小学数学北师大版五年级上册四 多边形的面积2 认识底和高教学课件ppt

这是一份小学数学北师大版五年级上册四 多边形的面积2 认识底和高教学课件ppt，文件包含北师大五上42《认识底和高》课件pptx、北师大五上42《认识底和高》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。

1.引导学生认识平行四边形、三角形、梯形的高，并能借助三角尺画出他们的高。2.学生通过尝试画高，培养学生的动手操作能力。3.通过创设情境与画高，激起学生学习几何知识的兴趣。
02 教学重点：认识平行四边形、三角形、梯形的高，并能借助三角尺画出他们的高。
03 教学难点:画平行四边形、三角形和梯形的高。。
练习导入 激发兴趣学生活动 老师指导
讲练结合 巩固练习
同学们：看看这几辆车能通过吗?
第（1）辆能通过，第（2）辆和第（3）辆不能通过
每个桥洞都有限制的高度
如果把桥洞看成是一个梯形，你认为“限高”指的是哪一条线段的长度呢？
这一段的长度就是限高4.5m。
如果把桥洞看成是一个梯形，这就是梯形的高。
生活中的“限高”起到提示、警示交通安全、保护桥洞避免受损的作用。
与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高？
从一个顶点向对边引出的，与底垂直的线段就是高。
梯形可以从上底任意一点向下底画垂线，画出的这些线段都是高。
平行四边形可以从边上任意一点向对边画垂线，画出的这些线段都是高。
从顶点到对边的垂线段的长度就是三角形的高。
画高的时候，用的都是虚线，不要忘记垂直符号。
你能画出下面图形中给定底边上的高吗?
2.画出下面图形底边上的高
3.判断。（对的画“ ”，错的画 “ ”）
1.三角形有三条高，梯形有四条高。 （ ）2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。( )3.平行四边形不只一条高。 （ ）4.下图中三个图形的高相等。 （ ）
4.在方格纸中，画出下面的图形。（每个小方格边长表示1厘米）
（1）底是4cm，高是2cm的平行四边形。（2）底是3cm，高是5cm的三角形。（3）上底是3cm，下底是4cm，高是3cm的梯形。
1.我认识了图形的高和底。
2.我会画梯形、平行四边形和三角形的高了。3.我还知道梯形和平行四边形都有无数条高，三角形只有3条高。