2021学年6 千人糕课前预习ppt课件

这是一份2021学年6 千人糕课前预习ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了第二课时，教学目标，复习导入，精读课文，整体感知，课堂总结，板书设计，课时作业等内容，欢迎下载使用。

1.熟练、有感情地朗读课文，理解课文内容。（重点）2.了解课文内容，想象千人糕的制作过程，明白合作的重要性。（难点）
néng zhuō wèi mǎi jù
gān tián cài lá
自主学习，思考：课文总共有多少段？千人糕是谁制作的？想象千人糕的制作过程说明了什么道理？
学习第1—5自然段：思考：千人糕是什么？了解千人糕的制作过程。齐读第2—5自然段，并想想千人糕是什么。
学习第6—11自然段：思考：千人糕的制作过程为什么与其他糕点不同？
学习第6—11自然段：找一找课文中描写千人糕制作过程的词语或句子。 例：“大米是农民种的稻子加工出来的” “甘蔗、甜菜也要有人种”等。想一想：千人糕制作过程背后蕴含的道理。
找一找课文中优美的词句，画一画，记一记。 例：一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。说一说千人糕的制作过程说明了什么道理？
一块“千人糕”里面藏着多少劳动人民的汗水啊！大家回去之后可以跟爸爸妈妈讲讲你懂得了什么道理。
千人糕 大米 农民种 糖 甘蔗汁、甜菜汁熬 甘蔗、甜菜 人种出来的 米糕完成 包装、送货、销售
一、我会组词。糕：蛋糕 雪糕 糕点 味：味道 气味 香味劳：劳动 勤劳 劳力 汁：甘蔗汁 甜菜汁 汁水二、我会用加点的部分造句。 1.一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。 2.农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……三、想一想，我们穿的衣服、使用的文具等，都要经过哪些人的劳动？