新疆至2022年生物学中考真题分类汇编01 生物与生物圈及答案

这是一份新疆至2022年生物学中考真题分类汇编01 生物与生物圈及答案，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
新疆历年生物学中考真题分类汇编01 生物与生物圈一、单选题1．（2022·新疆）新疆棉花产量占全球20％，早熟机采棉品种“中棉113”自甘肃引种到新疆以来，籽棉的性、纤维品质和适应性显著提升。这一变化体现出（　　）A．生物影响环境 B．生物适应环境C．生物影响生物 D．生物改变环境2．（2022·新疆）雪岭云杉是天山林海中特有的树种，下列对其叙述错误的是（　　）  A．雪岭云杉能存活至今是自然选择的结果B．对雪岭云杉分类时要仔细观察其形态结构C．雪岭云杉和水杉名字中都带有“杉”字，但不是同一物种D．雪岭云杉属于植物界，此分类单位下生物的共同特征最多3．（2021·新疆）小哲同学发现一种茎很短，叶细小，但地下根却十分发达的植物，该植物的生长环境可能是（　　）  A．森林 B．湿地 C．荒漠 D．湖泊4．（2021·新疆）树林里的温度明显比周围环境低，其原因是（　　）  A．环境能影响生物 B．生物能影响环境C．大气影响植物生存 D．植物释放出许多氧气5．（2021·新疆）提出问题往往比解决问题更重要。下列不能作为科学探究问题的是（　　）  A．怎样测定种子的发芽率 B．鼠妇喜欢生活在怎样的环境中C．校园中哪种植物最漂亮 D．花生仁和核桃仁哪个含能量多6．（2020·新疆）若食物链“草→虫→鸟→鹰”所在的环境被某重金属汞污染，则哪一项的体内重金属汞积累最多（　　）   A．鹰 B．虫 C．鸟 D．草7．（2020·新疆）生长在新疆荒漠地区的植物，大多根系发达，地上部分矮小，导致这一现象的主要原因是（　　）   A．缺少水分 B．阳光不足 C．温度过高 D．空气污染8．（2020·新疆）下列动物的体色与其生活环境相适应的是（　　）   A．芦花鸡的红鸡冠 B．孔雀漂亮的羽毛C．北极熊白色的体色 D．大熊猫黑白相间的体色9．（2020·新疆）探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（　　）   A．光照条件是实验的变量B．实验结论是光不会影响鼠妇的生活C．可以用一只鼠妇完成实验D．在一个盒子里进行，不用设置对照实验10．（2020·新疆）下列关于生物圈的叙述，不正确的是（　　）   A．生物圈是最大的生态系统B．生物圈是地球上所有生物共同的家园C．生物圈是大气圈、水圈和岩石圈的全部D．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和11．（2020·新疆）一个完整的生态系统组成是（　　）   A．食物链和食物网B．物质循环，能量流动C．生产者、消费者、分解者D．生产者、消费者、分解者和无机环境12．（2019·新疆期末）假定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中，如果把狐消灭了，则表示兔群的数量变化曲线图是（　　）   A． B．C． D．13．（2019·新疆期末）下列生物与生物之间的关系，属于竞争的是（　　）   A．工蜂与蜂王 B．水稻与稗草 C．跳蚤与狗 D．狐狸与野兔14．（2019·新疆期末）许多种鸟具有保护色，但也难免被嗅觉发达的兽类所捕食，对此最好的解释是（　　）   A．被捕食的鸟是警惕性不高的 B．适应是相对的C．这些鸟不适应环境 D．适应是绝对的15．（2019·新疆期末）沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长，能固沙，这说明（　　）   A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．生物对环境没有影响D．生物能适应环境，也能影响环境16．（2019·新疆期末）在某生态系统中，各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示，则该生态系统中最可能的食物链构成是（　　）  生物体ABCDE某重金属浓度/ppm0.0570.51580.39A．A→E→C→B→D B．D→B→C→E→AC． D．17．（2018·新疆）含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢，这种现象说明生物（　　）A．能对外界刺激做出反应 B．生活需要营养C．能进行呼吸 D．能生长和繁殖18．（2018·新疆）我们经常说“大树底下好乘凉”，这种现象说明（　　）A．生物适应环境 B．生物能影响环境C．大气影响植物的生存 D．植物的生长需要水分二、填空题19．（2018·新疆）如图所示的生态系统中有　     　条食物链。最长的一条食物链为（用箭头和文字表示）　                 　。该生态系统中占有两个营养级的生物是　     　。如果该生态系统被DDT污染，最终　     　体内DDT富集最大。三、综合题20．（2022·新疆）下图是喀纳斯自然保护区中部分生物组成的食物链和食物网。请分析回答问题。（1）该食物链和食物网中的有机物主要是由　                   　来提供。（2）若该图要表示一个完整的生态系统，需要补充的组成成分是　                     　和非生物部分。（3）该食物网所在的生态系统中，鹰和狐是　     　关系（选填“捕食”“竞争”或“合作”）。（4）该自然保护区中生物种类和数量保持相对稳定，说明生态系统具有一定的　                     　能力。（5）为维持生态系统中的碳一氧平衡，你有哪些好的建议？　                                               　（写出一条即可）。21．（2021·新疆）图为某生态系统中的部分生物，请分析回答问题。（1）该生态系统中的生产者是　     　，消费者共有　     　种。如果蛇被大量捕杀后，会导致　     　数量增加。（2）如果该生态系统被有毒物质污染，最终　     　体内有毒物质富集最大。（3）图中各生物间通过　         　关系构成食物链，其中最长的食物链是　               　（用文字和箭头表示）。答案解析部分1．【答案】B2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】C6．【答案】A7．【答案】A8．【答案】C9．【答案】A10．【答案】C11．【答案】D12．【答案】D13．【答案】B14．【答案】B15．【答案】D16．【答案】D17．【答案】A18．【答案】B19．【答案】2；植物→鼠→蛇→鹰；鹰；鹰20．【答案】（1）绿色植物（生产者）（2）分解者（细菌、真菌）（3）竞争（4）自动调节（自我调节）（5）多步行，多植树，不用一次性筷子等。（合理即可）21．【答案】（1）草；4；鼠（2）鹰（3）吃与被吃；草→鼠→蛇→鹰