表的示数。
    四、计算题
    18.如图所示的电路中,已知R1=60Ω,只闭合开关S时,电流表示数为0.2A,再将开关S1闭合,此时电流表的示数为0.5A,求:
    (1)电源电压;
    (2)R2的阻值;
    (3)电路中总电阻的阻值。
    19.如图所示,电源电压为6V,闭合开关以后,电压表示数为1.2V,电流表示数为0.2A。
    (1)求电阻R1的阻值及此时滑动变阻器连入电路中的阻值。
    (2)若电压表的量程为0~3 V,电流表的量程为0~0.6 A,为使两表不被烧坏,滑动变阻器连入电路中的阻值最小为多少欧姆?
    参考答案:
    一、选择题
    1.C2.C3.C4.B5.C6.A7.B
    8.D9.C10.C
    二、填空题
    11. 欧姆 反比
    12. 10 10
    13. 25 10
    14. 6 12
    15. 6 2 0.4
    三、实验题
    16. 断开 右 2.4 右 2 A 电压一定时,电流与电阻成反比
    17. 定值电阻 灯泡的阻值会随温度的升高而变大 多次实验(或多次测量) 移动变阻器的滑片 b 电压表的示数为2Ⅴ
    18.(1)12V;(2)40Ω;(3)24Ω
    19.(1) ;;(2)
    解:(1)电压表测的是电阻R1两端的电压,所以U1=1.2V,R1的阻值为

    串联电路的总电阻为

    滑动变阻器接入电路的阻值为

    (2) 滑动变阻器接入电路的电阻减小时,它分得的电压减小,定值电阻R1分得的电压增大,电压表示数增大;此时电路中总电阻减小,电流表的示数也增大,为了保证电压表不烧坏,U1不能超过3V,则R2两端电压为

    根据串联分压可知
    所以为了保护电压表,滑动变阻器接入电路的阻值;根据为了保证电流表不烧坏,电路中的电流不能超过0.6A,则此时电路中的总电阻为

    滑动变阻器连入电路中的阻值最小为

    所以为了保护电流表,滑动变阻器接入电路的阻值。
    答:(1)电阻R1的阻值及此时滑动变阻器连入电路中的阻值为24Ω;
    (2)为了保证两表都不烧坏,滑动变阻器接入电路的阻值最小为6Ω。

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