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沪科版八年级全册第三节 快与慢作业课件ppt
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这是一份沪科版八年级全册第三节 快与慢作业课件ppt,文件包含23快与慢备课件上好课2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列沪科版pptx、23快与慢备作业解析版docx、23快与慢备作业原卷版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
2.3快与慢一、单选题1.以的速度运动的物体,可能是A.匆匆行走的人 B.内环高架上行驶的汽车C.正在飞行的客机 D.绕地球飞行的“神七”2.某物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知,物体的( )A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比C.速度与时间成反比 D.以上说法都对3.甲、乙、丙三个物体做匀速直线运动,运动路程之比为,运动所用时间之比为,则甲、乙、丙三个物体的运动速度之比A. B. C. D.4.下列说法不正确的是A.在匀速直线运动中,物体的速度大小不变,与路程、时间无关B.在匀速直线运动中,物体在任何相等的时间间隔内,通过的路程总是相等的C.从速度的单位可以看出,凡是每秒内通过的路程相等的运动都是匀速直线运动D.匀速直线运动是沿直线且运动快慢也不变的运动5.下图a是某物体运动的v-t图像,则右图中能相应表示出该物体运动的s-t图像的是( )A. B. C. D.6.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直 线运动,它们的s-t图像如图所示.由图像可知:( )A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处C.以甲为参照物,乙向东运动 D.以乙为参照物,甲向东运动7.一个作直线运动的物体在第一分钟内通过的路程为米,第二分钟内通过的路程也为米,在第三分钟内通过的路程还为米,下列说法中正确的是A.这个物体必然是作匀速直线运动 B.这个物体不是作匀速直线运动C.不能肯定物体是否作匀速直线运动 D.以上说法都不正确8.如图是某物体在水平地面上作直线运动的s﹣t图象,以下结论正确的是( )A.物体在0﹣2s内做变速运动 B.物体在2﹣4s内运动速度是5m/sC.物体在前2s内和后2s的速度相等 D.物体在6s内运动速度是2.5m/s9.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练,在某次训练中,他们通过的路程随时间变化的像如图所示,则下列说法中正确是( )A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动C.全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度 D.前2s内,小华跑得较快10.甲、乙两车,从同一起点同时出发,沿平直公路行驶到相同终点.甲车在前三分之一时 间里以速度 V1 做匀速直线运动,后三分之二时间里以速度 V2 做匀速直线运动;乙车在前三分之一路程中以速度 V1 做匀速直线运动,后三分之二路程中以速度 V2 做匀速直线运动,V1≠V2,则A.甲车先到达 B.乙车先到达 C.两车同时到达 D.不能确定二、多选题11.一个重物从某高处自由下落,在落地前的1s内,正好通过10m的路程,则这个重物在整个下落过程中A.平均速度可能等于10m/s B.物体可能做匀速直线运动C.平均速度可能等于7.5m/s D.物体做变速直线运动12.如图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离、随时间t变化的图象,以下说法正确的是A.两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动B.t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处C.从第3s开始,vA>vB , 第5s时A、B相遇D.5s内A的平均速度大于B的平均速度三、填空题13.望安高速于2015年底建成通车,在安龙工作的王老师周末驾驶汽车回望谟,驶上望安高速后,王老师感到远处的小山离他更近了,小山离他更近了以________为参照物.他驾车以20m/s的速度匀速行驶了30min,这段时间汽车行驶了________km.14.如图所示,运动速度最慢的是______;最快的是______,速度为______km/h=______m/s。15.出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌。(1)100表示__________________(2)30km表示_____________(3)在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场_________?16.如图是游泳运动员比赛时比较运动快慢的两种方法.其中图甲表示某一时刻的情景,图乙表示在终点时的情景.则图甲表示_____________________;图乙表示________________.17.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:经过5s,跑在最前面的小车是______.图乙中阴影部分的面积表示的物理量是______(选填“速度”、“路程”、“时间”) 18.“频闪摄影”是研究物体运动的一种常用方法,下图是小球在运动中的频闪摄影,频闪摄影时间间隔为0.02s,则物体在BD 间的平均速度为______m/s。19.下表为往返于北京和上海之间的13次特快列车的运行时刻表.车次到到站、发车时间北京天津西济南上海13到站时间——16:1120:11次日7:40发车时间14:4016:1620:23——北京到上海铁路长1462km,根据列车运行时刻表回答下列问题.(1)13次列车由北京到上海的平均速度为________km/h.(2)中途13次列车以36km/h的速度,用了3min完全穿过长度为1600m的一个隧道,这列火车的长度是________m.20.某高校每天早上都派小汽车准时接刘教授上班。一次刘教授为了早一点赶到学校,比平时提前半小时出发步行去学校,走了27分钟时遇到来接他的小汽车,他上车后小汽车立即掉头前进。设刘教授步行速度恒定为v,小汽车来回速度大小恒定为u,刘教授上车以及小汽车掉头时间不计,则可判断:刘教授提前______分钟到学校,刘教授步行速度和小车速度之比v:u=____ 四、实验题21.在“比较纸锥下落的快慢”的活动中:
(1)如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇,做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥。如果要测量两个纸锥下落速度,需要的测量工具是___________和___________;(2)为了比较纸锥下落的快慢将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图中的___________(选填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放,通过比较下落至地面的___________来比较纸锥下落的快慢;还可以比较同一时刻纸锥下落的___________来比较下落的快慢;(3)在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中,为了便于测量下落时间,应选择图乙中的纸锥_______(选填“A”或“B”)。22.如图三条纸带是三组同学在“利用打点计时器研究匀速直线运动”实验中测出来的,且纸带的打点先后次序均为从左到右。(1)比较三条纸带可知:纸带______(选填“甲”、“乙”或“丙”)记录的时间最长,乙纸带从第一个点到最后一个点所用的时间是______秒;(2)你认为______ (选填 “甲”、“乙”或“丙”)纸带表示小车的运动是匀速直线运动的依据是______;(3)丙纸带上的点间距越来越大的原因是______。23.小强想探究锥角不等对纸锥下落快慢的影响,他采用两个等大同材质的圆纸片,各裁去一个扇形如图甲所示,做成A、B两个锥角不等的纸锥。他将两个锥角不同的纸锥由同一高度同时释放,以此来探究纸锥下落的最大速度与锥角的关系。
(1)小强的探究方案是否科学:________(是/否),理由是:___________。 (2)小强选用纸锥B测量其下落速度,他用每隔0.2s曝光一次的频闪相机拍下纸锥B下落过程的照片。将照片打印出来后,再用直尺测量该照片上各位置之间的距离,如图乙所示。测得照片上E、F两点间的距离是___________cm,纸锥从E点下落到F点的实际时间是________s。若照片相对于实景的缩放比例为1:40,则纸锥在EF段的平均速度是_________m/s。24.在“测量纸锥下落速度”的活动中,兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。(1)小红所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示,可以看出纸锥从甲位置运动到乙的过程中在做______(选填“匀速”、“变速”)直线运动。若测得纸锥在甲、乙两位置间的实际距离为12.40cm,则在此过程中,纸锥的速度为______m/s;(2)在图2中,能正确反映出该纸锥从甲位置下落到丙位置过程中速度随时间变化的关系图象的是______(选填图中的选项字母);(3)在小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同,同学们猜想影响最大速度的因素可能是纸锥的质量。为了验证猜想,简要的做法是选择形状相同、质量不同的纸锥从______(选填“相同”或“不同”)高度竖直下落,分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与质量的关系。25.如图1,一辆小车沿着光滑的金属轨道下滑:
(1)小车做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动,小车在通过整个轨道的过程中,通过上半程的平均速度_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度;(2)将轨道放置水平,给小车一个初速度,使小车在轨道上做直线运动,利用速度传感器可以得到小车运动的图像,图2所示,分析数据得到:小车做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动,第时,小车的速度大小为_________。26.如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:(1)实验前小明先将玻璃管上每隔的距离上做一个标记,针对如何做标记问题,小华认为间距越小,分割的越多,就越能准确测量气泡的运动规律。小华观点是______(选填“正确的”或“错误的”),理由是______;(2)小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示,请你在图乙的坐标系中画出图像______;从点开始的距离从点开始记时的时间(3)根据实验数据和所画的图像,可归纳出:气泡上升一段路程后,运动速度可以看成是______(选填“改变”或“不变”)的;运动的路程和时间近似成______(选填“正”或“反”)比,得出该结论的依据是_______;(4)实验中气泡上升的快慢可能与什么因素有关,请提出你的一个猜想:气泡上升的快慢与______有关。 五、计算题27.南京长江大桥铁路段全长米,一列长米的火车以米/秒的速度匀速通过大桥,求:()这列火车通过大桥所用的时间.()整列火车在桥上的时间.()火车司机过桥的时间.28.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲的s-t图像如图所示,且甲比乙先运动3秒。乙运动6秒后与甲相距3米。求:(1)甲的速度v甲;(2)乙的速度v乙。29.张吉怀高速铁路预计2021年底通车,让怀化人们去往张家界又多了一种出行方式。张吉怀高速铁路总长246km,设计最高速度为350km/h。假设通车后,小君和她家人从怀化坐高速列车去张家界旅游,若该次高速列车的平均速度为307.5km/h。求:(1)小君和她家人经过多少分钟到达张家界; (2)下表为目前怀化站到北京西站的K268次列车运行时刻表(部分),请比较,小君和她家人坐高速列车去张家界比坐K268次列车去张家界节省多少分钟。站名到达时间开车时间怀化始发站09:08吉首10:3810:44张家界12:2912:40……………… 30.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m;当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了12min到达学校求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?31.两名同学在周长为的圆形冰面上一起进行溜冰活动,活动规则如下:两人必须同时从同一地点出发,沿圆形跑道运动,速度大小保持不变.由于两人出发速度不同,速度大的同学超出一圈追上速度小的学生时向前推一把,于是双方正好“互换速度”;原先速度小的同学由于速度变大,从而会超出后面的同学一圈,此时也向前推一把,双方再次“互换速度”……,当双方都完成了活动规定要滑的圈数,最后到达终点的同学所用的时间将记为该组的成绩.假设这两名同学的出发速度分别为米/秒和米/秒,并且规定每人都要完成米,则该组同学的成绩为多少秒?
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