初中数学5.4 一次函数的图象优秀同步练习题
展开专题5.4一次函数的图象
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分100分,试题共24题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2020春•东城区校级月考)在平面直角坐标系xOy中,函数y=﹣3x+1的图象经过( )
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限
2.(2020秋•南岗区校级月考)如果一次函数y=kx﹣b的图象经过第一、二、四象限,则有( )
A.k>0,kb<0 B.k<0,kb>0 C.k>0,kb>0 D.k<0,kb<0
3.(2020•新昌县模拟)直线y=﹣2x+6与两坐标轴围成的三角形的面积是( )
A.8 B.6 C.9 D.2
4.(2021秋•江干区期末)一次函数y=(m﹣1)x+(m﹣3)不经过第二象限,则m的取值范围是( )
A.1<m<3 B.m≤3且m≠1 C.m<3且m≠1 D.1<m≤3
5.(2021秋•温州期末)如图,直线y=kx(k为常数,k≠0)经过点A,若B是该直线上一点,则点B的坐标可能是( )
A.(﹣2,﹣1) B.(﹣4,﹣2) C.(﹣2,﹣4) D.(6,3)
6.(2020•拱墅区一模)直线l1:y=kx+b与直线l2:y=bx+k在同一坐标系中的大致位置是( )
A. B.
C. D.
7.(2021•杭州)已知一次函数y1=ax+b和y2=bx+a(a≠b),函数y1和y2的图象可能是( )
A. B.
C. D.
8.(2021春•义安区期末)若一个函数y=kx+b中,y随x的增大而增大,且b<0,则它的图象大致是( )
A. B.
C. D.
9.(2021•寿光市模拟)若实数满足a+b+c=0,且a<b<c,则函数y=cx+a的图象可能是( )
A. B.
C. D.
10.(2020春•随县期末)能表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m,n是常数且m≠0)的图象的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上
11.(2021秋•柯桥区期末)若函数y=5x+a﹣2是y关于x的正比例函数,则a .
12.(2021秋•柯桥区期末)在平面直角坐标系中,若直线y=kx+b经过第一、三、四象限,则直线y=bx+k不经过的象限是 .
13.(2021•金山区二模)函数y=﹣x+2的图象不经过第 象限.
14.(2020秋•南岗区校级月考)一次函数的图象y=kx+b不经过第四象限,则b的取值范围是 .
15.(2020春•定襄县期末)已知一次函数y=(2﹣2k)x+k﹣3的图象经过第二、三、四象限,则k的取值范围是 .
16.(2020春•樊城区校级月考)一次函数y=﹣2x+b﹣1不经过第三象限,则b的取值范围是 .
17.(2020春•巴南区期末)已知一次函数y=(11﹣a)x﹣7+a(a≠11)的图象不经过第四象限,若关于x的不等式组有且只有4个整数解,则满足条件的所有整数a的和为 .
18.(2020•大鹏新区一模)如图,直线l经过第二、三、四象限,其解析式为y=(m﹣2)x﹣m,则m的取值范围为 .
三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(2021秋•涡阳县期中)已知,一次函数y=(1﹣3k)x+2k﹣1,试回答:
(1)k为何值时,y是x的正比例函数?
(2)当函数图象不经过第一象限时,求k的取值范围.
20.(2021秋•景德镇期末)(1)直线y=2x﹣3经过第 象限;
(2)若直线y=mx+n经过第一、二、三象限,请直接写出m,n的取值范围;
(3)若直线y=mx+n不经过第一象限,请直接写出m,n的取值范围.
21.(2020春•西丰县期末)已知一次函数y=3x+3的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)求A,B两点的坐标;
(2)在给定的直角坐标系中,画出一次函数y=3x+3的图象.
22.(2020春•禹城市期末)如图,在平面直角坐标系中,一条直线经过A(1,1),B(3,﹣3),C(﹣2,m)三点.
(1)求m的值;
(2)设这条直线与y轴相交于点D,求△OCD的面积.
23.(2020春•岳麓区校级期末)如图,直线y=2x+4与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.
(1)求A,B两点的坐标;
(2)过B点作直线与x轴交于点P,若△ABP的面积为8,试求点P的坐标.
24.(2020春•沙坪坝区校级月考)根据学习函数的经验,对经过点(0,1)和点(2,3)的函数y=﹣|kx﹣2|+b的图象与性质进行如下探究.
(1)求函数的表达式;
(2)用合理的方式画出函数图象,并写出这个函数的一条性质 ;
(3)若关于x的方程﹣|kx﹣2|+b=mx+4有实数解,则m的取值范围是 .
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