苏教版 (2017)五年级上册第4单元 水在自然界的循环14 露和霜练习

五年级科学上册《露和霜》课堂练习题

班级      考号       姓名      总分     

一、填空题

在括号里填“会”或“不会”。

1、从冷冻室拿出的雪糕包装袋的表面（       ）出现水珠。

2、秋天的早晨，路旁草丛上（       ）出现水珠。

3、冰箱门的外面（       ）出现水珠。

4、夏天，水龙头外面（       ）出现水珠。

5、加热的蒸锅锅盖外面（       ）出现水珠。

二、判断题

1、霜的形成条件之一是空气温度在0℃以下。（   ）

2、装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现的小水珠是凝结现象。（   ）

3、露的物态变化过程与雾类似。（   ）

4、露是固体，霜是液体。（   ）

5、节气“霜降”这一天，一定会出现霜。（   ）

三、选择题

1、露一般在（   ）形成。

A.上午       B.夜间       C.午间

2、夏天的中午，空调房的玻璃窗上会出现水珠，这些水珠出现在玻璃窗的（   ）。

A.外侧        B.内侧     C.两侧

3、下列现象中，水珠形成的原因与装冰块的杯子外壁形成水珠的原因不同的是（   ）。

A.冬天玻璃窗内侧出现的水珠  

B.冬天在太阳的照射下，冰块表面出现的水珠 

C.夏天车窗外侧出现的水珠

4、夏天，每当自来水管壁“出汗”时，过一会儿就会下雨，这说明（   ）。

A.自来水管能预测天气  B.空气中水蒸气的含量较高  C.自来水管中的水很热

5、节气“白露”一般在每年的（   ）。

A.9月7日或8日     B.10月23日或24日        C.10月8日或9日

四、实验探究

小旭想通过实验探究露和霜的形成原因。

1、他先在杯中放入碎冰，在杯下垫一块湿毛巾，然后将冷水倒入碎冰中，并测量冰水的温度。在杯下垫一块湿毛巾，是为了（   ）

A.降低水的温度       B.增加空气中水汽含量       C.防止杯子打滑

2、过一段时间，观察杯子的外壁，发现杯子的外壁（   ）。

A.出现很多小水滴       B.出现很多小冰晶       C.没什么变化

3、小旭向冰水中加了些盐，并用温度计测量冰水的温度，发现冰水的温度（       ）。这是因为盐水的凝固点（       ）0℃，所以可以制造更（       ）的温度。

4、过一会儿再观察杯子外壁，发现杯子外壁出现（       ）。将杯子中的冰水倒掉，过一会儿杯壁上的（       ）变成了（       ），说明（       ）是水的固体形式。

5、通过实验，小旭知道了在天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是（       ）。当夜晚的气温急剧降低到0℃以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是（       ）。

五、综合应用

今天是小明的生日。妈妈很早就起来了，在厨房里忙着准备生日宴会的食物。小明来到妈妈的身边，对妈妈说：“谢谢妈妈！”这时，妈妈指着准备煮的几枚生鸡蛋对小明说：“孩子，这些鸡蛋里有一枚是刚从冰箱里取出来的，你能找出来吗？不过，可不许用手摸啊！”小明想了想，很快就想到了办法。

 你知道他是怎么找到那枚鸡蛋的吗？

附：参考答案和解析

一、填空题

1、会

2、会 

3、不会

4、会

5、不会

二、判断题

1、√     2、√     3、√     4、×     5、×  

三、选择题

1、B   2、A        3、B       4、B   5、A

四、实验探究

1、B

2、A

3、变低     低于    低

4、小冰晶    小冰晶    小水滴    霜

5、露    霜

五、综合应用

小明可以向每枚鸡蛋哈热气，表面出现小水珠的那枚鸡蛋就是刚从冰箱里取出来的。

解析：刚从冰箱里取出来的鸡蛋温度很低，小明哦出的气体温度较高，其中的水蒸气遇冷会凝结成小水珠附着在鸡蛋上。