人教部编版第七单元23 鸟的天堂练习题

这是一份人教部编版第七单元23 鸟的天堂练习题，共6页。试卷主要包含了读拼音，写词语，写出句子中加点词语的反义词，根据意思写词语，选词填空等内容，欢迎下载使用。
五（上）语文 同步课时分层练第七单元第23课鸟的天堂（含答案）基础必做篇一、读拼音，写词语。他拨动chuán   jiǎng （       ），在这狭窄的róng    shù（      ）的缝隙中小心翼翼地往前走着。二、写出句子中加点词语的反义词。1.那是许多株茂盛的榕树。（       ）2.起初周围是静寂的。（       ）3.树上变得热闹起来。（      ）三、根据意思写词语。1.枝叶繁茂。（        ）2.原指美景繁多，看不过来。后形容来人或事情太多，接待应付不过来。（        ）3.高兴到极点。（        ）四、选词填空。陆续   继续   连续1.战士们（     ）三天不眠不休，辛苦地奋战在抗洪第一线。2.上课了，同学们（      ）走进教室。3.短暂休息了一会，我们（       ）往前走去。 巩固提升篇提升选做题（3选2）一、读下面的句子，是比喻句的打√，不是的打× 。1.我见过不少的榕树，但是像这样大的榕树却还是第一次看到。（      ）2.一部分树枝吹到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。（      ）3.三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（      ）二、课文整体梳理。    这篇文章突出了榕树_______、_______的特点，突出了鸟_______、______的特点，体现出作者对大自然_______________的赞美之情。三、课内阅读，精彩片段赏析。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不(假  暇)，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xīng  xìng）奋地叫着，那歌声真好听。1.划去错误的字或读音。2.用一句话概括选文第一自然段的内容。____________________________________________3.选文运用（     ）描写，突出了鸟的天堂的特点。A动态   B静态  拓展挑战题一、课外阅读，提升能力。又见鹭鸶（节选）陈忠实那是春天的一个傍晚，我沿着水边的沙滩漫不经心地散步。我突然瞅见了鹭鸶，当下竟不敢再挪动一步，便悄悄在沙地上坐下来。哦!鹭鸶又飞回来了!在顺流而下大约30米处，有一大片蓊郁的绿洲，靠近水流的沙滩上水草尤其茂密。一对雪白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅（zhí zhú），在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步；曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中，倏忽又在草丛里扬起头来；两只峭拔的长腿淹没在水里，举止移步悠然雅然；鹭鸶的倩影太富于诱惑了。那姿容端正的是一种仙骨的神韵，一种优雅、一种大度、一种自然；看不出得意时的昂扬恣肆，也看不出失意下的气急败坏；即使在水里啄食小虫小虾青叶草芽儿，也不似鸡们鸭们雀们饿不及待的贪婪相。几头牛儿在沙滩草地上吃草，三个放牛的坐在草地上玩扑克。蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动，落日正渲染出即将告别时的热烈和辉煌……这些平常见惯的景致，全都因为一双鹭鸶的出现而生动起来。记得小时候在河里耍水，在河边割草，鹭鸶就在头前或身后的浅水里，有时竟在草笼旁边停立；上学和放学涉过河水时，鹭鸶在头顶翩翩飞翔。大些时在稻田里插秧，鹭鸶又在田埂上悠然踱步，丝毫也不戒备我手中的铁锨…… （选自《文苑(经典美文)》 2009年第7期）1.根据意思写出选文中的词语。（1）放纵无顾忌。（       ）（2）慢慢地走,徘徊不前。 （       ）2.“哦!鹭鸶又飞回来了!”连用两个感叹号，可以读出作者（    ）的心情。A.惊讶      B.惊喜      C.惊吓3.从画线句中，你能看出鹭鸶的什么特点？                                                                              4.选文的最后一段是作者的回忆。他回忆了什么？表达了什么样的感情？                                                                                                                                                      二、课外阅读，提升能力。镜泊湖（节选）臧克家在淡淡的夕阳下，一只小汽艇载着我们向湖的上游驶去。湖面上水波不兴，船像在一面玻璃上滑行。粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。往远处望，颜色一点深似一点，渐渐地变成了深碧。仰望天空，云片悠然地移动，低视湖心，另有一个天，云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里，一色青青，伴送着游人。眼看到了尽头了，转一个弯，又是同样的山，同样的水，真想她来点变化呵，可是走过南北一百二十里，仍然是同样风姿。真是山外青山湖外湖。比起波浪汹涌的洞庭湖来，镜泊湖是平静安详的。比起太湖的浩渺浑圆来，镜泊湖太像水波不兴的一条大江。大明湖和她相比，不过是一池清水，西湖和她相比，一个像“春山低秀、秋水凝眸”的美艳少妇，一个像朴素自然，贞静自守的处子。镜泊湖，没有半点人工气，她所有的佳胜都是自己所具有的。岸上没有一座庙，没有什么名胜古迹，真有“犹恐脂粉污颜色”的意味。早晨，她可以给天仙当镜子从事晨妆，晚上，她可以给月里嫦娥照一照自己美丽的倩影。在炎夏的日子里，如果神话里的仙女到幽静的湖边来裸浴，管保没有人抱走罗衫使她们再也回不到天上去。 两岸的山，青翠欲流，树木丛茂，郁郁苍苍。这全是解放以后植育的“幼林”，那原始森林的参天古木。船，慢慢地走动着，微风轻轻地吹着，真是像画中游。（选自《一本书读完最美的散文》中国华侨出版社）1.解释词语。水波不兴：                                                                   参天古木：                                                                   2.“山外青山湖外湖”让你想起了哪首古诗？请写出其中相关的句子吧。 3.“湖面上水波不兴，船像在一面玻璃上滑行”这句话把         比作              ，写出了镜泊湖              的特点。4.画线句子运用什么方法，写出了镜泊湖的什么特点？  5.在这篇文章中，你读出了作者怎样的感情？                                                                                                                                                                           【参考答案】基础必做篇一、读拼音，写词语。船桨    榕树二、写出句子中加点词语的反义词。1.稀疏   2.喧闹   3.冷清三、根据意思写词语。1.茂盛   2.应接不暇   3.兴奋四、选词填空。1.连续   2.陆续    3.继续巩固提升篇提升选做题（3选2）一、读下面的句子，是比喻句的打√，不是的打× 。1.×     2.×     3.√二、课文整体梳理。大  美   多   欢   生命力三、课内阅读，精彩片段赏析。1.划去  假   xìng    2.鸟儿们很多。    3.A拓展性挑战题一、课外阅读，提升能力。1.（1）恣肆  （2）踯躅2.B3.从画线句中，我能看出鹭鸶的高贵、优雅、不俗。4.示例：作者回忆了小时候在河里耍水、在河边割草时，上学和放学涉过河水时，大些时在稻田里插秧，这三个时间段看到的鹭鸶，表达了对人类与鸟类和谐相处的期盼。二、课外阅读，提升能力。1.指没有涟漪和波纹。形容十分平静，多指江河湖海平静的样子。  古老的树木枝繁叶茂，高入云天。2.《题临安邸》  山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？3.湖面  玻璃  平静  4.画线句子运用对比的方法，写出了镜泊湖的平静安详、水波不兴、朴素自然。5.在这篇文章中，我读出了作者对镜泊湖的喜爱和赞美，对祖国大好河山的热爱之情。