小班社会《好好吃东西》课件+教案

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幼儿园小班社会《好好吃东西》教学设计课题《好好吃东西》教学目标1、知识目标：知道吃东西的时候不玩耍，细嚼慢咽、端正做好吃东西。2、技能目标：能够判断哪些做法是进食不当的行为，掌握吃各种食物（果冻、鱼、热汤）的方法。3、情感目标：增强进食安全意识，让自己健康成长。教学重点知道吃东西不玩耍，应该细嚼慢咽教学难点掌握安全进食的方法  教学准备物质准备：课件PPT、关于食物的图片、进食不当的新闻经验准备：幼儿听过一些进食不当引发的事故教学过程1、谈话导入，激发兴趣师：小朋友们，最喜欢吃的零食有哪些呢？师：除了零食，大家吃过什么饭菜呢？2、引导讨论，进食可能遇到的危险师：饭菜很可口，零食也很好吃，但是吃这些东西的时候我们也有可能遇到危险？你们知道会有什么危险呢？为什么？师：老师这里有一些关于没有好好吃东西的新闻，有一个小朋友吃饭的时候边吃边跳，结果呛到了；有一个小朋友吃带签的鸡柳时，尖尖的签戳到了自己的嘴巴；有一个小朋友躺着吃棒棒糖，结果呛到了自己；有一个小朋友大口吸果冻，结果造成窒息死亡；有一个小朋友中午吃完饭，嘴巴里的食物还没嚼碎吞下去就睡午觉，结果导致睡觉中窒息死亡。3、掌握方法，好好吃饭师：小朋友们，你们觉得要怎么做才能保护好自己，不会在吃东西的时候受伤呢？教师小结：吃鱼的时候慢慢吃，防止被鱼卡到；太烫的汤可以等温了再喝；吃带签鸡柳的时候侧着吃，不要直直拿着吃；吃饭的时候坐端正，不玩耍；食物吃完了再睡觉，细嚼慢咽身体好。教学延伸在幼儿园以及家里注意引导幼儿的安全进食。