小学信息技术泰山版 (2018)第5册第10课 笑脸送福表心愿教学设计

这是一份小学信息技术泰山版 (2018)第5册第10课 笑脸送福表心愿教学设计，共3页。教案主要包含了导入，新授内容，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1、知识目标与技能：
掌握形状补间动画的制作方法，并能通过添加形状提示点控制形状的变化。
2、过程与方法：
通过制作笑脸送福动画，体验能通过添加形状提示点控制形状的变形过程，体会形状补间与动画补间的区别。
3、情感态度与价值观：
体验作品制作成功的喜悦，激发学生学习动画的兴趣。让学生在制作动画的过程中发散自己的思维，拓展自己的想象。
4、德育目标：
引导学生学会观察，学会反思，做一个有思想的人。
重难点：掌握形状补间动画、添加形状提示点动画的制作方法。
教学准备：多媒体网络教室、Flash8.0软件及相关素材。
教学方法：谈话法演示法启发法。
预设教学过程：思考与修改。
一、导入：
播放公益广告《爱的表达式》，学生观看。
师：看了这则公益广告你想表达些什么？
学生回答。
师：这则公益广告展现了单词“family”的演变，将字母幻化成大树、拐杖、雨伞等形象，隐喻家庭中各成员的责任与担当。诠释了“家”的温情与内涵，感动了无数人。过几天就是中国的传统节日——新年了，大家想不想模仿着《爱的表达式》来做一个新年的祝福动画，给家人送上真挚的祝福。
学生回答。
师：今天我们就一起探秘Flash形状变化魔法，寻找形状变化魔法的奥秘。
二、新授内容：
1、做中学：
在动画创作中，常常需要制作一些变形动画，就像孙悟空有时变成房子、有时变成小鸟一样，这种变化跟上一节学习的放大、缩小不一样，是形状的根本性的变化。在Flash中，可以使用形状补间动画技术，快速实现这样的变化效果。
任务1、笑脸变换送祝福。
（1）画笑脸。使用工具箱中椭圆工具绘制一个椭圆（作为脸庞），边框颜色为黑色，填充色为#FF9933（橙黄色）。
（2）使用直线工具绘制三条短线（眼睛和嘴巴），然后点击选择工具，将三条线分别调整（眼睛向上隆起、嘴巴向下凹）。
（3）在第30帧中输入“新年快乐”，要按两次Ctrl+B，打散文字。
（4）在第1帧与第30帧之间的任意一帧，选择属性里的补间，设置为形状补间。
（5）测试动画，查看动画效果。
任务2、按照设想来变形。
在制作形状补间动画时，如果形状比较复杂，一般不容易控制，电脑自动生成的过渡动画往往不能令人满意。这时，可以使用变形提示功能，让过渡动画按照自己的方式形成。
其方法是分别在动画的起始帧和结束帧的图形上添加一些变形提示点。刚插入的形状提示点是红色的圆圈，里面分别是小写的a、b、c、d等，当在起始帧和结束帧内分别将形状提示点拖动到相应位置之后，如果起始帧中的形状提示点变为黄色，结束帧中的形状提示点变为绿色，则说明形状提示点起作用了，可以控制形状补间，即动画过渡部分的变形效果。
学生完成上面的操作，测试影片。
2、练一练：
修改上述动画，复制第1帧，在第60帧处执行“粘贴帧”，将第30——60帧设置为形状补间动画，观察动画效果。
3、我来说：
你用形状补间制作了什么动画？添加“提示点”有什么好处？
4、新视窗：
自己看书自学。
本环节给学生提供了矢量图和位图的相关知识，让学生初步认识矢量图和位图。
三、课堂小结