2021学年3.5 光的反射一等奖课件ppt
展开我们为什么能看到太阳、火苗、灯等物体?我们为什么还能看到人、娃娃、小狗、照相机等这些本身不发光的物体?
(1)掌握光反射的概念,知道光反射的分类。(2)理解光的反射定律,会根据光的反射规律作光路图。(3)学习镜面反射的概念及其性质。(4)了解漫反射的概念,了解镜面反射和漫反射的异同点。(5)了解光的可逆性及光线图。
2.光的反射定律: 与 、 在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的 ;反射角 入射角。
3.把毛玻璃放在书上,由于 我们看不见书上的字,如果在毛玻璃的粗糙面上涂一层水,因为 的原因它就变成透明的了。
1.光射到两种介质的_______上,光线的传播方向发生改变而返回到原来的介质中,这种现象叫做光的_______。
【思考】在右图中钢皮尺上方放一面镜子,从镜子里能不能看到烛焰?
我们为什么能看到本身不发光的东西呢?
我们能看到不发光的物体,就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
光的反射:光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向,有一部分光又返回原来物质中的现象。
与光的反射有关的几个术语
法 线:NO
数据记录与分析(1)观察入射光线、折射光线和法线的位置有什么关系?(2)改变入射角i,多做几次实验,并将数据记录在下表中:
反射光线、入射光线分居在法线两侧。
反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
入射光线AO,反射光线OB,法线ON,入射角∠i=反射角∠r
光的反射定律:1.反射光线、入射光线、法线在同一平面2. 反射光线和入射光线分居法线两侧;3. 反射角等于入射角。4. 入射光垂直入射时,反射光垂直射出。
例1:入射光线和平面镜的夹角为60度,转动平面镜、使入射角减小15度,反射光线与入射光线间的夹角和原来相比较将( )A.减小90度 B.减小30度 C.减小45度 D.减小15度
解析:因为入射光线与平面镜的夹角是60°,所以入射角为90°-60°=30°.根据光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也为30°,所以入射光线与反射光线的夹角是60°.入射角减小15°,变为30°-15°=15°,所以反射角也变为15°,此时入射光线与法线的夹角为30°.则反射光线与入射光线间的夹角和原来比较将减小30°. 故选B.
已知图中入射光线,根据光的反射定律,请画出反射光线。
手电筒的光正射到白纸和平面镜上,为什么侧面的人觉得白纸更亮而镜面较暗呢?造成这种差异的原因是什么呢?
平行光线射到玻璃上后,反射光会平行射出,这种反射叫镜面反射。
平行光线射到木头上后,反射光线会射向各个方向,这种反射叫漫反射。
现在,我们知道了手电筒照射白纸试验中,当我们感到不发光的物体——白纸非常亮时,是因为光线在白纸上发生了镜面反射,反射光线都进入我们的眼睛。
当我们感到平面镜比较暗时,是因为光线在镜面上发生了漫反射,反射光线有一部分进入我们的眼睛。
相同点:镜面反射和漫反射都属于光的反射,都要遵循光的反射定律。不同点:镜面反射 物体的反射面是光滑的,光线平行反射,如镜子,水面等。漫反射时一束平行的入射光线射到粗糙的表面,表面会把光线向着四面八方反射,所以入射线虽然互相平行,由于各点的法线方向不一致,造成反射光线向不同的方向无规则地反射。
例2:教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是( )A.不反射光 B.能折射光 C.发生镜面反射 D.发生漫反射
解析:电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的,是为了让光射到上面发生漫反射,让各个地方的人都能看到画面上的字. 故选D.
如果让反射光线逆着入射光线的方向照射到平面镜上,我们会看到什么?
光的可逆性是一种物理现象。当光线逆着原来的反射光线(或折射光线)的方向射到媒质界面时,必会逆着原来的入射方向反射(或折射)出去,这种性质叫光路可逆性或光路可逆原理。
例3:小明在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛,无论这平面镜多小,该同学也一定会通过这平面镜看到小明的眼睛,这是因为( )A.光的漫反射 B.反射现象中光路可逆C.光的镜面反射 D.彼此处在眼睛的明视距离位置
解析:在光的反射中,光路是可逆的;因为根据光的反射定律,反射角等于入射角;由此可知,原来的入射光线成为反射光线,所以当你在平面镜中看到他人的眼睛时,对方也一定能看到你的眼睛. 故选B.
1、列说法中错误的是( )A.光发生漫反射时,不遵守光的反射定律 B.在光的反射现象中,光路是可逆的 C.树荫下的光斑是由光的直线传播形成的D.光从空气射入水中,传播速度变小
2、下列说法中错误的是( )A.镜面反射、漫反射都是遵从光的反射定律 B.法线就是垂直镜面的一条光线 C.折射角、反射角和入射角有时三者有可能相等 D.隔着篝火的火焰观察对面的人,发现人的形状是扭曲的,这是由于光的传播发生了弯曲的结果
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