人教部编版四年级上册第三单元10 爬山虎的脚测试题

这是一份人教部编版四年级上册第三单元10 爬山虎的脚测试题，共6页。

1．下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A．人声鼎沸 无原无故 鹤发童颜 山崩地裂
B．鸦雀无声 威风凛凛 响彻云宵 无可奈何
C．相貌堂堂 悄无声息 刚正不啊 文质杉杉
D．精忠报国 秉公执法 腾云驾雾 提心吊胆
2．下列句子排序正确的一项是（ ）
①细丝原先是直的，现在弯曲了。
②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
③爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
④把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
A．②④①③B．②①③④C．②①④③D．①②④③
3．下面词语书写有误的一项是（ ）
A．提心吊胆B．无原无故C．愤愤不平D．大惊失色
4．选择加点字的正确读音，画“√”。
空隙(kòng kōng) 空间(kòng kōng) 空闲(kòng kōng)
叶柄(bǐng bǐn) 蛟龙(jiā jiǎ)均匀(jūn yún)
读句子，完成词语练习。
那些叶子绿得那么新鲜。
5．“新鲜”在这句话中的意思是（ ）
A．色彩新而鲜艳。
B．新奇；稀罕。
C．（事物）出现不久。
6．句中的“新鲜”一词可以换成（ ）
A．新奇B．鲜美C．鲜亮
7．下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A．人声鼎沸 无原无故 鹤发童颜 山崩地裂
B．鸦雀无声 威风凛凛 响彻云宵 无可奈何
C．相貌堂堂 悄无声息 刚正不啊 文质杉杉
D．精忠报国 秉公执法 腾云驾雾 提心吊胆
二、
8．给加点的多音字注音。
（1）这个小实验的方法老师重( )复说了好几遍，说明非常重( )要。
（2）小豆豆喜欢在空( )闲的时候，坐在草地上看蓝蓝的天空( )。
9．读句子，按要求完成练习。
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（1）这句话中的“拂”能换成“吹”吗？为什么？
__________________
（2）“漾起波纹”一般用来形容 _______________，在这里用来形容 ____________________________________。
10．加偏旁组成新字，并组词。
且____( ) ____( )
方____( ) ____( )
苗____( ) ____( )
11．写出下列加点词语的近义词。
（1）那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 ( )( )
（2）爬山虎的叶子在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 ( )( )
12．看拼音写词语。
cā chǎng nèn lǜ jūn yún
( ) ( ) ( )
chóng dié kòng xì kū wěi
( ) ( ) ( )
三、
课内阅读。
①爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（ ）。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
13．选出正确的词，填到文中括号里。
A．巴 B．触 C．爬 D．贴
14．根据课文内容填空。
（1）爬山虎的脚要是( )就巴住墙，要是( )不几天就费了。
（2）爬山虎的脚刚长出来的时候像( )，巴住墙往上爬的时候像( )。
（3）爬山虎的脚刚长出来的颜色是( )，触着墙的时候，它的颜色逐渐变成( )。
15．第①段中，对爬山虎的脚的描述，下列正确的一项是（ ）
A．B．C．D．
16．第③段中，作者的观察方式不包括哪一项？（ ）
A．细致观察B．在不同时间点观察C．连续观察D．实验观察
17．把你觉得写得准确、形象的句子抄下来。
______________________
课内阅读。
《爬山虎的脚》节选
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
18．这篇文章的作者是______。
19．我会用文中的词语或句子来回答。
爬山虎脚的位置：__________________________________
爬山虎脚的样子：__________________________________
爬山虎脚的颜色：__________________________________
20．判断作者是怎样观察的，把序号填在括号里。
A．细心观察 B．连续观察
①爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。( )
②茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。( )
③今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。( )
四、
21．小练笔
结合课文的学习和上面的课外阅读练习写一篇小练笔，描写一种你认真观察过的事物。
参考答案：
1．D
2．C
3．B
4．kòng kōng kòng bǐng jiā jūn
5．A
6．C
7．D
8． chóng zhòng kòng kōng
9． 不能。“拂”在这里的意思是轻轻地擦过，与“漾”字呼应，比“吹”更能准确地表现出风轻轻擦过叶子的情景。 水面微微动荡 爬山虎的叶子像水波一样微微动荡
10． 租 租界 组 组长 坊 磨坊 访 访问 描 描红 瞄 瞄准
11． 牢靠 别想 匀称 间隙
12． 操场 嫩绿 均匀 重叠 空隙 枯萎
13．B A D C
14． 触着墙 没触着墙 蜗牛的触角 蛟龙的爪子 嫩红 灰色
15．A
16．D
17．茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
18．叶圣陶
19． 茎上 枝状的六七根细丝 嫩红
20． B A A
21．范文：
水仙花
我最喜欢的花是水仙花，因为它洁白高雅，被人们称为“凌波仙子”，种养不需泥土，花开清香浓郁。
春节到了，爷爷从花市买来了两盆冰清玉洁的水仙花。爷爷把水仙花摆放客厅里，我一有时间就观察它。有一天，我发现水仙花从原来的一个大蒜似的种子变成了一条条绿色的，狭长的叶子，每一片叶子都好似一叶扁舟。随着新年的到来，这叶子的颜色是慢慢地由浅到深，而且越长越长，大约有四五十厘米高了。过了三天，我发现水仙花长出了花苞，花苞也是嫩绿色的，呈梭子形，中间还有花蕾。又过了两天，水仙花开花了，它从以前的花苞长成了一朵朵可爱的笑脸。一朵朵水仙花绽放枝头，就像一个个小小的喇叭，花蕾带点淡淡的黄色，好美丽呀!我俯下身子，轻吸一口气，一股清香沁入心田，真香!
啊，我爱水仙花，爱它的纯洁高雅，爱它的一尘不染，洁白无瑕!