科学第五单元 我们来造桥3 建造桥梁教学设计

这是一份科学第五单元 我们来造桥3 建造桥梁教学设计，共1页。教案主要包含了制作，测试改进不足，完善作品等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息课例编号18学科科学年级六学期第一学期课题我们来造桥—建造桥梁教科书书名：《科学》                           出版社：湖南科学技术出版社出版日期： 2020  年 8月教学目标1. 学生按照桥梁设计方案，利用材料将自己的创意和构想转化成桥梁模型。2. 学生在桥梁制作过程中及完成后对桥梁进行测试和调整。3. 学生通过调查真实工程，了解工程师在建造桥梁需要考虑多方面因素，知道桥梁建造是一个多系统的工程。教学过程时间教学环节主要师生活动 序明确本节课任务：按照设计图纸建造斜拉桥。出示制作材料和工具 分工合作制作斜拉桥一、制作1.主梁节段 2.索塔3.斜拉索4.合作运用悬臂拼装法连接各段主梁、斜拉索。二、测试改进不足，完善作品发现稳定性存在隐患，进行改进。  评价斜拉桥一、将斜拉桥放入实景中感受效果。二、根据招标要求对斜拉桥进行评审。三、宣布通过验收。 像工程师一样工作一、播放视频资，了解工程师在建造新首钢大桥时考虑了哪些因素。二、引导学生进行反思，知道建造桥梁是一个多系统的工程。 下节课准备请同学们课后准备好以下这些学习材料，为《大自然的启示》做好准备。好，同学们再见。