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北师大版二年级活动17 春节民俗大调查评课ppt课件
展开这是一份北师大版二年级活动17 春节民俗大调查评课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了春节劳动我参与,日出江花红胜火,鸟语花香,春来江水绿如蓝,谢谢观看,教学目标,教学过程等内容,欢迎下载使用。
(一) 树立正确的劳动观念 1、 动手制作年货清单,按需求购买年货,不铺张浪费。2、参与家庭年前大扫除,懂得劳动创造美好生活。 (二)具有必备的劳动能力 1、在爸妈的帮助下,学会使用清洁工具:如抹布、鸡毛带、扫把、拖把2、懂得打扫有顺序,从内到外,从上到下……(三)培养积极的劳动精神 1、认识到自己是家庭的一分子、主动参与家庭的年前大扫除、体会到自己的价值感2、参与家庭活动的满足感。 (四)养成良好的劳动习惯和品质 1、见到长辈要主动拜年,并表达祝福 ,做个知礼懂礼的好少年2、懂得做事要克服服困难,坚持不懈才会成功。
(一)教学重点: 了解春节习俗中的劳动类型(二)教学难点: 劳动过程的转化(从不会到会的过程)
启发式教学策略、 情境教学策略、发现策略
第二课时, 10分钟
(一)讲解说明,明确劳动意义与价值。 同学们,经过大家的调查与发现,我们了解到,同一个春节,不同的地方有着不一样的民俗,但这些不同的民俗都表达了人们对家人的思念、对祖国的热爱。这节课,让我们动动手,一起参与到春节的劳动中,让我们一起体验劳动创造美好生活。(二)淬炼操作,明确劳动要求。春节习俗中,有哪些劳动呢?根据同学们的讨论我们分成了五组(1)年货清单我来做(2)春节卫生我打扫(3)春联春联我来贴(4)年夜晚饭我参与(5)新年祝福我会
(三)项目实践, 出力流汗,接受磨炼。 (1)年货清单我来做: 大家好,我们是年货清单组我们组的口号是:物品分类我最棒 按需购买不铺张生:我们四个人有如下分工:我们组邀请了()的爸爸和我们一起商量了购买年货的清单首先,我们对年货购买的物品了分类其次,我们设计了物品应该的费用,进行预算接着,我们在一起合作完成了这幅年货购买清单。师:在购买年活动中你有什么感受?预设:生:1、我们会了把物品分类2、体会到了赚钱不容易,不能铺张浪费3、按需购买,买了太多吃不完,都浪费了4、这是我第一次参与家里面的年货购买,并把家里面要买的东西进行分类,以前我只是想买什么吃的就买什么吃的,没有考虑到钱的问题,这次是有计划的购买,我能为家里做事我很开心。师:在你们身上我看到了你们做事情有计划,有分工,有合劳动让你们增长了智慧。
(二)春节卫生我打扫 大家好,我们是小蜜蜂组 我们的口号是:我劳动 我快乐 洗刷刷 洗刷 1234 GO ! 在春节实践活动中,我们组是负责参加年大扫除的。(1)打扫卫生我们是有妙招的的:首先我们用到的工具有 :如抹布、鸡毛掸子、扫把、拖把、垃圾铲春大扫除步骤详解1.丢弃垃圾。对于居室内一些瓶瓶罐罐、袋子杂物等,我们不需要再使用的,可以进行丢弃,这样可以避免它们再次占用空间,并且也能让居室显得更加清爽,减少我们的整理负担。2.从上之下的顺序。我们在开始清洁时,要掌握一个从上而下的顺序,例如先清理天花板、灯饰、窗户等,再清洁地面,这样可以避免进行二次清洁。另外我们在清理天花板时,要注意边边角角的位置,这些地方很容易有蜘蛛网。用一根长竹竿绑着鸡毛掸子,就能轻松地把它们扫下来。
3.由内到外的顺序。卧室一般位于整个房子较里面的位置,因此我们在搞卫生时,可以先清洁卧室,等到卧室天花板和窗户清洁完之后,我们再开始擦拭家具和地板。4、清洁客厅。客厅的空间比较大,家具也比较多,像沙发、茶几、电视柜等,都需要擦拭。我们要先扫地、把地扫的干干净净再擦地。扫5.清洁厨房。厨房有油烟,是一个很难清理的地方,我们可以在温水中加入洗涤灵和清洁剂,用毛巾蘸取后擦拭墙壁和顶棚,清理干净后,再用清水擦拭一遍。
(2)你们知道为什么春节要打扫卫生吗?寓意除陈布新 按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。 春节到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。(3)参加家务大扫除你有什么想要说的话吗?1、以前我不会打扫卫生,可是这次活动,我很认真的去学习,每天和妈妈学习使用一样打扫工具,现在我会用吸尘器、会扫地了、会擦桌子了。2、我懂得了打扫卫生是有顺序的,由上到下,由里到外。在你们的身上老师看到了你们用劳动创造了美丽、干净整洁的家,劳动创造了美好的生活。
(三)春节对联我来贴 设想:(1)、对联引入上联:日出江花红胜火下联:春来江水绿如蓝横批:鸟语花香看看有多美呀!贴春联的习俗,其意义不只是迎新纳福,更是一种文化传承。(2)如何贴对联春联要贴正,贴平,也需要一点功夫。需要仔细调整方向、耐心地捋平整,才能贴得美观大方。这个过程可以锻炼了孩子的专注力、空间感,是不是很有趣,让我们来看一下怎么贴吧:小贴士①一般情况下,右边贴上联,左边贴下联。贴春联前要把旧的春联撕下来,然后把墙壁清理干净,这样亲的春联才能够贴得更牢。③贴春联时用糨糊或者胶水。如果春联纸比较薄,就要少抹一点要不然纸会破;如果春联纸比较厚,就要多抹一点,这样不容易掉下来。④抹糨糊或者胶水,记住春联背面的四周都要抹上,中间要分断电抹上糨糊,这样才能保证春联不会脱落。温馨提示:如果春联要贴的位置较高,建议还是让爸爸妈妈来贴,需要注意安全。(3)动手小实验:你会做浆糊吗?在贴如何制作胶水孩子们平时都是买胶水,买胶棒,自己哪有机会做浆糊,更不知道浆糊是怎么来的。把面和水混合在一起,不停搅拌,看着在炉火上一点点变粘稠,也是一堂生动的实验课,观察力、动手能力、思考力都得到了提升对联的时候 ,我们观察力、动手能力、思考力都得到了提升,在劳动中 程锻炼了大家的专注力、空间感。
(四)反思交流, 多角度总结提升。 通过参与春节劳动活动,我们在劳动中树立了品德,在劳动中增长了智慧,在劳动中提升了美的追求,在劳动中强健了你们的体魄,我们在劳动中创造了美好生活。(五)榜样激励 ,学习精神,激励发展。 同学们,春节劳动可不仅仅购买年货和打扫卫生,还有很多很多习俗,等待你们发现,课后同学们可以继续探索春节有趣的劳动。 八、教学反思本次劳动教育围绕春节前的劳动,学生参与度高,贴近学生生活实际,符合学生身心特点和经验,同时在劳动中教育学生懂得家长赚钱不易,培养学生动手能力,落实立德树人目标。但是课程展示时间不够,这是一个长期过程,后期有待跟进。
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