所属成套资源:2022——2023学年上学期六年级上册数学综合训练单元综合测试卷(人教版,含答案)
人教版六年级上册7 扇形统计图当堂检测题
展开这是一份人教版六年级上册7 扇形统计图当堂检测题,共15页。试卷主要包含了六图准确地表示了这一结果等内容,欢迎下载使用。
1.某班50人参加考试,其中优秀21人,良好15人,及格10人,不及格4人,如果用扇形统计图把这个班的考试结果表示出来,那么及格人数的扇形圆心角是( )度。
A.100B.72C.30D.20
2.六(1)班有40名学生,选举班长的得票数为:小何20票,小赵10票,小邓6票,小李4票,下列三幅图中,( )图准确地表示了这一结果.
A.B.C.
3.如图是幸福小学参加学校社团活动的统计图,参加空竹社团学生有78人,这个学校共有学生( )人。
A.81B.260C.30D.26
4.小亮用空U盘拷贝了一份文件,所占容量是57MB(如图),这个U盘还剩的容量大约是( )
A.60MBB.120MBC.180MBD.230MB
5.某校对六年级120名学生数学考试作一次调查,结果如图,则得C的有( )人.
A.20B.30C.48
6.画统计图时,要根据信息的特点来画.在下面的信息中,适合用扇形统计图的是( )
A.六年级一班女同学的身高
B.芳芳6﹣12岁的身高变化
C.大豆的营养成分
7.太阳的质量是由75%的氢和25%的氦组成的.下面第( )幅扇形统计图能正确地表示这个信息.
A.B.
C.D.
8.爷爷将他全年的各项支出统计了一下,其中饮食占30%,旅游占20%,捐款占15%,其他占35%.将这些数据制成扇形统计图,表示捐款支出的扇形圆心角是( )
A.126°B.108°C.72°D.54°
二.填空题(满分16分,每小题2分)
9.如图是某水店里要出售的各种水果统计图.
(1)出售的荔枝占全部水果的 %,出售的 最多.
(2)如果荔枝有7.5千克,店里一共有水果 千克,那么这时苹果有 千克.
10.如图是郑州中学附属小学六年级同学在植树节植树情况的统计图。三班和四班平均每班植树280棵,六年级同学一共植树 棵,一班植树 棵。
11.如图是李叔叔家今年5月份各项支出统计图,按要求完成下面各题。
(1)支出最多的项目是 ,教育支出占总数的 %。
(2)如果5月份李叔叔家总支出400元,那么伙食费支出 元;教育费比水电费多支出 元。
12.如图是对部分六年级同学进行的“你最喜爱的球类活动”问卷调查统计情况,认真读图,完成下列问题.
(1)这是一个 统计图.
(2)如果选择最喜欢打排球的有36人,这次问卷活动调查了 人.
(3)有 人喜欢足球.
13.看图填空.
(1)六年级一班同学喜欢 的人数最多.
(2)六年级一班同学喜欢 的人数最少.
(3)六年级一班同学喜欢跑步的占总数的 %.
14.王阿姨在一块蔬菜地种植四种不同的蔬菜(如图),其中萝卜的种植面积是48平方米,这块蔬菜地的面积是 平方米,番茄的种植面积比黄瓜多 %.
15.某班学生喜欢吃水果的人数统计情况如图所示,请回答以下问题:
(1)喜欢吃其它水果的学生占全体学生人数的 %.
(2)喜欢吃 和 的学生人数差不多.
(3)已知喜欢吃西瓜的人数是16人,那么喜欢吃苹果的学生有 人.
16. 统计图很清楚的看出整体与部分的关系.
三.判断题(满分8分,每小题2分)
17.在扇形统计图中,有一个扇形的面积占整个圆面积的,这个扇形的圆心角是90°
18.在体现变化趋势时应画扇形统计图。
19.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数.
20.用扇形统计图表示六年级的人数,男生的人数占整个圆的45%,女生的人数占整个圆的60%.
四.操作题(满分6分,每小题6分)
21.(6分)六(2)班上学期期末的体育成绩得优的有12人,得良的有16人,及格的有10人,不及格的有2人,利用如图的图形,制成扇形统计图,分别表示不同成绩人数各占全班人数的百分之几.
五.解答题(满分54分)
22.(8分)逸夫小学对低、中、高三个年级近视学生人数进行了统计,绘制成如图1和如图2所示的统计图.
(1)根据图中的信息可知,中年级段近视的人数是 人,高年级段近视人数占近视总人数的 %,是 人.
(2)根据求出的人数,将中年级段和高年级段的近视人数在图2中画出来.
23.(8分)李杰对光明小学601班同学血型情况进行了调查,并绘制了如图两幅统计图.
(1)填好扇形统计图中的百分数,完成条形统计图并标上数字.
(2)601班O型血的学生人数比A型血的学生人数多百分之几?
24.(6分)如图是五年级二班同学体育锻炼标准测试情况的统计图.已知不及格的同学有2人,那么得优秀的同学有多少人?
25.(8分)如图是根据六(1)班一次数学测试成绩数据绘制成的统计图,请结合两幅统计图提供的信息,回答下面问题。
(1)优秀人数比及格人数多 %。
(2)六(1)班有 人参加本次数学测试。
(3)把条形统计图和扇形统计图补充或填写完整。
26.(6分)如图中有A、B两种盐水,各成分同总量之间的关系已经表示出来.如果A盐水的质量为15千克,B盐水的质量为10千克,那么将这两种盐水混合成新的盐水后,各成分同总量间的关系如何表示出来?
想:新的盐水中盐有多少千克?水有多少千克?盐占总数的百分之几?所占扇形的圆心角是多少度?
27.(6分)周末,乐乐一家到超市购物,一共带了500元钱,其中乐乐花了110元,妈妈花了190元,剩下的爸爸花.求他们三人花的钱各占总数的百分比,并在扇形统计图中表示出来.
28.(12分)下面是红星学校男女生人数统计图和全校学生上学方式情况统计图。
(1)如果红星学校有女生440人,那么全校有学生多少人?(写出计算过程,并填表)
(2)结合图文信息,根据相关数据计算后填写下表。
(3)请提出一个数学问题并解答。
参考答案
一.选择题(满分16分,每小题2分)
1.解:10÷50=0.2=20%
360°×20%=72°
答:及格人数的扇形圆心角是72°。
答案:B。
2.解:20÷40=,
(6+4)÷40
=10÷40
=,
所以小何20票,正好占一半,小邓和小李共10票,占总票数的四分之一,
答案:C。
3.解:78÷30%=260(人)
答:这个学校共有学生260人。
答案:B。
4.解:57
=57×3
=171(MB)
≈180(MB),
180×
=
=120(MB)
答:这个U盘还剩的容量大约是120MB.
答案:B.
5.解:120×25%=30(人)
答:得C的有30人.
答案:B.
6.解:根据统计图的特点可知:画统计图时,要根据信息的特点画.
A、六年级一班女同学的身高,适合用条形统计图表示;
B、芳芳6﹣12岁的身高变化,适合用折线统计图表示;
C、大豆的营养成分,适合用扇形统计图表示;
答案:C.
7.解:太阳主要是由75%的氢和25%的氦组成的,下图能正确地表示这个信息;
答案:D。
8.解:360°×15%=54°
答:表示捐款支出的扇形圆心角是54°.
答案:D.
二.填空题(满分16分,每小题2分)
9.解:(1)1﹣60﹣25%=15%
答:出售的荔枝占全部水果的15%,出售香蕉最多.
(2)7.5÷15%
=7.5÷0.15
=50(千克)
50×25%
=50×0.25
=12.5(千克)
答:店里一共有水果50千克,这时苹果有12.5千克.
答案:15、香蕉;50、12.5.
10.解:(280×2)÷(16%+24%)
=560÷40%
=560÷0.4
=1400(棵)
1400×(1﹣16%﹣24%﹣35%)
=1400×25%
=350(棵)
答:六年级一共植树1400棵,一班植树350棵。
答案:1400、350。
11.解:(1)1﹣35%﹣20%﹣10%﹣10%=25%
答:支出最多的是伙食费支出,教育支出占总支出的25%。
(2)400×35%=140(元)
400×25%﹣400×10%
=100﹣40
=60(元)
答:伙食费支出140元,教育费比水电费多支出60元。
答案:伙食费、25;140、60。
12.解:(1)这是一幅扇形统计图.
(2)36÷18%
=36÷0.18
=200(人)
答:这次问卷活动调查了200人.
(3)200×24%
=200×0.24
=48(人)
答:有48人喜欢足球.
答案:扇形;200;48.
13.解:(1)1﹣22%﹣35%﹣15%﹣18%=10%
35%>22%>18%>15%>10%
答:六年级一班同学喜欢篮球的人数最多。
(2)10%<15%<18%<22%<35%
答:六年级一班同学喜欢跑步的人数最少。
(3)1﹣22%﹣35%﹣15%﹣18%=10%
答:六年级一班同学喜欢跑步的占总数的10%。
答案:篮球;跑步;10。
14.解:48÷(1﹣35%﹣20%﹣21%)
=48÷0.24
=200(平方米)
(35%﹣20%)÷20%
=15%÷20%
=75%
答:这块蔬菜地的面积是200平方米,番茄的种植面积比黄瓜多75%.
答案:200;75.
15.解:(1)喜欢吃其它水果的学生占全体学生人数的百分数是:
1﹣28%﹣32%﹣26%=14%;
(2)由统计图中的数据可知,
喜欢吃雪梨和苹果的学生人数差不多;
(3)16÷32%=50(人),
50×26%=13(人),
答:喜欢吃苹果的学生有13人;
答案:14;雪梨、苹果;13.
16.解:根据统计图的特点可知:要清楚地反映部分与整体的关系,用扇形统计图最适合;
答案:扇形.
三.判断题(满分8分,每小题2分)
17.解:360°×=60°
60°≠90°
因此,题干中的说法是错误的。
答案:×。
18.解:在体现变化趋势时应画折线统计图。
因此,题干中的说法是错误的。
答案:×。
19.解:扇形统计图是用整个圆表示整体(或总数),用圆内各个扇形的大小表示各部分.
所以原题说法正确.
答案:√.
20.解:1﹣45%=55%
如果男生的人数占整个圆的45%,女生的人数占整个圆的55%.
因此,用扇形统计图表示六年级的人数,男生的人数占整个圆的45%,女生的人数占整个圆的60%.这种说法是错误的.
答案:×.
四.操作题(满分6分,每小题6分)
21.解:总人数:12+16+10+2=40(人)
优占的百分比:12÷40=30%
良占的百分比:16÷40=40%
及格占的百分比:10÷40=25%
不及格占的百分比:2÷40=5%
如下图所示:
五.解答题(满分54分)
22.解:20÷10%=200(人)
200×30%=60(人)
1﹣10%﹣30%=60%
答:中年级段近视的人数是60人,高年级段近视人数占近视总人数的60%.
(2)200×60%=120(人)
作图如下:
答案:60,60,120.
23.解:(1)21÷42%=50(人)
14÷50=28%
50×24%=12(人)
作图如下:
(2)(21﹣14)÷14
=7÷14
=0.5
=50%
答:601班O型血的学生人数比A型血的学生人数多50%.
24.解:2÷5%×22.5%
=40×22.5%
=10(人)
答:得优秀的同学有10人.
25.解:(1)8÷20%=40(人)
12÷40=30%
(30%﹣20%)÷20%
=0.1÷0.2
=0.5
=50%
答:优秀人数比及格人数多50%。
(2)8÷20%=40(人)
答:六(1)班有40人参加本次数学测试。
(3)1﹣20%﹣45%﹣30%=5%
40×5%=2(人)
40×45%=18(人)
作图如下:
答案:50;40。
26.解;15×20%=3(千克)
10×15%=1.5(千克)
3+1.5=4.5(千克)
15+10=25(千克)
25﹣4.5=20.5(千克)
4.5÷25
=0.18
=18%
1﹣18%=82%
360°×18%=64.8°
360°×82%=295.2°
答:新的盐水中盐有4.5千克,水20.5千克,盐占总数的18%,所占扇形的圆心角是64.8°,水占总数的82%,所占扇形的圆心角是295.2°.
27.解:乐乐:110÷500=22%
妈妈:190÷500=38%
爸爸:1﹣22%﹣38%=40%
360°×22%=79.2°
360°×38%=136.8°
360°×40%=144°
28.解:(1)440÷55%
=440÷0.55
=800(人)
800﹣440=360(人)
答:全校有学生800人。
(2)1﹣55%﹣10%=35%
800×55%=440(人)
800×35%=280(人)
800×10%=80(人)
填表如下:
(3)答案不唯一。女生比男生多多少人?
440﹣360=80(人)
答:女生比你是多80人。总人数
上学方式
男生
女生
骑自行车
坐公交车
步行
人数
440
440
百分比
45%
55%
10%
55%
总人数
上学方式
男生
女生
骑自行车
坐公交车
步行
人数
360
440
80
440
280
百分比
45%
55%
10%
55%
35%
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