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    河南省许昌市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(word版含答案)

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    河南省许昌市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(word版含答案)

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    这是一份河南省许昌市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(word版含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    XCS20212022学年第二学期期末教学质量检测七年级数学一、选择题(每题3分,共30分)1的立方根为(    A  B  C  D2.若,不等式两边都除以,得(    A  B  C  D3.下列调查中,适宜采用抽样调查的是(    A.调查某班学生的视力情况  B.调查冬奥会短道速滑运动员兴奋剂的使用情况C.调查某批汽车的抗撞击能力  D.调查一架“歼10”隐形战斗机各零部件的质量4.如图,三条直线abc相交于一点,则    A360°  B180°  C120°  D90°5.如图是一片枫叶标本,其形状呈“掌状五裂型”,裂片具有少数突出的齿.将其放在平面直角坐标系中,表示叶片“顶部”AB两点的坐标分别为则叶杆“底部”点C的坐标为(    A  B  C  D6.一个正数的两个平方根分别是,则这个正数为(    A4  B16  C3  D97.方程组的解为,则被遮盖的两个数分别为(    A9  B91  C7  D518.高尔基说:“书,是人类进步的阶梯” .阅读可以丰富知识,拓展视野,充实生活,给我们带来愉快.许昌市某中学计划在各班设立图书角,为合理搭配各类书籍,学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题,对全校学生进行抽样调查,收集整理喜爱的书籍类型(A.科普,B.文学,C.体育,D.其他)数据后,绘制出两幅不完整的统计图,则下列说法错误的是(    A.类型C所占百分比为30%  B.类型D所对应的扇形的圆心角为36°C.样本容量为400    D.类型B的人数为1209.将一把直尺和一块含30°角的直角三角板按如图所示方式摆放,其中,若,则的度数为(    A19°  B18°  C17°  D16°10《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中有这样一个问题:若2人坐一辆车,则9人需要步行,若“……”.问:人与车各多少?小明同学设有x辆车,人数为y,根据题意可列方程组为,根据已有信息,题中用“……”表示的缺失条件应补为(     A.三人坐一辆车,有一车少坐2   B.三人坐一辆车,则2人需要步行C.三人坐一辆车,则有两辆空车   D.三人坐一辆车,则还缺两辆车二、填空题(每题4分,共24分)11.关于x的不等式的解集如图所示,则这个不等式的解集为______12.请写出一个一组解为的二元一次方程______13.如图,将沿AC所在的直线平移到的位置,若图中,则______14.在比较13的大小关系中,我们可以把它们分别平方,.依据正数越大,算术平方根越大,得到.请利用上面的方法完成下面的问题:比较大小______(填>,<或=).15.某种药品的说明书上贴有如图所示的标签,一次服用这种药品的剂量设为,则x的取值范围是______用法用量:每天30~60mg,分23次服用规格□□□□□□储存□□□□□□16如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,…,按照这样的运动规律,点P2022次运动到的点的坐标是______三、解答题(本题共7小题,满分66分)17.(8分)计算:12)解不等式组,并写出它的所有整数解.18.(9分)已知,当时,;当时,1)求kb的值2)当x取何值时,y的值大于19.(9分)如图,三角形AOB中,AB两点的坐标分别为1)把先向下平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度后得到,请直接写出3个顶点的坐标;2)求的面积.20.(9分)垃圾分类新时尚,文明之风我先行.新修订的分类标准将生活垃圾分为厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和回收物四类,为了促使居民更好地了解垃圾分类知识,小明所在的小区随机抽取了50名居民进行线上垃圾分类知识测试.将参加测试的居民的成绩进行收集、整理,绘制成如图的频数分布表和频数分布直方图.a.线上垃圾分类知识测试频数分布表;成绩分组频数39128b.线上垃圾分类知识测试频数分布直方图;c.成绩在这一组的成绩为:808182838385868687888889根据以上信息,回答下列问题:1)本次抽样调查的样本容量为______,表中的值为______2)请补全频数分布直方图;3)小明居住的社区大约有居民2000人,若达到测试成绩不低于80分为良好,那么估计小明所在的社区良好的人数约为______人.4)若测试成绩在前十五名的可以颁发“垃圾分类知识小达人”奖章,已知居民A的得分为87分,请说明居民A是否可以领到“垃圾分类知识小达人”奖章?21.(10分)(1)在学习“平行线的判定”时,课本首先通过以下的“思考”栏目,得到了平行线的判定方法1,即______思考我们以前已学过用直尺和三角尺画平行线(图5.2-5).在这一过程中,三角尺起着什么样的作用?2)平行线的另外两个判定方法都可以根据平行线的判定方法1进行证明.请根据平行线的判定方法1证明判定方法3已知:如图1,直线AB和直线CD被直线EF所截,且求证:.证明:3)平行线的判定在实际生活中有许多应用:在铺设铁轨时,两条直轨必须是互相平行的.如图2是直角,那么,都可以通过度量图中已标出的哪个角,来判断两条直轨是否平行?为什么?22.(10分)居家学习期间,小明坚持每天做运动.已知某两组运动都由波比跳和深蹲组成,每个波比跳耗时5秒,每个深蹲也耗时5秒.运动软件显示,完成第一组运动,其中做了20个波比跳,40个深蹲,共消耗热量132大卡(大卡是热量单位);完成第二组运动,其中做了20个波比跳,70个深蹲,共消耗热量156大卡;(每个动作之间的衔接时间忽略不计).1)每个波比跳和每个深蹲各消耗热量多少大卡?2小明想设计这样一组运动:每组运动只包括深蹲和波比跳两个动作,花10分钟,且消耗热量不低于200大卡.在这组运动中,小明至少要做多少个波比跳?23.(11分)(1)如图1,已知.求证:;小乐想到了以下方法,请帮助他完成证明过程.证明:如图1,过点P,∵,∴______(平行于同一直线的两条直线平行),∴__________________),又∵,∴2)如图2.请写出之间的数量关系并说明理由;3)如图3.请分别直接写出两个图形中之间的数量关系.  七年级数学参考答案及评分标准一、选择题题号12345678910答案CBCBBDCABC二、填空题题号111213141516答案(答案唯一)4三、解答题17.(1)解:原式2)解:  由①得:,由②得:,∴不等式组的解集为则不等式组的所有整数解为018.解:(1)由题意,得,解这个方程组,得2)由(1)得,y的值大于,即,解得,∴当时,的值大于19.(1    2)∵是由经过平移得到的,∴20.(150182)补全的频数分布直方图如图所示:3(人),即小明所在的社区良好的人数约为800人;4)由题意可得,87分是第12名,故居民A可以领到“垃圾分类知识小达人”奖章.21.(1)同位角相等,两直线平行.2)∵(邻补角定义),(已知)∴(同角的补角相等)∴(同位角相等,两直线平行)3)可测量∠3是否为90°,若等于90°,根据同旁内角互补可判定两直线平行;可测量∠4是否为90°,若等于90°,根据同位角相等可判定两直线平行;可测量∠5是否为90°,若等于90°,根据内错角相等可判定两直线平行.22.解:(1)设每个波比跳消耗热量x大卡,每个深蹲消耗热量y大卡,依题意,得:,解得:答:每个波比跳消耗热量5大卡,每个深蹲消耗热量0.8大卡.2)设小明要做m波比跳,则要做深蹲,依题意,得:,解得:,又∵m为正整数,∴m可取的最小值为25答:小明至少要做25个波比跳.23.解:(1,两直线平行,内错角相等;2,理由如下:过点P,∵,∴(平行于同一直线的两直线互相平行),(两直线平行,同旁内角互补),又∵,∴3)图3①: 3②:(其它写法参照给分) 
     

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