小学数学人教版四年级下册小数的性质习题课件ppt

这是一份小学数学人教版四年级下册小数的性质习题课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了知识点1，小数的性质，涂色略，大小不变，知识点2，小数的性质的应用，50元，80元，00元，运用小数的性质解题等内容，欢迎下载使用。
1．涂一涂，填一填，看看你发现了什么？
想：0.8里面有(　　)个 ，0.80里面有(　　)个 ， 也就是(　　) 个 。所以0.8 0.80我发现：小数的(　　 )添上“0”或去掉“0”，小数的(　　 　　)。
2.化简下面各小数。 0.320＝(　　　)　　 0.080＝(　　　) 3.500＝(　　　) 50.070＝(　　　)
3.不改变原数的大小，将下面各数改写成三位小数。 0.45＝(　　　　) 0.06＝(　　　　) 3＝(　　　　) 4.0＝(　　　　)
4．给下面的文具贴上标签。(以元为单位，用两位小数表示)
5.判断。(对的画“ ”，错的画“ ”) (1)去掉1.06中的“0”，小数的大小不变。(　　) (2)0.2和0.20大小相等，意义相同。(　　) (3)40.040化简后是40.4。(　　)
辨析：误认为大小相等，意义就相同。
辨析：误认为去掉小数点后面的0后小数的大小不变。
6.下面哪些数的“0”可以去掉？哪些数的“0”不能去掉？ 4.50　 560　 0.07　 3.60　 300　 9.0　 504 21.40　210　 40.02　 27.00　 9.02
可以去掉“0”的数：___________________________________不能去掉“0”的数：___________________________________
4.50，3.60，9.0，21.40，27.00
560，0.07，300，504，210，40.02，9.02
7．在0.08、0.080、0.008中，(　　　　　)和(　　　　) 大小相等，(　　　　　)和(　　　　　)计数单位相同。
8.你能将下列分数改写成两位小数吗？ 例： ＝0.380＝0.38 ＝(　　　)　 ＝(　　　) ＝(　　　) ＝(　　　)
运用“转化法”解决问题
9.用两个“0”，两个“6”和小数点按要求写小数。(各写 个) (1)“0”都不能去掉。  (2)“0”都可以去掉。   
60.06　6.006
66.00　6.600