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小学美术岭南版二年级下册1. 画家眼中的儿童授课ppt课件
展开评价作品,发表自己的看法。
领略观赏,不仅用眼睛看,还要用心体会。
小庭婴戏图 (中国画) 苏汉臣 (北宋)
牧牛图(中国画) 现代 李可染
脚踏车(漫画) 1926 丰子恺
春季(绘画) 1935罗克威尔(美国)
哺育(油画•局部) 1850 米勒(法国)
村童的游戏(绘画) 现代 钟易真
都市小精灵(中国画) 现代 孙戈
夏庞蒂埃夫人和她的孩子们 (油画▪局部) 1878 雷诺阿(法国)
中国画 “线”造型油 画 “面”造型
中国画 文房四宝(笔、墨、纸、砚)
油画 工具材料油画颜料、调色油、油画布等
1. 画家用点表现了什么?
点线、深浅对比疏密、远近对比
2. 找一找,画中还有哪些对比?
3. 从画中,仿佛能听到什么声音?
1. 四位孩子在画面中的位置是如何安排的?
3. 根据孩童的衣服,你能推断出当时的纺织技术如何?
2. 用什么词语形容画中的线?
美术作品是当时社会状况的真实反映。
1. 画中三位孩子和妈妈的目光,聚集在哪儿?
2. 作品中的妈妈,是位什么样的妈妈?
画中的情境,在你的生活中也曾有过吗?
当时你的心情是怎样的?
画家善于在平凡的生活中,抓住美的瞬间表现出来。这些作品,让我们感受到了人与人、人与自然、人与生活的和谐之美。
“画家眼中的儿童”学案
1. 我最喜欢的绘画作品是( ),我知道它的造型特点是( )。
A.线造型 B.面造型
2. 这幅绘画作品给我的感受是( )。
参考词汇:可爱、欢乐、城市生活、乡土气息、大自然气息、有趣、生动、对比、节奏、丰富、细腻、逼真、温暖、单纯、优美……
回忆你生活中的趣事,用手绘的方式画一画。
选择一幅作品,写一写你对这幅画的欣赏感受和评价。 (字数要求:100-150个字)
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