部编版 四年级语文下册 期末分类复习 句子【含答案】
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一、选择正确答案的序号填空。
1.下列句子没有运用修辞手法的一句是( )
A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
B.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
C.密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。
D.眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
2.下列句子中有语病的一项是( )
A.它们顺序开放,依着时令,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
B.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?
C.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
D.夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
3.对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是( )
A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。(举例子)
B.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。(打比方)
C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。(列数字)
D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(下定义)
4.下列句子中,冒号使用正确的一项是( )
A.“你吃饭了吗?”妈妈问:“没有的话,就先吃饭吧!”
B.我看见墙上写着:“请讲普通话”几个字。
C.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
D.我听老师说:明天学校组织春游。
5.在“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的”一句中,破折号的用法是( )
A.表示转折。 B.表示意思的递进。
C.表示解释说明。 D.表示强调。
6.对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是( )
(1)是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
(2)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
(3)幸福是什么?幸福是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨。
A.拟人 比喻 设问 B.比喻 拟人 反问
C.拟人 比喻 反问 D.比喻 拟人 设问
7.对下列句子的描写方法判断有误的一项是( )
A.他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。”(语言描写)
B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(动作描写)
C.哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。(神态描写)
D.周围一片漆黑,船桅的梢尖隐约可辨。(环境描写)
二、读句子,写出下列句子的修辞手法。
1.天上的星星再多,也没有我的朋友多。 ( )
2.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒。 ( )( )
3.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。 ( )( )
4.风儿微笑着,在树上荡秋千,在草原上赛跑,在院子里拿树叶儿玩飞镖。
( )( )
三、句子练习。
1.母鸡率领一群小鸡,在竹林中觅食。(用相同的修辞手法写句子)(2分)
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2.飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(根据提示仿写句子)(3分)
____________,____________,____________,构成了美丽迷人的乡村。
3.小白菊抬起了头。(扩句,至少扩两处)
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4.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?(改为陈述句)
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5.串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。(仿写比喻句)
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6.仿写句子。(从以下事物中选择一样,将其颜色描写得更生动)
漓江的水 天边的红霞 雨后的天空
例:在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
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7.世传李太白读书山中,未成,弃去。(用自己的话翻译句子)
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8.大海上夜色正浓,烟雾弥漫。(用此句所用的描写方法写句子)
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9.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(照样子,写含连续动作的句子)
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四、句子我最棒。
1.这只白鹅在整片河湾里最引人注目。(调换句中词语顺序重写句子,不改变句子意思)
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2.小猫们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。(仿写拟人句)
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3.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(照样子,补写冒号后的句子)
我家的小狗真是顽皮可爱:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.昆明湖非常静,非常绿。(改为比喻句)
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5.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
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6.走进天山深处,山色逐渐变得柔美,山形也逐渐变得柔嫩。(修改病句)
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7.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(照样子,把句子补充完整)
怎样美的一幅画呢?________________________,________________________,是这样________________________。
7.仿写句子。
(1)读读例句,再联系生活或者你看到的新闻报道,把句子补充完整。
例:事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。
事情总是这样,哪里有 ,哪里也会有 。
(2)仿照例句,从所给词语中选一个,围绕这个词语的意思写一句话。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
搞笑的爸爸 帅气的体育老师 讨厌的同桌
8.用上修改符号,修改下面这段话中的错误。(修改两处即可)(2分)
在四月到六月间,种下牵牛花的种子。用手指在土里戳(chuō)一个洞,然后放近去一粒种子,薄薄地盖上一些土。种子吸足喝饱了足够的水分后,开始发芽。大约两天后,根长出来了。被输送到根部种子储藏的养分,根不断地伸长。种子里的叶子惭惭撑开种皮,向上拱出土壤表面。这时的叶子叫做子叶。
五、按要求完成下列句子。
1.苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。(改变句子的说法,不改变句子的意思)
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2.雨滴淋在树上,树叶沙沙作响。(改为拟人句)
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3.那鞋的制作工序是:先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。(用加点的词语写句子)
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4.续写比喻句,表达出不同的感情。
(1)喜爱之情:风吹在我的脸上,就像_______________________________。
(2)厌恶之情:风吹在我的脸上,就像_______________________________。
5、用修改符号修改下面的一段话。(5分)
一天晚上,方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。演员的精致表演。使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说,这个节目演得正好!亮亮听了,点头表示同意。
六、把下面的故事情节按正确的顺序排列。
( )小人鱼等待着晨曦的出现。
( )芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着,新郎和新娘手挽着手接受祝福。
( )暮色渐渐降临,小人鱼跳起舞来,她飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。
( )小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。
( )小人鱼弯下腰,在王子清秀的脸庞上吻了一下,再望了望天空,朝霞渐渐明亮起来了。
七、以下是一位小朋友写的《游西湖》中的句子,请你重新排列顺序。
( )我们乘艇来到岛上,首先看见一个荷塘,塘上有九曲桥。走上九曲桥,便见满眼荷叶绿,闻得一塘荷香。
( )三潭印月又称小瀛洲,是西湖三岛中最大的一个岛,也是一处湖中有岛,岛中有湖的名胜。
( )下了九曲桥,我们便沿着堤埂走。杨柳依依,和风拂面,有说不出的舒坦。
( )岛上的亭阁在碧波、绿柳、奇花的掩映中,异常美丽。边看边走,如痴如醉。
( )若在月明之夜,洞口糊上薄纸,塔中点燃灯光,洞形印入湖面,呈现许多月亮,真月和假月其影确实难分,夜景十分迷人,故得名“三潭印月”。
( )下了岛之后,我们来到一小片开阔的草地,观赏那著名的“三潭”。“三潭”其实是湖中鼎立的石塔,塔高2米左右,造型古朴而又优美,每个塔上还有5个清晰可见的圆洞。
八、阅读短文,完成练习。
乡村图景
(一)
雨中的乡村,朦朦胧胧的,让人感到非常舒服。烟雨中,不时传来几声杜鹃啼叫声,和雨声交织在一起,奏出优美的旋律,让人心旷神怡。乡村的房屋已经洗刷过了,虽然比不上城里的别墅(shù),却有一种干净朴素之美。
(二)
雨停了,太阳出来了,照着大地,暖洋洋的。“啊!”乡村孩子都叫了起来。原来是彩虹出来了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一样都不少。如果你使劲往上跳,似乎能抓住彩虹。
(三)
这时,小竹林就是孩子们最向往的地方了。村子里的小河边有一片小竹林,每到七八月时,数那儿最热闹了。刚踏进竹林,就仿佛来到了另外一个世界,从炎热走进了凉爽。在有空隙的地方,几束阳光溜进来了,风儿也跳着舞来了,竹林中发出沙沙的声音,这是竹叶在唱歌呢。
(四)
一转眼,太阳就要落山了。瞧!天边的白云已经换了件衣服,变成了红霞,鸟儿也要归巢了,忙碌了一天的人们也该休息了……农家菜虽然不比城里的精致,却清淡、爽口,营养也很充足。这些菜还是自个儿种的呢!享受自己的劳动成果,乡下人心里多么欣慰啊!
乡村,有一些独特的风景是城里远远比不上的!
1.分别给短文的四个部分所描写的画面取名字,写在下面的横线上。(4分)
第一部分:____________________________________________________
第二部分:____________________________________________________
第三部分:____________________________________________________
第四部分:____________________________________________________
2.“竹林中发出沙沙的声音,这是竹叶在唱歌呢。”这句话运用了_________的修辞手法。
请用相同的修辞手法写句子:____________________________________
__________________________________________________________________(4分)
3.短文第四部分中写“天边的白云已经换了件衣服,变成了红霞”,白云还会在什么情况
下换上什么衣服呢?发挥想象,写下来吧。(2分)
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4.短文主要描写了什么?表达了作者什么样的思想感情?(4分)
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参考答案
一、DADCC DC
二、1.夸张 2.拟人 比喻 3.比喻 排比 4.拟人 排比
三、1.示例:柳条迎着春风梳理着自己的长发。
2.弯弯的小路 成片的麦田 清清的溪水
3.不再胆怯的小白菊慢慢地抬起了头。
4.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。
5.春天的风如丝绸,温柔地拂过我的脸颊。
6.示例:天边的红霞:夕阳西下,天边仿佛燃起大火,血红中透着金黄,令人惊叹!
7.传说李白在山中读书的时候,没有完成学业就放弃了。
8.绿草如茵的草原上有一条长长的河,远远望去,像一条发光的银项链。
9.示例:妈妈下班回到家后,把东西放下,换了拖鞋,就系上围裙,快步地走进厨房,洗了一下手,开始做起晚饭来。
四、1.在整片河湾里,这只白鹅最引人注目。
2.示例:树叶闻着微风的味道,陶醉了,飘来飘去。
3.示例:每次我们回家,它都会用两只前爪抱住我的脚,摇着尾巴,汪汪地叫着,好像在欢迎我回来。
4.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 2.这是很伟大的奇观。
5.走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。
6.那环绕着青山的河流 那青翠欲滴的树木 美的一幅画
7.(1)懦弱的逃兵不屈不挠的钢铁勇士 (2)我有一个帅气的体育老师:他长得玉树临风,一笑脸上还有两个小酒窝;他经常见义勇为,保护弱小。
8.
五、1.风把苇塘的芦花吹起来,使芦花在上面飘飘悠悠地飞着。
2.调皮的雨滴在给大树挠痒痒,大树乐得浑身颤抖。
3.早上起来,我先穿好衣服,然后刷牙洗脸,再吃早餐。
4.(1)妈妈的手在抚摸着我 (2)刀刮一样疼
5、
六、4 2 3 1 5
七、2 1 3 4 6 5
八、1.雨中的乡村 雨后的彩虹 热闹的小竹林 清香的农家菜
2.拟人 示例:小鸟在枝头唱着欢乐的歌。
3.示例:天晴时,白云换上白色衣服;阴天或下雨时,白云换上灰黑色衣服。
4.短文主要描写了不同时间、不同天气情况下乡村的美丽景色,表达了作者对乡村的热爱之情。
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部编版 四年级语文下册 期末分类复习 层次段落【含答案】: 这是一份部编版 四年级语文下册 期末分类复习 层次段落【含答案】,共8页。试卷主要包含了读《巨人的花园》片段,完成练习,读短文,完成练习,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。