泰山版 (2018)第6册第9课 小小按钮用处大教学设计
展开1. 知识与技能:初步认识 App Inventr 的启动方式和界面,初步掌握 App Inventr界面设计的方法,提高用技术解决问题的能力,感受 App 编程的简捷和乐趣。
2. 过程与方法:视频导入,进行分析,初步了解 App Inventr 运行的一般原理,引导探究,养成自主学习的良好习惯。
3. 情感态度价值观:激发学习兴趣,提高自主学习和探究学习的能力。
教学重点 认识 App Inventr 界面,掌握设置“Screen1”组件属性里各项参数。
教学难点 掌握 App Inventr 界面设计的方法。
教学准备 电子教室软件、App Inventr 软件、课件。
教学过程
一、激趣导入
同学们,大家都会使用手机,那你用过手机 App 吗?都用过什么样的手机 App 啊?
能能的奶奶每天需要按时吃药,能能想用一种 App 来记录她是否已经吃药了,但找了好长时间都没有找到合适的。能能想,能不能自己动手制作一个可以“记录吃药”的 App 呢?这节课就让我们和能能一起使用 App Inventr 软件来制作 APP 吧!
二、引导探究。学习新知
1、认识 App Inventr 界面
同学们,我们已经学习了 Scrain,你来观察 App Inventr 的界面与 Scrain 的界面有什么不同。
App Inventr 的界面是由组件面板、工作面板、组件列表、组件属性四部分组成的。
组件面板:列出了可供选择的所有组件,默认情况下,只有用户界面类组件处于可见状态。
工作面板:用于放置应用中的所有组件。
组件列表:显示了项目中的所有组件。
组件属性:用于显示组件的属性,也可以更改组件的属性。
2、制作按钮 App
在用户界面的第一个组件是按钮,你千万不要小瞧这个小小的按钮呀。我们可以使用这个按钮来帮助能能制作“记录吃药”的 App。
自学搭建脚本。
我们现在可以自己动手来制作记录吃药的 App 了。
任务一:参考活动指导,制作 App。
学生上台演示操作方法。
连接:在Scrain中我们预览操作可以单击小绿旗,但在App Inventr中我们需要连接“AI 伴侣”来查看效果。
这样我们就帮助能能将“记录吃药”的 App 做好了。
3、感悟新知,综合练习
如今,人们越来越习惯用手机来记录并提醒一些重要的事情。我们可以使用 App Inventr 中的文本输入框、标签和按钮来制作一款简易的便签 App,通过点击按钮,把输入框中的内容变为便签内容并显示出来。
任务二:制作“便签”App
小组讨论“便签”App 与上一个“记录吃药”App 有什么不同。
小组展示讨论结果。
教师总结:在上一个“记录吃药”App 中,我们只需要“按钮”这一个组件,但在这个 App 中,我们需要“按钮”“标签”“文本输入框”三个组件,将这三个组件像积木一样组装好,设置每个组件的属性。
学生尝试操作。
学生展示,交流作品。
4、课堂总结
同学们,今天我们认识了一个新的软件 App Inventr,并使用这个软件制作了简单的 App,从中你学到了哪些新知识?
同学们的收获都不小,其实 App Inventr 软件还有很多有趣的应用,在以后的课堂中我们会不断学习。
板书设计
第9课 小小按钮用处大
App Inventr
组件面板 工作面板 组件列表 组件属性
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