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初中物理鲁教版 (五四制)八年级上册第一节 质量及其测量公开课ppt课件
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第一节 质量及其测量你知道这些银白色的饰物是由什么材料制成的吗？我们怎样才能鉴别出来？教学目标1.通过分析一些实例了解质量的初步概念，知道质量的单位及其换算。2.通过实际操作，掌握天平的使用方法，学会用天平测量物体的质量。3.通过使用天平的技能训练，培养学生严谨的科学态度和协作精神。重难点:天平的使用。铁锤椅子桌子自行车轮胎汽车轮胎请把下列物体分分类，说出根据什么理由来分类，分为几类？铁钉试一试，你能行铁钉铁锤桌子椅子橡胶铁木物体物质组成由汽车轮胎自行车轮胎铁锤汽车轮胎桌子含有的物质少含有的物质多想一想，会使你变得更聪明铁钉自行车轮胎椅子一、质量自然界中的一切物体都是由物质组成的，组成物体的物质有多有少。物体所含物质的多少叫做质量。以上桌子和椅子的质量是不同的。1.质量的概念物理学中的质量与日常生活中说得“质量”的意义是否相同？在日常生活中，人们常用 “质量”来表示工作的好坏、产品的优劣。物理学中的质量指物体所含物质的多少。不同。质量的国际单位是 ; 符号: ．最初法国规定在4℃时1 dm3纯水的质量为1 kg．后来用铂铱合金制成一个高度和直径都是39 mm的圆柱体，在1819年国际计量大会上被批准为国际千克原器．它现今保存在巴黎的国际计量局里。千克kg2.质量的单位1．质量的国际单位是千克 符号：kg 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g= 103 g1 kg = 1000000 mg=106 mg.常用单位有：毫克(mg)、 克(g)、 吨(t)2.换算关系为：质量的单位及其换算关系例：大头针质量约是8.0×10-5 kg，合多少mg？鲸的质量是1.5×105 kg，合多少t？分析：此题是单位换算，根据：1t=103 kg，1kg=106 mg.解:m针=8.0×10-5 kg=8.0×10-5×106 mg=80 mgm鲸=1.5×105 kg=1.5×105×10-3 t=1.5×102 t答：大头针的质量合80 mg，鲸的质量合1.5×102 t.单位换算：300t=( )kg3×10-3kg=( )g2×106mg=( )kg3×10532一个鸡蛋大约50 g约150 g大约(1.5--2) Kg大约6 t可达150 t约(50—70)Kg一头大象约6 ___t一张邮票约50____mg一个中学生约40 ___一枚1元硬币约6 ___kgg一头鲸约150___t一个婴儿约4___kg一枚大头针约80____mg一个鸡蛋约50___ g三、质量的测量日常生活中：杆 秤台 秤磅 秤电 子 秤你们知道哪些工具可以测量质量呢？1.生活中测量质量的工具：托盘天平物理天平电子天平超微量天平2.实验室中测量质量的工具：在我们实验室使用的测量质量的仪器叫天平 砝码盒和砝码托盘天平托盘天平的构造砝码 分度盘托盘横梁游码标尺底座平衡螺母指针天平使用的注意事项【问题导学】：1.你认为使用天平首先应该注意什么问题？2.比如若想测量碳、盐或盐水的质量，能直接放在托盘中进行测量吗？应该如何做？3.你认为在测量中还要注意什么问题？（对于砝码有何特殊要求呢？）注意事项：①每个天平都有自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过称量（量程）；②加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。天平的正确使用1.测量前：调平衡①放（水平）：把天平水平放置；②调（零）：用镊子将游码拨至标尺左端的零刻线处；③调（平衡）调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调；反之，平衡螺母向左调，使指针指在分度盘中线处）此时横梁平衡。平衡螺母的调节甲图指针偏左，左边重，往右调。指针偏右，右边重，往左调。乙图左偏右调右偏左调2.测量时：左物右码再调平衡 ①把物体放在左盘；②用镊子夹砝码放在右盘（估计物体质量，用镊子夹砝码从大到小添加）；③当右盘中加入最小质量的砝码时，若指针向右偏，此时应该去掉小砝码，用镊子向右拨动游码（相当于向右盘加小砝码），直到指针指分度盘中线横梁再次平衡。3.测量后：读（砝码数、游码数）、记（数+单位）、整理（回复原位）例如: 游码示数读法：看游码的左边所对刻度值。 平衡时等量关系：左盘物体质量=右盘砝码质量+游码所对应的示数注意:记录完数据后，将砝码放回砝码盒内，物体拿下，游码归零。托盘天平使用的六个规范: “放”、“移”、“调”、“测”、“读”、“收”三点注意：A.被测物体的质量不能超过天平的最大称量，取放物体或加减砝码时应轻拿轻放，砝码要用镊子夹取，不准用手拿，以免因为手上有汗而腐蚀砝码。B.要保持天平和砝码的干燥、清洁。不能把潮湿的物品或腐蚀性的化学药品直接放在天平托盘内。C.天平调好后，天平左右盘互换或移动了位置，要重新调节平衡。如果物体和砝码放反了，应该怎样读数？右盘物体质量=左盘砝码质量－游码所对应的示数左盘物体质量=右盘砝码质量 + 游码所对应的示数砝码物体1.下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是A．测量前将天平放在水平桌面上 B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C．用手直接加减砝码 D．所测物体质量可以超过天平最大测量值A 2.观察如图天平的使用，操作错误有哪些，写两条。①用手直接拿砝码；②砝码与被称物体在盘中位置放反；③标尺上的游码未放置到零位置。3．用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示。则所测金属块的质量是____g。 54.41.质量的概念：物体所含物质的多少。2.质量的测量---天平的使用。 观察——放——调——测量——读数如何测量一杯水的质量呢？ 1.调节天平；2.测量空烧杯质量m0；3.将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总4.被测液体质量m=m总− m01.怎样测量一枚大头针的质量？2.你能测出一枚邮票的质量吗？通过以上两个实验，你能得到什么方法？【思考】谢 谢
第一节 质量及其测量你知道这些银白色的饰物是由什么材料制成的吗？我们怎样才能鉴别出来？教学目标1.通过分析一些实例了解质量的初步概念，知道质量的单位及其换算。2.通过实际操作，掌握天平的使用方法，学会用天平测量物体的质量。3.通过使用天平的技能训练，培养学生严谨的科学态度和协作精神。重难点:天平的使用。铁锤椅子桌子自行车轮胎汽车轮胎请把下列物体分分类，说出根据什么理由来分类，分为几类？铁钉试一试，你能行铁钉铁锤桌子椅子橡胶铁木物体物质组成由汽车轮胎自行车轮胎铁锤汽车轮胎桌子含有的物质少含有的物质多想一想，会使你变得更聪明铁钉自行车轮胎椅子一、质量自然界中的一切物体都是由物质组成的，组成物体的物质有多有少。物体所含物质的多少叫做质量。以上桌子和椅子的质量是不同的。1.质量的概念物理学中的质量与日常生活中说得“质量”的意义是否相同？在日常生活中，人们常用 “质量”来表示工作的好坏、产品的优劣。物理学中的质量指物体所含物质的多少。不同。质量的国际单位是 ; 符号: ．最初法国规定在4℃时1 dm3纯水的质量为1 kg．后来用铂铱合金制成一个高度和直径都是39 mm的圆柱体，在1819年国际计量大会上被批准为国际千克原器．它现今保存在巴黎的国际计量局里。千克kg2.质量的单位1．质量的国际单位是千克 符号：kg 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g= 103 g1 kg = 1000000 mg=106 mg.常用单位有：毫克(mg)、 克(g)、 吨(t)2.换算关系为：质量的单位及其换算关系例：大头针质量约是8.0×10-5 kg，合多少mg？鲸的质量是1.5×105 kg，合多少t？分析：此题是单位换算，根据：1t=103 kg，1kg=106 mg.解:m针=8.0×10-5 kg=8.0×10-5×106 mg=80 mgm鲸=1.5×105 kg=1.5×105×10-3 t=1.5×102 t答：大头针的质量合80 mg，鲸的质量合1.5×102 t.单位换算：300t=( )kg3×10-3kg=( )g2×106mg=( )kg3×10532一个鸡蛋大约50 g约150 g大约(1.5--2) Kg大约6 t可达150 t约(50—70)Kg一头大象约6 ___t一张邮票约50____mg一个中学生约40 ___一枚1元硬币约6 ___kgg一头鲸约150___t一个婴儿约4___kg一枚大头针约80____mg一个鸡蛋约50___ g三、质量的测量日常生活中：杆 秤台 秤磅 秤电 子 秤你们知道哪些工具可以测量质量呢？1.生活中测量质量的工具：托盘天平物理天平电子天平超微量天平2.实验室中测量质量的工具：在我们实验室使用的测量质量的仪器叫天平 砝码盒和砝码托盘天平托盘天平的构造砝码 分度盘托盘横梁游码标尺底座平衡螺母指针天平使用的注意事项【问题导学】：1.你认为使用天平首先应该注意什么问题？2.比如若想测量碳、盐或盐水的质量，能直接放在托盘中进行测量吗？应该如何做？3.你认为在测量中还要注意什么问题？（对于砝码有何特殊要求呢？）注意事项：①每个天平都有自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过称量（量程）；②加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。天平的正确使用1.测量前：调平衡①放（水平）：把天平水平放置；②调（零）：用镊子将游码拨至标尺左端的零刻线处；③调（平衡）调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调；反之，平衡螺母向左调，使指针指在分度盘中线处）此时横梁平衡。平衡螺母的调节甲图指针偏左，左边重，往右调。指针偏右，右边重，往左调。乙图左偏右调右偏左调2.测量时：左物右码再调平衡 ①把物体放在左盘；②用镊子夹砝码放在右盘（估计物体质量，用镊子夹砝码从大到小添加）；③当右盘中加入最小质量的砝码时，若指针向右偏，此时应该去掉小砝码，用镊子向右拨动游码（相当于向右盘加小砝码），直到指针指分度盘中线横梁再次平衡。3.测量后：读（砝码数、游码数）、记（数+单位）、整理（回复原位）例如: 游码示数读法：看游码的左边所对刻度值。 平衡时等量关系：左盘物体质量=右盘砝码质量+游码所对应的示数注意:记录完数据后，将砝码放回砝码盒内，物体拿下，游码归零。托盘天平使用的六个规范: “放”、“移”、“调”、“测”、“读”、“收”三点注意：A.被测物体的质量不能超过天平的最大称量，取放物体或加减砝码时应轻拿轻放，砝码要用镊子夹取，不准用手拿，以免因为手上有汗而腐蚀砝码。B.要保持天平和砝码的干燥、清洁。不能把潮湿的物品或腐蚀性的化学药品直接放在天平托盘内。C.天平调好后，天平左右盘互换或移动了位置，要重新调节平衡。如果物体和砝码放反了，应该怎样读数？右盘物体质量=左盘砝码质量－游码所对应的示数左盘物体质量=右盘砝码质量 + 游码所对应的示数砝码物体1.下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是A．测量前将天平放在水平桌面上 B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C．用手直接加减砝码 D．所测物体质量可以超过天平最大测量值A 2.观察如图天平的使用，操作错误有哪些，写两条。①用手直接拿砝码；②砝码与被称物体在盘中位置放反；③标尺上的游码未放置到零位置。3．用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示。则所测金属块的质量是____g。 54.41.质量的概念：物体所含物质的多少。2.质量的测量---天平的使用。 观察——放——调——测量——读数如何测量一杯水的质量呢？ 1.调节天平；2.测量空烧杯质量m0；3.将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总4.被测液体质量m=m总− m01.怎样测量一枚大头针的质量？2.你能测出一枚邮票的质量吗？通过以上两个实验，你能得到什么方法？【思考】谢 谢
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