湖北省恩施五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编-04推断题&流程题&实验题&计算题&科普阅读题
展开湖北省恩施五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编
04推断题&流程题&实验题&计算题&科普阅读题
一、推断题
1.(2022·湖北恩施)A、B、C、D为初中化学常见物质,A为黑色粉末,C为紫红色固体,在一定条件下转化关系如图所示。
(1)若常温下B、D均为气体,则B是___________(填化学式)。
(2)若常温下B为固体,D为气体,则A与B反应的化学方程式为___________,其化学基本反应类型是___________反应。
2.(2020·湖北恩施)已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B乃生命之源,是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解为B和C,且C能使澄清石灰水变浑浊,它们之间的转化关系如图所示。
(1)A的名称_______,请写出A和E反应的化学方程式_______。
(2)请写出D→B+C的化学方程式____,并说出C的一种用途______。
二、流程题
3.(2022·湖北恩施)某同学利用含MgCl2、Na2SO4、CaCl2杂质的粗盐,配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,他设计了如下实验流程,请结合物质溶解性表,回答下列问题。
部分物质在水中的溶解性表(室温)
阴离子 阳离子 | OH﹣ | ||
Ba2+ | 溶 | 不溶 | 不溶 |
Ca2+ | 微溶 | 微溶 | 不溶 |
Mg2+ | 不溶 | 溶 | 微溶 |
(1)步骤二中使用的三种试剂为:①Na2CO3溶液②BaCl2溶液③NaOH溶液,依次加入试剂的顺序为___________(填序号)。
(2)步骤二中加入足量NaOH溶液发生反应的化学方程式___________。
(3)若经过滤,滤液仍浑浊的原因可能是___________(填序号)。
①滤纸破损
②液面高于滤纸边缘
③仪器不干净
(4)步骤三操作X的名称是___________。用经X操作后得到的6gNaCl固体,配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,所需水的质量为___________g。
4.(2018·湖北恩施)今年春节期间播出的《舌尖3》,让籍籍无名的章丘铁锅名声大振,章丘手工铁锅制造需要历经十二道工序,再过十八遍火候,一千度高温锤炼,经受三万六千次锻打,其炉渣中主要含FeO、Fe2O3,还有一定量既不溶于水,也不与稀酸反应的杂质。现按如图工艺流程,用炉渣制备绿矾(FeSO4•7H2O)。请按要求回答问题:
查阅资料:氧化亚铁与稀硫酸、铁与硫酸铁反应均可生成硫酸亚铁。
(1)步骤一中,发生反应的化学方程式为___、___。
(2)步骤一中的操作名称是___,为提高步骤一的反应速率,可采取的措施有增大硫酸的浓度,升高反应物的温度、还可以采取___(写1条,不考虑“搅拌”和“使用催化剂”)。
(3)步骤二中无气体生成的化学反应方程式为___,测得滤液2的pH明显大于滤液1,其原因是___。
(4)滤液2得到绿矾可以采取的方法是___。
(5)某化学兴趣小组在实验室中利用该炉渣按照上述工艺流程制取绿矾。现取100g炉渣,得到干燥杂质5g,步骤二中加入15.6g铁粉,得到滤渣5.6g。要计算理论上制得绿矾的质量,除要利用上述给定的全部数据外,在实验过程中,还需测定的一个数据是___。
三、实验题
5.(2021·湖北恩施)实验是学习化学的重要手段,请结合下列实验回答相应问题。
(1)实验室利用如图装置A制氧气,化学方程式为______。用装置B收集气体,气体应该具有的性质是______。
(2)下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤,其正确操作顺序是______;指出图中错误的操作步骤并加以改正:______。
(3)配制过程中,假设其他步骤都正确,用量筒量取水的体积时仰视读数,所配溶液溶质质量分数会______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
6.(2020·湖北恩施)如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字②的仪器名称:_____。
(2)实验室常用装置BD制取的气体有____(用化学式表示,任写一种),其原理用化学方程式表示为_______。
(3)实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制得NH3。用该法制取NH3时,其发生装置应选用_____装置,其收集装置若选择用F这种可用于集气、洗气等的多功能装置,则气体应从____(填“a”或“b”)端进入F中。
7.(2019·湖北恩施)如图是常见气体的制取和收集装置,请按要求填空:
(1)图中可以制取氧气的发生装置有____,装置A和C相比,C的优点是____。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式______。
(3)用G装置收集二氧化碳时,与发生装置连接的导管口为____(填“a”或“b”),验证已收集满的方法和现象为____。
四、计算题
8.(2022·湖北恩施)中国禽蛋生产和消费居全球之首。好奇的小明在自家养鸡场捡到一个与平常不一样的“软壳蛋”后,采用定量实验法探析其形成的可能原因。取软壳清洗并干燥后,称得质量为4g,并在学校实验室开展实验,实验结果如图所示。(假设蛋壳中其它成分不与盐酸反应;已知正常蛋壳中碳酸钙的质量分数≥90%)。
(1)计算该软壳蛋中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
(2)该软壳蛋形成的可能原因是___________。
9.(2018·湖北恩施)近日两家美国采购商控告我国企业制造的维生素C(C6H8O6)涉嫌垄断,中国商务部首次现身美最高法口头辩论,维护我国企业权益。彰显中国力量。维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为___,如图是某品牌维生素C咀嚼片的部分包装说明。其中每片维生素C咀嚼片中含碳___g(精确到0.01)。
五、科普阅读题
10.(2021·湖北恩施)为世界和平与发展贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量,化学功不可没!阅读材料回答问题。
材料一:习总书记在75届联合国大会一般性辩论会上庄严承诺:中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,力争在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。展现了我国应对气候变化的坚定决心,彰显了大国的责任和担当。
材料二:2021年5月15日,天问一号探测器携“祝融号”火星车成功着陆于火星,中国成为第二个成功派出探测器登陆火星的国家。其运载火箭长征五号B采用液氢、液氧作推进剂。
(1)碳达峰、碳中和与低碳生活中的“碳”指的是同一物质:______(填名称),请选出下列符合这一主题的做法______(填序号)。
①大力植树造林
②露天焚烧秸秆
③开发新能源,减少使用化石燃料
④使用一次性木筷就餐
⑤少开私家车,尽量乘坐公共交通工具
(2)长征五号B采用的燃料是液氢,助燃剂是液氧。液氢燃烧的化学方程式为______,为使推进剂恰好完全反应,则加注液氢和液氧的质量比为______(填最简整数比)。
参考答案:
1.(1)CO
(2)
置换
【解析】(1)
C为紫红色固体,C为铜,A为黑色粉末,A和B能反应生成C、D,A是氧化铜,常温下B、D均为气体,可以是一氧化碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,则B是一氧化碳,D是二氧化碳;B的化学式为:CO;
(2)
若常温下B为固体,D为气体,B为碳,氧化铜和碳在高温下反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:;该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和化合物的反应,属于置换反应。
2. 氧气 灭火(或人工降雨等)
【分析】根据题目中所给信息,A~E是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成,其中B是相对分子质量最小的氧化物,因此A为H2O;D很不稳定,会分解为H2O和C,因此D为H2CO3,C为CO2;A即可以与E生成H2O,又可与F生成CO2,因此A为O2,E为H2,F为C。
【详解】(1)根据上述分析,A为O2,因此名称为氧气;O2与H2反应生成H2O,方程式为:;
(2)D为H2CO3,因此D→B+C为H2CO3分解成CO2和H2O的反应,方程式为:;CO2可用于灭火、制备汽水、制备肥料、人工降雨,写出其中一种即可;
故答案为:氧气;;;灭火(或人工降雨等)。
3.(1)③②①(合理即可)
(2)
(3)①②③
(4) 蒸发##蒸发结晶 94
【解析】(1)
粗盐中含氯化镁、硫酸钠、氯化钙杂质,可加入过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,可除去氯化镁,加入过量的氯化钡溶液,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠,可除去硫酸钠,加入过量的碳酸钠溶液,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠,可除去氯化钙和过量的氯化钡,故加入碳酸钠应在加入氯化钡之后,才能将过量的氯化钡除去,故顺序为:③②①;
(2)
步骤二中加入足量NaOH溶液发生反应为氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠,该反应的化学方程式为:;
(3)
过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等,故选①②③。
(4)
步骤三操作X的名称是蒸发,可将氯化钠溶液变为氯化钠晶体;
用经X操作后得到的6gNaCl固体,配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,氯化钠溶液的质量为:6g÷6%=100g,所需水的质量为:100g-6g=94g。
4. FeO+H2SO4===FeSO4+H2O Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O; 过滤 将滤渣粉碎; Fe+Fe2(SO4)3===3FeSO4 铁消耗过量的硫酸,溶液的酸性减弱; 蒸发溶剂; 氢气的质量
【详解】(1)氧化亚铁、氧化铁能和硫酸反应,反应的化学方程式是FeO+H2SO4===FeSO4+H2O、Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O;
(2)步骤一中分离的不溶性物质,故操作名称是过滤,为提高步骤一的反应速率,可采取的措施还有将滤渣粉碎的方法;
(3)步骤二中无气体生成的化学反应是铁和硫酸铁反应生成硫酸亚铁,化学方程式为Fe+Fe2(SO4)3===3FeSO4,测得滤液2的pH明显大于滤液1,是因为铁消耗过量的硫酸,溶液的酸性减弱;
(4)滤液2得到绿矾可以采取蒸发溶剂的方法;
(5)要计算理论上制得绿矾的质量,除要利用上述给定的全部数据外,在实验过程中,还需测定产生气体的质量。
【点睛】本题考查的是物质的制备的知识,完成此题,可以依据物质的性质进行。
5. 2H2O22H2O+O2↑ 密度比空气大 ④②①⑤③ ②称量时应左物右码 偏小
【详解】(1)过氧化氢制氧气不需要加热,可用A做发生装置,化学方程式2H2O22H2O+O2↑,B为向上排气法,适用于密度比空气大的气体,故填:2H2O22H2O+O2↑;密度比空气大。
(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤,分为计算、称量、溶解、装瓶存放,其正确操作顺序是④②①⑤③;图中②错误物码放反,应左物右码,故填:④②①⑤③ ;②称量时应左物右码。
(3)配制过程中,假设其他步骤都正确,用量筒量取水的体积时仰视读数,水体积偏大,所配溶液溶质质量分数会偏小,故填:偏小。
6. 集气瓶 O2 A b
【详解】(1)图中标有数字②的仪器名称:集气瓶;
(2)装置B适用于固液不加热反应制取气体,装置D是排水法收集气体,适用于收集不溶于水且不与水反应的气体,氧气可用过氧化氢和二氧化锰制取,该反应属于固液不加热反应,且氧气不易溶于水,可用装置BD制取,故填:O2;
过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的化学方程式为:;
(3)实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制得NH3,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;
氨气的密度比空气小,其收集装置若选择用F这种可用于集气、洗气等的多功能装置,则气体应从b端进入F中。
7. ABC 便于控制化学反应速率 CaCO3 +2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O b 将点燃的木条靠近导管口a,木条熄灭
【详解】(1)制取氧气可以加热高锰酸钾或加热氯酸钾(催化剂为二氧化锰),也可以分解过氧化氢(催化剂为二氧化锰),故图中可以制取氧气的发生装置有ABC,装置A和C相比,C的优点是可以便于控制化学反应速率。
(2)实验室制取二氧化碳,选用石灰石与稀盐酸反应制取,生成氯化钙和二氧化碳,化学方程式为。
(3)二氧化碳密度比空气大,用G装置收集二氧化碳时,与发生装置连接的导管口为b,验证已收集满的方法和现象为将点燃的木条靠近导管口a,木条熄灭。
8.(1)解:设该软壳蛋中碳酸钙的质量分数为x
x=62.5%
答:该软壳蛋中碳酸钙的质量分数为62.5%
(2)含钙量不足
【解析】(1)
见答案;
(2)
该软壳蛋中碳酸钙的质量分数为62.5%,而正常蛋壳中碳酸钙的质量分数≥90%,故该软壳蛋形成的可能原因是含钙量不足。
9.(1)9:1:12;(2)0.33
【分析】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比计算;化合物中元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数。
【详解】维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12;
每片维生素C咀嚼片中含碳元素的质量为:0.8g×。
10. 二氧化碳 ①③⑤ 2H2+O22H2O 1:8
【详解】(1)低碳生活中的“碳”指的是二氧化碳;
①大力植树造林,通过光合作用吸收二氧化碳,符合主题;
②露天焚烧秸秆,产生大量二氧化碳,不符合主题;
③开发新能源,减少使用化石燃料,减少二氧化碳排放,符合主题;
④使用一次性木筷就餐,增加了树木砍伐,不利于二氧化碳吸收,不符合主题;
⑤少开私家车,尽量乘坐公共交通工具,减少二氧化碳排放,符合主题。
故填:二氧化碳;①③⑤。
(2)液氢燃烧生成水,反应的化学方程式2H2+O22H2O;为使推进剂恰好完全反应,则加注液氢和液氧的质量比为(2×2):32=1:8,故填:2H2+O22H2O;1:8。
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