初中历史人教部编版七年级上册第十六课 三国鼎立教学课件ppt

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1.了解官渡之战、赤壁之战的基本史实,思考两场战役曹操一胜一败的原因,初步了解三国鼎立局面形成的原因。2.了解战争过程,识读《三国鼎立形势图》,认识阶级社会中阶级斗争在历史发展中的作用。3.阅读《三国演义》片段,认识文学作品和真实历史之间的区别。了解历史人物的相关史实,认识到历史事件的发生都有其客观条件,评价历史人物的标准在于他是否推动了社会的进步。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”
东汉末年，时局动荡不安，战乱频繁。
在这种情况下，人民最渴望的事情是什么？是谁顺应历史的潮流，顺应人民的愿望，结束了这种战乱局面呢？
材料一　曹操多谋善断，很有眼光。曹操为了迎合人心，于196年去洛阳，迎献帝到许，用皇帝的名义向其他军阀发号施令，“挟天子以令诸侯”，占有政治优势。
材料二　曹操三次发布求贤令，选拔和任用一些有才能的人。他们的辅佐为曹操成就大业提供了强有力支持。
材料三　曹操在北方实行屯田，招募流民垦荒，组织兵士耕田，保证了军粮供应和流民生计，实力不断增强。
思考：曹操势力壮大的主要举措有哪些？
曹操势力壮大的主要举措
“挟天子以令诸侯”，取得政治优势；招揽人才，重用人才；实行屯田，招募流民垦荒，组织士兵耕地，重视农业生产。
随着曹操势力的壮大，曹操与袁绍展开了决战，这就是著名的官渡之战。
奠定了曹操统一北方的基础
官渡之战中曹操胜利的原因
①政治上：挟天子以令诸侯。将汉献帝接到许，借皇帝的名义号令天下。②经济上：开荒屯田。组织军队和流亡的民众从事农业生产。③军事上：军事才能出众。典韦、许褚等皆是东汉末年的猛将。④重用人才。官渡之战中的刘晔、荀攸、荀彧(yù)皆是有名的谋士。
官渡之战中袁绍失败的原因
袁绍内部不和，又骄傲轻敌，刚愎自用，不能采纳部属的正确建议，迟疑不决，一再丧失良机。
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
207年，曹操基本统一了北方，当他得胜回师途经海边时，写下了豪情满怀的诗歌《观沧海》。
曹操要完成统一天下的壮志，当时的主要对手有谁？
依附荆州的刘备以及盘踞江东的孙权。
面对强大的曹操，刘备和孙权是如何应对的？
刘备派诸葛亮联络孙权，共谋抗曹之计。孙权听从将军周瑜和诸葛亮的意见，决定与刘备联合迎战曹军。
赤壁之战借东风来了个火烧赤壁
为三国鼎立局面的形成奠定了基础
官渡之战和赤壁之战都是我国古代以少胜多的著名战役。这两次战争的主角都有曹操，却出现了不同的结局。
赤壁之战中军事上居于优势的曹操为什么会失败？
①曹军来自北方，不习水战；②曹操的骄傲自满情绪；③孙刘联军的正确战术。
曹操在两次战役中不同的结局，给我们哪些启示？
①军事力量的强弱不是决定战争胜负的唯一因素；②指挥者善于用人，战略战术正确也能取胜；③要谦虚谨慎，骄兵必败；④要重视利用自然条件；⑤团结可以战胜强大的敌人。
220年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳。
221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。
222年，孙权称王。229年，称帝，国号吴，定都建业。
曹操转而经营关中，扫平关中的割据势力，完成了北方的统一。
刘备占领了湖北、湖南的大部分以后，又向西南发展，占取四川、云贵地区。
孙权一边把他的统治范围延伸到福建、广东，一边又抢夺了刘备在湖北、湖南的势力范围。
三分天下但任何一方都不具备统一全国的条件
三国鼎立局面的形成情况
三个政权为了战胜对方，分别采取了哪些措施恢复和发展生产？
重视农业生产大力兴修水利
开发江东，造船业发达，发展了海外贸易；230年，孙权派卫温到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。这是大陆与台湾联系的最早记录，说明台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。
从东汉末年的州郡割据到三国鼎立，是历史的进步还是倒退？
从东汉统一政权到三国鼎立，历史是进步的。这是因为东汉中后期以来，统治黑暗，外戚和宦官交替专权，土地兼并严重，豪强地主势力膨胀，民不聊生。黄巾起义以来，东汉政权名存实亡，特别是董卓之乱以来，军阀割据，混战连年，人民处在水深火热之中。魏、蜀、吴统治者在军阀混战中脱颖而出，完成了各自境内的相对统一，并采取了一些稳定社会、恢复和发展生产的措施，人民生产生活状况有所好转。从这些史实看，从东汉统一政权到三国鼎立，既有利于统一局面的重新出现，也有利于人民生活的改善和社会的发展，因此，我们说这一过程中，历史是进步了。
1．下列对三国鼎立局面的评价，符合历史发展趋势的是(　 　)A．战火频繁，破坏社会经济B．三国鼎立，加剧国家分裂C．破坏民族关系，不利于民族融合D．局部统一，为全国统一创造条件
2．三国时期船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区联系的国家是(　 　)A．吴国 B．蜀国C．秦国 D．魏国
3．阅读下列材料，回答问题。材料一：白骨露于野，千里无鸡鸣。材料二：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之从，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
材料三：进，与操遇于赤壁。时操早已有病疫，初一交战曹军不利，引次江北。瑜军在南岸，瑜部将黄盖曰：操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。乃取蒙冲斗舰十艘，载燥禾枯柴，灌油其中……时东南风急，盖以十舰最著前，去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延及岸上营落……北军大败。
(1)材料一、二中“白骨露于野，千里无鸡鸣”与“豪杰并起，跨州连郡者不可胜数”是否是同一时期的社会现象？若是，是什么社会现象？
是；东汉末年，军阀混战。
(2) “然操遂能克绍”是指什么历史事件？ 有什么影响？
官渡之战；为曹操统一北方奠定了基础。
(3)结合材料和所学知识总结曹操统一北方的原因。
政治上：挟天子以令诸侯；重用人才；经济上：垦荒屯田；军事上：官渡之战。
(4)材料二是什么朝代谁对当时形势的分析？作者在文中提出了什么样的谋略？这一建议在哪次战役中得以实施？产生了什么历史影响？
为三国鼎立的形成奠定了基础
(5)材料三中北军失败留给我们什么启示？