教科版 (2017)六年级上册4.谁先迎来黎明公开课课件ppt

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2.4《谁先迎来黎明》练习一、填空题1、北京和乌鲁木齐，______先看到太阳，______后看到太阳。2、中国乌鲁木齐的日出时间比北京的日出时间迟一些，这个现象说明地球自转方向是_______。3、地球的______决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边_____西边______。二、判断题，对的打√，错的打✘1、根据北京比乌鲁木齐先迎来黎明。（   ）2、地球上越是东边的地区越先迎来黎明。（   ） 3、地球自转的方向是自西向东，自转周期是一天。（   ）4、行驶的汽车与窗外的树木的运动方向一致。（   ）5、不同地区每天迎来黎明的时间不同。（   ）6、傅科摆能证明地球是自转的。（   ）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1、我们每天看到太阳和其他天体东升西落，是由于(    )产生的。   A.太阳自转      B.地球自转      C.地球公转2、利用(    )，我们可以观察并确认北京和乌鲁木齐的地理位置。   A.世界地形图      B.地球仪      C.地球结构模型3、关于谁先迎来黎明问题，下面三个城市中最先迎来黎明的一个城市是(    )。   A.乌鲁木齐    B.成都     C.北京4、同处在黑夜中的人们，迎来黎明的时间是（   ）A.东方的先迎来        B.西方的先迎来       C.同时的5、.如果我们坐在转椅上，转椅顺时针运动，周围的桌椅运动的方向是(   )。A.顺时针    B.逆时针    C.不动6、我们看到太阳东升西落，这是因为(   ) A.地球自西向东自转    B.地球自东向西自转    C.太阳自东向西绕地球公转四、连线题：在“谁先迎来黎明”模拟实验中，不同的材料或动作各代表什么?请用线连接起来。围成一圈的同学                              太阳贴有地名和方位标志的同学                    地球红色片                                      地球自转按某种方向转动                              地球上不同地区的人们先看到红色纸片                              迎来黎明五、综合题1、如图，为了解释“谁先迎来黎明”，老师带领同学们来到操场上进行模拟实验。（1）同学们手拉手转成圆圈代表___________，老师手举一个红色的气球代表________。（2）科学家们已经确定，地球自转的方向是_________的。为了模拟这个方向，实验中应该采用的运动方式是（________）。A．所有同学绕圆圈的中心按“方向A”转动    B．所有同学绕圆圈的中心按“方向B”转动C．松开手后每个同学原地顺时针转动          D．松开手后每个同学原地逆时针转动（3）按正确的方向运动过程中，____________（填“小玲”或“小明”）会先看到老师手上的气球。（4）老师说，我们再来模拟____________（填“托勒密”或“哥白尼”）的“地心说”。这时一圈同学站在原地不动，老师应该是______________。2、在《地球的运动》单元学习中，我们发现了地球运动的很多秘密。（1）地球绕着________转动称为自转，转动一圈需要的时间是________。 （2）看下图，我们知道太阳光________（填“能”或“不能”）照亮整个地球，请用阴影表示不能被照亮的部分。 （3）在图中，A，B代表纽约和北京，北京这时是中午12点的时候，纽约是晚上23点，那你知道A是________，B是________。   参考答案一、填空题1、北京  乌鲁木齐2、自西向东3、自转  早  晚二、判断题1、√   2、√   3、√   4、✘   5、√   6、√三、选择题1、B   2、B   3、C   4、A   5、B   6、A四、连线题围成一圈的同学                              太阳贴有地名和方位标志的同学                    地球红色片                                      地球自转按某种方向转动                              地球上不同地区的人们先看到红色纸片                              迎来黎明五、综合题1、（1）地球   太阳    （2）自西向东   B    （3）小明（4）托勒密   运动    2、（1）地轴   24小时    （2）不能    （3）纽约   北京