2021-2022学年内蒙古包头市八年级（下）期末物理试卷（含解析）

这是一份2021-2022学年内蒙古包头市八年级（下）期末物理试卷（含解析），共15页。试卷主要包含了单选题，作图题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
绝密★启用前2021-2022学年内蒙古包头市八年级（下）期末物理试卷  一、单选题（本题共7小题，共28分） 下列力的作用效果改变物体形状的是(    )A. 用力把实心球掷出去 B. 篮球撞击篮板后弹回
C. 滚动的足球受阻力缓缓停下 D. 用力将气不足的皮球压瘪下列做法中，可以防范惯性带来危害的是(    )A. 跳远运动员起跳前要助跑 B. 小型客车司乘人员系上安全带
C. 拍打窗帘清除它上面的浮灰 D. 撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上如图所示，无人驾驶汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是(    )A. 汽车受到的重力和地面对汽车的支持力是平衡力
B. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是平衡力
C. 汽车对地面的压力和汽车受到的重力是相互作用力
D. 汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力是相互作用力
 下列关于生活实例与其所运用的物理知识的说法不正确的是(    )A. 茶壶的壶嘴和壶身一样高，这是应用了连通器原理
B. 水坝修建成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加面增大
C. 用吸管将杯中的饮料吸入嘴中，利用了大气压强的作用
D. 汽车行驶时，车内的窗帘往外飘，是因为车外空气流速小，压强大课外实践活动中，小红用橡皮泥造“船”放入水中，往“船”中装入豆粒来观察它的承载量。如图所示。在逐渐装入豆粒过程中船始终浮在水面，下列说法正确的是(    )A. 小船排开水的重力不变 B. 小船浸在水中的体积变小
C. 小船受到的浮力变大 D. 小船受的浮力大于它和豆粒的总重力年月日，搭载“神舟十四号”载人飞船的“长征二号”运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，顺利将三名航天员送入太空。如图所示是运载火箭发射升空时的情景，下列说法正确的是(    )A. 火箭加速升空过程中，动能减小，重力势能增大
B. 火箭加速升空过程中，动能增大，重力势能增大
C. 火箭加速升空过程中，动能转化为重力势能
D. 火箭加速升空过程中，机械能不变
 用如图所示的滑轮组提升重物，拉力为，内重物匀速上升，不计绳重和绳与轮轴间摩擦。下列说法正确的是(    )A. 动滑轮的重力为
B. 拉力做功的功率为
C. 拉力所做的总功为
D. 滑轮组的机械效率为
二、作图题（本题共1小题，共2分） 如图所示，轻质杠杆可绕点转动，在点挂一重物，绳受的拉力为。请在点画出使杠杆保持静止的最小拉力的示意图，并作出的力臂。
三、实验探究题（本题共4小题，共40分） 在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平面上运动，如图所示。

实验中，每次让小车从斜面的同一高度由静止开始自由下滑。目的是使小车到达斜面底部时______相同。
实验中发现小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到的阻力最______。
在本实验中，阻力对小车运动的影响是通过______来反映的。
假设水平面绝对光滑，小车不受阻力，小车从斜面滑下后会在水平面上做______运动。小华利用图甲所示装置来研究滑动摩擦力的大小。
使用弹簧测力计前，应将指针调在______位置。
实验中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据______知识可知，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数大小。
实验中，弹簧测力计指针位置如图乙所示，木块受到的滑动摩擦力大小为______。
小华利用图丙场景和来探究滑动摩擦力与压力的关系，请指出她在实验中的不当之处：______。同学们用质量不同的钢球、和木块来探究影响动能大小的因素，将钢球放在斜面的不同位置由静止自由滚下，如图所示。

该实验是通过观察______填“钢球”或“木块”来判断______填“钢球”或“木块”动能的大小。
分析比较甲、丙两图可得结论：速度相同的物体，______越大，动能越大。
分析比较______两图可得出结论：质量相同的物体，______越大，动能越大。
请根据实验结论，说明汽车超速安全隐患的原因是______。如图所示，用轻质杠杆做“探究杠杆平衡条件”实验，杠杆刻度均匀，每个钩码重。

挂钩码前，杠杆在如图甲所示位置静止，此时杠杆处于______填“平衡”或“不平衡”状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______调节。
如图乙所示，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计示数为______。此时杠杆类型与______填“筷子”或“羊角锤”类型相同。
如图丙所示，在点向下拉弹簧测力计从位置转到位置，使杠杆在水平位置平衡，其示数大小将______。若撤去弹簧测力计，在支点右侧悬挂钩码使杠杆仍在水平位置平衡，可采用的做法是______写出一种做法即可。四、计算题（本题共2小题，共20分） 如图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，其质量为，履带与冰面总接触面积为，机器人在水平冰面上匀速直线行驶用时，受到的阻力是自身重力的倍取。求：
机器人受到的重力；
机器人静止时对水平冰面的压强；
机器人在行驶过程中的功率。体积，重的木块，用线系在底面积为圆柱形容器的底部，当倒入足够的水使木块浸没，求：

木块受的浮力？
剪断系线后静止时，排开水的体积？
木块露出水面后，器底受水的压强减少多少帕？五、综合题（本题共1小题，共10分） 阅读材料，回答问题。
万有引力牛顿发现的万有引力定律是世纪自然科学最伟大的成果之一，它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来，对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响。任意两个物体间都有相互吸引的力，这种力叫万有引力。太阳对地球的引力使地球不能离开太阳，地球对其表面物体的引力使物体不能离开地球。地球上物体受到的重力是万有引力的表现，重力大小几乎等于物体与地球间的万有引力。跟地球一样，在其他所有星球上，物体也会受到星球对它的吸引力，我们可以把这些力也叫做重力，同一个物体在不同星球上受到的重力并不相同。年月日，“天问一号”火星探测器所携带的“祝融号”火星车及其着陆组合体成功降落在火星表面，物体在火星表面上的重力是地球表面上的，如图所示。
根据材料信息可知，你与同桌之间______填“存在”或“不存在”相互吸引的力。
下列现象的成因，与万有引力无关的是______填答案序号。
A.月球绕地球运动而不能飞离地球
B.长征五号运载火箭从地面腾空而起
C.八大行星绕太阳运动而不能飞离太阳
D.熟透了的苹果从树上落向地面
与在地球上相比，火星车在火星上的质量______填“变大”“变小”或“不变”，火星车对水平面的压强______填“变大”“变小”或“不变”。
假如万有引力突然消失，我们身边的情境将会发生哪些变化？请写出一个可能出现的场景。
答案和解析 1.【答案】 【解析】解：、用力将实心球掷出，实心球由静止变为运动，运动状态发生改变，故A不符合题意；
B、篮球撞击篮板后弹回，在力的作用下篮球的运动方向发生改变，也就是运动状态改变，故B不符合题意；
C.滚动的足球受阻力缓缓停下，足球在阻力的作用下由运动变为静止，属于运动状态发生改变，故C不符合题意；
D、用力将气不足的皮球压瘪，在力的作用下皮球的形状发生了改变，故D符合题意。
故选：。
力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变。
本题考查了力的作用效果，是一道基础题，根据各选项所示情景判断力的作用效果即可正确解题。
 2.【答案】 【解析】解：、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时，人由于惯性还要保持他起跳前的速度，从而能跳的更远，这是利用了惯性，故A不符合题意；
B、汽车急刹车或减速时，人由于惯性会继续向前运动，使用安全带，避免造成人体伤害，是为了避免惯性造成的伤害，故B符合题意；
C、拍打窗帘前，窗帘和灰尘一起静止，当拍打时，窗帘运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从窗帘上掉下来，是利用惯性，故C不符合题意；
D、撞击锤柄下端时，锤柄停止运动，而锤头由于惯性继续运动，所以就使锤头套紧在锤柄上了，这是利用惯性，故D不符合题意。
故选：。
惯性是任何物体都有的，保持原来运动状态不变的性质，有时对我们有用、有时有害，特别要防止惯性带来危害，据此对各选项逐一进行分析。
本题考查了惯性在实际生活中的应用以及防止惯性带来危害的实例，让学生们知道惯性与生活密切相关。
 3.【答案】 【解析】解：、汽车受到的重力和地面对汽车的支持力这两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，所以这两力是一对平衡力，故A正确；
B、汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力，两个力作用在两个物体上，不是平衡力，故B错误；
C、汽车对地面的压力和汽车受到的重力，两个力的方向相同，不是相互作用力，故C错误；
D、汽车在平直公路上匀速行驶，所受牵引力与阻力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故D错误。
故选：。
平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上；
相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上。
平衡力和相互作用力容易混淆，注意区分：相同点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。不同点：平衡力是一个受力物体，发生在两个物体之间；相互作用力是两个受力物体，发生在两个物体之间。
 4.【答案】 【解析】解：、茶壶的壶身和壶嘴上端开口、下部连通，因此茶壶属于连通器，根据连通器原理可知，当连通器中只有一种液体且液体不流动时，各容器中液面总是相平的，所以茶壶的壶嘴和壶身一样高，这是应用了连通器原理，故A正确；
B、液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故B正确；
C、用吸管将杯中的饮料吸入口中，是吸走了管中的空气，使气压减小，在外界大气压的作用将饮料压入口中，故C正确；
D、车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小，车内气压不变，从而产生向外的压力差，故D错误。
故选：。
A、根据连通器的特点是：如果连通器中只有一种液体，当液体不流动时，各容器中液面高度总是相同的来分析即可。
B、液体的压强随深度的增加而增大，据此判断。
C、用吸管将杯中的饮料吸入嘴中利用的是大气压；
D、气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
本题考查的知识点较多，但都是物理学中最重要、也是与生活联系最密切的点，值得我们关注。
 5.【答案】 【解析】解：、由于小船一直漂浮在水面上船未沉底，根据物体漂浮条件可知，小船受到的浮力大小等于小船和豆粒的总重力的大小，由题意可知，在逐渐装入豆粒的过程中，小船和豆粒的总重力逐渐变大，由此可知，小船受到的浮力逐渐变大，故C正确；
根据阿基米德原理可知，小船排开水的重力也逐渐变大，故A错误；
根据可知，小船排开水的质量也变大，由知小船浸在水中的体积变大，故B错误；
D、由于小船一直漂浮在水面上船未沉底，根据物体漂浮条件可知，小船受到的浮力大小等于小船和豆粒的总重力的大小，故D错误。
故选：。
由于小船一直漂浮在水面上船未沉底，根据物体漂浮条件和重力的变化判断出浮力的变化；根据阿基米德原理判断出小船排开水的重力的变化，由判断出小船排开水的质量的变化；由判断出小船浸在水中体积的变化；
由于小船一直漂浮在水面上船未沉底，根据物体漂浮条件判断出浮力与重力的关系。
本题主要考查物体的漂浮条件，阿基米德原理，其中正确分析小船受到的浮力大小的变化是解题的关键。
 6.【答案】 【解析】解：火箭升空时，质量不变，速度增大，动能增大；质量不变，高度增大，重力势能增大；火箭升空过程，是利用内能做功，获得机械能，不是动能转化为重力势能；动能增大，重力势能增大，由机械能动能重力势能知，机械能增大；综上所述，B正确。
故选：。
动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。
重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。
火箭升空过程中，没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，所以机械能动能重力势能。从动能和重力势能大小的变化判断机械能的变化。
掌握动能、重力势能的影响因素，利用控制变量法，判断动能、重力势能、机械能的变化。
 7.【答案】 【解析】解：、由图可知，因为不计绳重和摩擦时，所以动滑轮的重力：，故A错误；
C、绳子自由端移动的距离：，
拉力做的总功：，故C正确；
B、拉力做功的功率：，故B错误；
D、有用功：，
滑轮组的机械效率：，故D错误。
故选：。
由图可知，利用不计绳重和摩擦时求动滑轮的重力；
绳子自由端移动的距离，利用求拉力做的总功；
利用求拉力做功的功率；
利用求有用功，利用求滑轮组的机械效率。
本题考查了使用滑轮组时绳子的拉力、有用功、总功、功率和机械效率的计算，利用好不计绳重和摩擦时是关键。
 8.【答案】速度  小  小车在水平面上运动的距离  匀速直线 【解析】解：为使小车刚运动到水平面上时的速度大小相等，可让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下，应用了控制变量法；
由图知木板的表面最光滑，阻力最小，小车的速度改变得最慢，滑行的最远；
通过小车在水平面上运动的距离来反映小车所受阻力对小车运动的影响，这用到了转换法；
由此推论，当小车不受任何摩擦阻力作用时，小车的运动状态将不会改变，将做匀速直线运动。
故答案为：速度；小：小车在水平面上运动的距离；匀速直线。
在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，要使小车以相同的初速度在粗糙程度不同的表面上运动，并通过小车运动的距离大小来反映阻力对小车运动的影响；实验中通过让小车从同一斜面的同一高度处由静止滑下来控制小车的初速度相同；应用了控制变量法；
水平面越光滑，阻力越小，小车运动的距离越远，小车运动状态改变得越慢；进而推理出阻力为零时的运动情况。
本题是探究阻力对物体运动的影响的实验、考查控制变量法、转换法在实验中的运用，要注意推理法的运用。
 9.【答案】零刻度线  二力平衡    没有控制接触面粗糙程度相同 【解析】解：
在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力前，应将弹簧测力计水平放置，调整指针到零刻度线；
实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数；
由图可知，弹簧测力计的分度值为，其示数大小为，木块受到的滑动摩擦力大小为；
由图丙可知，和两实验接触面的粗糙程度不同，压力不同，由于没有控制接触面粗糙程度相同，无法探究摩擦力与压力之间的关系。
故答案为：零刻度线；二力平衡；；没有控制接触面粗糙程度相同。
只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，在水平方向调整弹簧测力计；
摩擦力无法直接进行测量，因此这里采用转换法，通过拉力与摩擦力是一对平衡力的原理，测出拉力间接得出摩擦力的大小；
明确弹簧测力计的分度值，读出弹簧测力计的示数；
要探究滑动摩擦力与压力的关系，应控制接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同。
零刻度线；二力平衡；；没有控制接触面粗糙程度相同。
 10.【答案】木块  钢球  质量  甲、乙  速度  汽车具有较大的动能 【解析】解：本实验研究的是钢球的动能大小，钢球的动能大小是通过木块移动的距离来反映的，这是转换法；
动能的大小与质量和速度有关，实验时需采用控制变量法，乙、丙两图中钢球从斜面滚下的高度相同，则钢球到达底部的速度相同，钢球的质量不同，所以可得结论：速度相同的物体，质量越大，动能越大；甲、乙两图中钢球从斜面滚下的高度不同，则钢球到达底部的速度不同，钢球的质量相同，所以可得结论：质量相同的物体，速度越大，动能越大；
汽车超速时具有较大的速度，则汽车具有较大的动能。
故答案为：木块；钢球；质量；甲、乙；速度；汽车具有较大的动能。
本实验研究的是钢球的动能大小，钢球的动能大小是通过木块移动的距离来反映的，这是转换法；
动能的大小与质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体的动能越大，根据控制变量法分析可知；
汽车超速时具有较大的速度，则汽车具有较大的动能。
本题考查控制变量法和转换法在实验中的应用，学生应具备相应的动手能力。
 11.【答案】解：由图可知，力作用在点时，以为动力臂时最大，此时力最小，力示意图如图所示；过支点作力作用线的垂线段，即可做出力臂，如图所示；
 【解析】在阻力与阻力臂一定时，由杠杆平衡条件可知，动力臂越大，动力越小，根据图示确定最大动力臂，然后作出最小的动力；
从支点作力的作用线的垂线段，即可作出力的力臂。
本题考查了作最小力示意图及作力臂问题，熟练应用杠杆平衡条件、由图示确定最大力臂是正确解题的关键。
 12.【答案】平衡  右    筷子  变大  在点挂个钩码 【解析】解：杠杆静止在如图甲所示位置，杠杆处于静止状态，所以此时杠杆处于平衡状态；
杠杆的右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动；
设每个小格的长度为，根据杠杆的平衡条件可得，
，
解得，；
此时，故杠杆为费力杠杆，与筷子同类型；
如图丙所示，在点向下拉弹簧测力计从位置转到位置，使杠杆在水平位置平衡，此时的力臂变小，阻力、阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件，动力变大；
若在点挂钩码，由杠杆平衡条件可知，，
解得：，即在点挂个钩码。
故答案为：平衡；右；；筷子；变大；在点挂个钩码。
当杠杆受力平衡时将保持静止或匀速转动状态；调节杠杆平衡的原则是螺母的调节方向是向上翘的那端调节；
根据杠杆的平衡条件求出动力大小；根据动力臂与阻力臂的大小关系确定杠杆的类型；
根据图示判断弹簧测力计拉力力臂的大小变化，然后应用杠杆平衡条件判断拉力大小变化。
根据杠杆平衡条件可求在支点右侧悬挂钩码的个数和位置。
本题考查了利用杠杆的平衡条件来对杠杆的动态平衡情况进行分析，是我们应该掌握的重点实验。
 13.【答案】解：机器人受到的重力：；
机器人静止时对水平冰面的压力：，
机器人静止时对水平冰面的压强：；
因为机器人匀速直线行驶，处于平衡状态，所受牵引力；
机器人在行驶过程中牵引力做的功，
机器人在行驶过程中的功率。
答：机器人受到的重力为；
机器人静止时对水平冰面的压强为；
机器人在行驶过程中的功率为。 【解析】根据得出机器人受到的重力；
根据得出机器人静止时对水平冰面的压力，根据得出机器人静止时对水平冰面的压强；
因为机器人匀速直线行驶，处于平衡状态，根据得出所受牵引力；根据得出机器人在行驶过程中牵引力做的功，根据得出机器人在行驶过程中的功率。
本题考查重力、压力、压强、功率的计算，综合性强，难度适中。
 14.【答案】解：木块浸没在水中时受到的浮力：
；
因为木块浸没在水中时的浮力大于木块的重力，
所以剪断细线后，木块会上浮直至漂浮在水面上，
由于漂浮，所以，
由得此时排开水的体积：
，
木块露出水面的体积：
；
木块露出水面处于静止后，水面下降的高度：
，
则容器底部所受水的压强减小了：
。
答：木块受到的浮力为。
剪断系线后静止时，排开水的体积为。
木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了。 【解析】已知木块的体积，则就可以知道它浸没时排开水的体积，那么知道了和水的密度，则可以根据阿基米德原理公式就可以算出木块浸没在水中时受到的浮力；
由题意可知，剪断细线后，木块时漂浮在水面上的，则，知道了木块受到的浮力大小，就可以根据阿基米德原理公式的变形式算出此时木块在水中的；
用木块的体积减去就算出了木块露出水面的体积；
液体压强公式是，要算容器底部所受水的压强减小了多少，就需要先算出液面高度下降了多少，而液面下降的高度取决于木块露出水面的体积，所以用木块露出水面的体积除以容器的底面积，就可以算出水面减小的高度，从而就可以算出减小的压强。
本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件及其应用、液体压强公式的计算，本题中的第问要把握漂浮时，物体受到的浮力等于重力，本题中的第问要把握的变化会引起的变化。
 15.【答案】存在    不变  变小 【解析】解：阅读材料可知：任意两个物体间都有通过连心线方向上相互吸引的力，同桌同学之间存在相互吸引的力；
    、月球绕地球运动，月球因为受到地球的万有引力而不能飞离地球，故A不符合题意；
B、长征五号运载火箭从地面腾空而起，是因为物体间力的作用是相互的，故B符合题意；
C、行星绕太阳运动，行星受到太阳的万有引力而不能飞离太阳，故C不符合题意；
D、熟透了的苹果受到地球的重力即万有引力的作用，所以苹果会从树上落向地面，故D不符合题意；
故选：；
火星车从地球上到火星上，位置发生变化，但所含物质的多少没有变化，所以质量不变；
由图乙知物体在火星表面上的重力是地球表面上的，物体对火星表面上的压力是地球表面上的，由知在受力面积不变时火星车对水平面的压强变小；
假如万有引力突然消失，物体的重力也就消失：
扔出去的物品不能落回地面；
熟透的苹果不会下落；
水不再向低处流；
没有降雨、降雪现象。
故答案为：存在；；不变；变小；扔出去的物品不能落回地面；
熟透的苹果不会下落；
水不再向低处流；
没有降雨、降雪现象。
任意两个物体间都有通过连心线方向上相互吸引的力，这种力叫万有引力；
物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关；
火星车在火星表面静止时，对火星表面的压力和自身的重力相等，根据；利用求出车对火星表面压强的变化；
生活中，我们周围所有的物体都要受到重力的作用，如飞流直下三千尺的瀑布，向下落的苹果，能在地面上行驶的汽车等等都是由于重力作用的表现。如果地球上没有了重力，则我们可采取逆向思维的方法得出物体在失去重力作用下的情景。
本题考查物体的质量与物体之间的引力关系，即初步认识牛顿发现的万有引力定律，会简单的分析和利用万有引力定律。