搜索
    上传资料 赚现金
    【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册进阶训练5(范围:3.2)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      进阶训练5(范围:3.2).pptx
    • 练习
      进阶训练5(范围:3.2).DOCX
    【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册进阶训练5(范围:3.2)01
    【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册进阶训练5(范围:3.2)02
    【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册进阶训练5(范围:3.2)03
    【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册进阶训练5(范围:3.2)04
    【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册进阶训练5(范围:3.2)05
    【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册进阶训练5(范围:3.2)06
    【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册进阶训练5(范围:3.2)07
    【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册进阶训练5(范围:3.2)08
    当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教A版 (2019)必修 第一册第三章 函数概念与性质3.2 函数的基本性质教学演示课件ppt

    展开
    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册第三章 函数概念与性质3.2 函数的基本性质教学演示课件ppt,文件包含进阶训练5范围32pptx、进阶训练5范围32DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    1.已知函数f(x)在其定义域M上是增函数,且f(x)>0,则下列函数在M上为减函数的是(  )
    2.下列命题正确的是(  )A.偶函数的图象一定与y轴相交B.奇函数的图象一定通过原点C.不存在既是奇函数又是偶函数的函数D.若函数y=f(x)是定义域为[a,4+a]的奇函数,则a=-2解析 偶函数的图象不一定与y轴相交,如函数y=x2,x∈[-4,-3]∪[3,4],排除A;
    函数f(x)=0(x∈R)既是奇函数又是偶函数,排除C;由函数y=f(x)是定义域为[a,4+a]的奇函数,则a+4+a=0,所以a=-2,D正确.
    3.已知函数f(x)在R上为减函数,则函数y=f(4+3x-x2)的递增区间是(  )
    解析 y=f(4+3x-x2)是由y=f(u),u=4+3x-x2复合而成的.
    4.已知f(x-1)是定义在R上的偶函数,当-1f(2)>f(3),故b>c>a.
    5.(多选)若函数y=x2-4x-4的定义域为[0,m],值域为[-8,-4],则实数m的值可能是(   )A.2 B.3 C.4 D.5解析 函数y=x2-4x-4的图象关于x=2对称,且f(2)=-8,f(0)=f(4)=-4,如图,y=x2-4x-4在(-∞,2)上单调递减,(2,+∞)上单调递增,由图可知,m∈[2,4],所以实数m的取值范围是[2,4],故选ABC.
    6.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x+1,则f(1)=________,f(0)+f(-1)=________.解析 当x>0时,f(x)=x+1,则f(1)=1+1=2.又f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(0)=0,f(-1)=-f(1)=-2,所以f(0)+f(-1)=-2.
    解析 当x>1时,f(x)=x2-2x+1=(x-1)2>f(1)=0,故若f(x)在R上单调递增,
    8.设奇函数f(x)的定义域为[-5,5],当x∈[0,5]时,函数y=f(x)的图象如图所示,则使函数值y<0的x的取值集合为________________.
    (-2,0)∪(2,5)
    解析 因为原函数是奇函数,所以y=f(x)在[-5,5]上的图象关于坐标原点对称,由y=f(x)在[0,5]上的图象,知它在[-5,0]上的图象,如图所示.由图象知,使函数值y<0的x的取值集合为(-2,0)∪(2,5).
    9.已知函数f(x)=x2-2|x|-3.(1)作出函数f(x)的图象;(2)根据函数f(x)的图象,求函数f(x)的单调区间;(3)当x∈[-2,4]时,求函数f(x)的最大值与最小值.
    (2)由图象可知,f(x)的单调增区间为(1,+∞),(-1,0];单调减区间为(0,1],(-∞,-1].(3)结合图象可知,最小值为f(1)=f(-1)=-4,最大值为f(4)=5.
    10.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=2x+2 022.(1)求函数f(x)的解析式;
    解 由题意,得f(0)=0,令x<0,则-x>0,∴f(-x)=-2x+2 022,由于f(x)是在R上的奇函数.∴f(x)=-f(-x)=2x-2 022,
    (2)若对任意的t∈R,不等式f(t2-2)+f(k)>0恒成立,求实数k的取值范围.解 由f(x)的解析式可知,函数f(x)在R上为增函数.∵f(x)是定义R上的奇函数,∴f(t2-2)+f(k)>0,即f(t2-2)>f(-k).又f(x)是增函数,∴t2-2>-k,即-k-2,∴-k<-2,即k>2.∴实数k的取值范围为(2,+∞).
    A.(-1,0)∪(1,+∞)B.(-∞,-1)∪(0,1)C.(-∞,-1)∪(1,+∞)D.(-1,0)∪(0,1)
    所以由函数的图象得不等式的解集为(-∞,-1)∪(1,+∞).
    12.已知f(x)=ax3+bx2是定义在[a-1,3a]上的奇函数,那么a+b等于________.
    解析 ∵f(x)=ax3+bx2是定义在[a-1,3a]上的奇函数,
    (1)求证:f(x)是R上的减函数;证明 设x1,x2是任意的两个实数,且x10,因为当x>0时,f(x)<0,所以f(x2-x1)<0,又因为x2=(x2-x1)+x1,所以f(x2)=f((x2-x1)+x1)=f(x2-x1)+f(x1),所以f(x2)-f(x1)=f(x2-x1)<0,即f(x2)(2)求f(x)在[-3,3]上的最小值.解 由(1)可知f(x)是R上的减函数,所以f(x)在[-3,3]上单调递减,所以f(x)在[-3,3]上的最小值为f(3).
    所以函数f(x)在[-3,3]上的最小值是-2.
    解析 函数y=f(x+2)为偶函数,则函数y=f(x+2)的图象关于y轴对称,函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称,
    ∵f(x)在(-∞,2)上单调递减,
    相关课件

    必修 第一册第二章 一元二次函数、方程和不等式2.2 基本不等式说课ppt课件: 这是一份必修 第一册第二章 一元二次函数、方程和不等式2.2 基本不等式说课ppt课件,文件包含进阶训练3范围21~22pptx、进阶训练3范围21~22DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示教学演示课件ppt: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示教学演示课件ppt,文件包含进阶训练4范围31pptx、进阶训练4范围31DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。

    人教A版 (2019)必修 第一册5.5 三角恒等变换课文课件ppt: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册5.5 三角恒等变换课文课件ppt,文件包含进阶训练10范围55pptx、进阶训练10范围55DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        【最新版】高中数学(新教材人教版)必修第一册进阶训练5(范围:3.2)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map