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    7.2选择合适的统计图6上数学(人教版)同步课时分层练习

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    人教版六年级上册6 百分数(一)同步训练题

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    这是一份人教版六年级上册6 百分数(一)同步训练题,共6页。试卷主要包含了想一想,填一填,回答问题,判断题等内容,欢迎下载使用。
    (上)数学 同步课时分层练单元第2时选择合适的统计图(含答案)基础必做篇一、想一想,填一填。1.我们学过的统计图有(     )、(     )和(      )。要表示李明同学一天的体温变化情况应选用(    )统计图;要清楚地看出某自行车厂前三个月的产量,要绘制(    )统计图。2.某校师生员工共1800人,学生占总数的85%,教师占总数的12%,后勤人员占总数的3%,则学生、教师、后勤人员分别有(    )人、(    )人、(    )人。3.在一幅条形统计图里,用1.5厘米的直条表示9吨,用(    )厘米长的直条表示27吨。[来源:Z.xx.k.Com]4.要统计月平均气温的增减变化情况,应选用(    )统计图;要想知道园中各种果树的数量占果园中果树总数的百分比,应选用(    )统计图。二、回答问题下面几组数据分别选用哪种统计图更合适。1.下面是六(1)班同学“十一”假期安排统计表。 度假方式旅游探亲访友在家休息其他人数1715255 选用(   )统计图更合适。2.下面是欧欧从一年级到五年级每年体检的身高变化情况统计表。 年级年级年级年级年级年级身高/cm120125132141151 选用(   )统计图更合适。3.下面是奶奶家去年养鸡、鸭、鹅的数量占三种家禽总数量的百分比情况统计表。 家禽种类占三种家禽总数量的百分比55%26%19% 选用(   )统计图更合适。判断题1.统计表和统计图都是在收集数据、整理数据基础上来完成的。(   )2.统计图比统计表更形象。(   )3.统计图应在统计表的基础上进行绘制。(   )4.折线统计图就是按照数据的大小描出各点,再用线段连接起来。(   )巩固提升篇提升性选做题(3选2).填空题1.要表示出各种数量的多少时,选用(   )统计图;既要表示出各种数量的多少,又要表示数量的增减变化情况时,选用(   )统计图;要表示出各部分数量与总数之间的关系时,选用(   )统计图。2.某校师生员工共1800人,学生占总数的85%,教师占总数的12%,后勤人员占总数的3%,则学生、教师、后勤人员分别有(   )人、(   )人、(   )人。3.在一幅条形统计图里,用1.5厘米的直条表示9吨,用(   )厘米长的直条表示27吨。下面是张老师20162018年收到邮件(含电子邮件)变化情况统计图。 1.根据上图,完成下面两个统计图。   2.通过统计图中的数据,你能得到哪些有意义的信息?这些信息反映了怎样的变化趋势?三、回答问题下面两幅统计图,反映了2007年~2013年甲、乙两所小学学生参加课外活动的情况,请通过图中的信息回答下面问题。图1图21.通过对图1的分析,写出一条你认为正确的结论。   2.通过对图2的分析,写出一条你认为正确的结论。   3.2013年甲、乙两所小学参加文体活动的学生人数共有多少人?                                           拓展挑战题解答问题一、商场对A、B、C三种品牌电冰箱上个月销售情况进行统计,请你把下面的两幅统计图补充完整,并对商场提一条合理建议。二、解答问题已知蛋白质的含量是22.5克,乳脂的含量是多少克?     【参考答案】基础必做篇一、填空题1.折线统计图 条形统计图 扇形统计图 折线 条形 2.1530 216 54 3.4.54.折线 扇形 二、回答问题1.条形 2.折线 3.扇形判断题 2. 3. 4. 选择题巩固提升篇提升性选做题(3选2)一、题填空 条形 折线 扇形  2.1530 216 54  3.4.5二、       2.电子邮件数量呈增长趋势,而普通邮件数量呈下降趋势。回答问题1.答:甲校2013年参加课外活动的学生人数多于乙校。(答案不唯一) 2.答:甲校2013年参加科技活动的人数多于乙校。(答案不唯一)3.答:2013年甲、乙两所小学参加文体活动的学生人数共有369人拓展挑战题.建议商场多进C品牌电冰箱。(答案不唯一)二、乳脂含量是27克 

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