泰山版 (2018)第6册第二单元 走进物联时代第6课 家中场景实时通教案设计

这是一份泰山版 (2018)第6册第二单元 走进物联时代第6课 家中场景实时通教案设计，共3页。教案主要包含了创设情境，导入新课，新授，练一练，我来说等内容，欢迎下载使用。
1.了解家庭监控系统的用途:
2.学会利用监控系统提高家庭环境的安全性:
3.通过摄像头的应用，增强运用技术服务生活的意识。
教学重点 学会利用监控系统提高家庭环境的安全性:
教学难点 通过摄像头的应用，增强运用技术服务生活的意识。
教学准备 摄像头、手机、手机 APP
教学过程
一、创设情境，导入新课
1. 播放：警察利用视频帮助破案和十字路口监控拍下的车祸视频。
（1）同学们，看到这些视频，你有什么想说的？
生：这些视频真实太有用了，它们还原了事件发生的全过程
生：这些视频是谁拍的？是怎么拍的？
（2）教师总结：
“天眼工程”就是运用科技手段预防犯罪、保护人民群众生命财产安全的一项系统工程，使社会在电子警察的监控之下，为人民群众的生产生活正常运行提供良好的保障。
2. 指名读 p34：“做中学”第一段。
3. 师生小结，引入新课。板书课题：第 6 课 家中场景实时通。
【设计意图】通过道路监控对安防、侦查，打击犯罪的重要作用和商场安防对商场管理发挥的作用，引出家庭安防的重要意义，从而进人本课活动，给奶奶家安装监控系统，及时了解奶奶的情况。这是一个应用实例，体现了家庭监控的实用性。
二、新授
（一）活动一：实时查看家中情况
1.提出问题：
老人在家是否平安、家中电器是否正常运转等，这此都是我们日常关心的问题，而智能监控摄像头正好能解决这些问题。
2.及时了解家中情况：
（1）在手机中安装摄像头 App；
（2）单击右上角“+”扫描摄像头的二维码，设置无线网略，添加摄像头；
（3）打开设备，进行语音对讲和监听；
（4）调节方向，使摄像头到合适位置；
（5）回放。
【设计意图】教师还要注意引导学生合理应用监控系统，充分认识监控系统给生活带来的方便，学以致用，将知识应用于家庭的监控系统实际安装过程。
（二）活动二：时时防范意外发生
防火、防盗、防煤气泄漏都是我们关心的安全问题， 当火情、水情、燃气泄漏等意外出现时，监控系统能及时发出信息或报警，保障家庭财产和人员安全。
1.打开设备，进行报警设置；
2.打开报警推送开关和移动侦测开关，设置移动灵敏度，开启声音报警。
3.为了防止误报警，可以设置安全保护时段，如家中有人时不再报警。
4.选择报警列表，查看最近的报警信息和现场录像。
三、练一练：
练习 1，结合之前所学的知识进行密码安全设置练习 2，探究摄像头的注接方式，加深学生对摄像头的原理的认识。
练习 3.知识拓展，让学生自主探究了解摄像头原理。
四、我来说
通过本节课的学习，家里安装了摄像头有什么好处？
【设计意图】这个环节旨在引导学生总结收获，说出家用智能安防监控的作用、给生活带来的印象，如何增强安意识和隐私保护。以及使用的小技巧等。
板书设计
第6课 家中场景实时通
安装APP—添加设备—实施监控