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    【最新版】高中数学(新人教A版)教案+同步课件2.4.2 圆的一般方程

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    2020-2021学年2.5 直线与圆、圆与圆的位置多媒体教学课件ppt

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    这是一份2020-2021学年2.5 直线与圆、圆与圆的位置多媒体教学课件ppt,文件包含242圆的一般方程pptx、242圆的一般方程DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共46页, 欢迎下载使用。


    1.在平面直角坐标系中,探索并掌握圆的一般方程.2.能根据某些具体条件,运用待定系数法求圆的方程.
    通过推导圆的一般方程,进一步提升数学抽象及数学运算素养.
    问题导学预习教材必备知识探究
    互动合作研析题型关键能力提升
    拓展延伸分层精练核心素养达成
    WEN TI DAO XUE YU XI JIAO CAI BI BEI ZHI SHI TAN JIU
    问题导学预习教材 必备知识探究
    1.思考 已知圆心(2,3),半径为2.(1)写出圆的标准方程.提示 (x-2)2+(y-3)2=4.(2)上述方程能否化为二元二次方程的形式?提示 可以,x2+y2-4x-6y+9=0.(3)方程x2+y2-4x-6y+13=0是否表示圆?提示 配方化为(x-2)2+(y-3)2=0,不表示圆.(4)方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆有什么条件?
    当D2+E2-4F>0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆.
    2.填空 (1)圆的一般方程的概念:当_________________时,二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圆的一般方程.
    (2)二元二次方程要想表示圆,需x2和y2的系数相同且不为0,没有xy这样的二次项.
    (1)圆的一般方程可以化为圆的标准方程.( )(2)二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0一定是某个圆的方程. ( )提示 当满足D2+E2-4F>0时,此方程才表示圆的方程.(3)若方程x2+y2-2x+Ey+1=0表示圆,则E≠0. ( )(4)方程x2+y2+x+1=0表示圆. ( )提示 因为D2+E2-4F=1-4<0,故不表示任何图形.
    HU DONG HE ZUO YAN XI TI XING GUAN JIAN MENG LI TI SHENG
    互动合作研析题型 关键能力提升
    例1 若方程x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0表示圆,求实数m的取值范围,并写出圆心坐标和半径.
    解 由表示圆的条件,得(2m)2+(-2)2-4(m2+5m)>0,即4(1-5m)>0,
    方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的两种判断方法(1)配方法.对形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的二元二次方程可以通过配方变形成“标准”形式后,观察是否表示圆.(2)运用圆的一般方程的判断方法求解,即通过判断D2+E2-4F是否为正,确定它是否表示圆.
    特别提醒 在利用D2+E2-4F>0来判断二元二次方程是否表示圆时,务必注意x2及y2的系数.
    训练1 (1)若方程2x2+2y2+2ax-2ay=0(a≠0)表示圆,则圆心坐标和半径分别为____________________;
    解析 方程2x2+2y2+2ax-2ay=0(a≠0),
    (2)点M,N在圆x2+y2+kx+2y-4=0上,且点M,N关于直线x-y+1=0对称,则该圆的面积为________.
    由圆的性质知直线x-y+1=0经过圆心,
    圆x2+y2+4x+2y-4=0的半径为
    例2 已知A(2,2),B(5,3),C(3,-1),求△ABC外接圆的方程.解 设△ABC外接圆的方程为:x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),
    即△ABC外接圆的方程为x2+y2-8x-2y+12=0.
    待定系数法求圆的一般方程的步骤(1)根据题意设所求的圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0).(2)根据已知条件,建立关于D,E,F的方程组.(3)解此方程组,求出D,E,F的值.(4)将所得的值代回所设的圆的方程中,就得到所求的圆的一般方程.
    训练2 已知圆经过点(4,2)和(-2,-6),该圆与坐标轴的四个截距之和为-2,求圆的方程.
    解 设圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0).∵圆经过点(4,2)和(-2,-6),
    设圆在x轴上的截距为x1,x2,则它们是方程x2+Dx+F=0的两个根,故x1+x2=-D.设圆在y轴上的截距为y1,y2,则它们是方程y2+Ey+F=0的两个根,故y1+y2=-E.由已知,得-D+(-E)=-2,即D+E-2=0.③联立①②③,解得D=-2,E=4,F=-20.∴所求圆的方程为x2+y2-2x+4y-20=0.
    角度1 直接法求轨迹方程
    解 设点M的坐标是(x,y),
    化简,得x2+y2+2x-3=0,即所求轨迹方程为(x+1)2+y2=4.
    角度2 代入法求轨迹方程
    例4 已知点P在圆C:x2+y2-8x-6y+21=0上运动,求线段OP的中点M的轨迹方程.
    ∵点P(x0,y0)在圆C:x2+y2-8x-6y+21=0上,
    ∴(2x)2+(2y)2-8×2x-6×2y+21=0,
    角度3 定义法求轨迹方程例5 已知直角△ABC的斜边为AB,且A(-1,0),B(3,0),求直角顶点C的轨迹方程.
    解 法一 设顶点C(x,y),因为AC⊥BC,且A,B,C三点不共线,所以x≠3,且x≠-1.
    得x2+y2-2x-3=0.所以直角顶点C的轨迹方程为x2+y2-2x-3=0(x≠3,且x≠-1).
    法二 同法一,得x≠3,且x≠-1.由勾股定理,得|AC|2+|BC|2=|AB|2,即(x+1)2+y2+(x-3)2+y2=16,化简得x2+y2-2x-3=0.所以直角顶点C的轨迹方程为x2+y2-2x-3=0(x≠3,且x≠-1).
    法三 设AB的中点为D,由中点坐标公式,得D(1,0).
    由圆的定义,知动点C的轨迹是以D(1,0)为圆心,以2为半径长的圆(因为A,B,C三点不共线,所以应除去与x轴的交点).设C(x,y),则直角顶点C的轨迹方程为(x-1)2+y2=4(x≠3,且x≠-1).
    求轨迹方程的三种常用方法(1)直接法:根据题目条件,建立坐标系,设出动点坐标,找出动点满足的条件,然后化简、证明.(2)定义法:当动点的运动轨迹符合圆的定义时,可利用定义写出动点的轨迹方程.(3)代入法:若动点P(x,y)依赖于某圆上的一个动点Q(x1,y1)而运动,把x1,y1用x,y表示,再将Q点的坐标代入到已知圆的方程中,得点P的轨迹方程.特别提醒 在解决此类问题时易出现不符合条件的点仍在所求的轨迹上,故应排除不合适的点.
    训练3 已知△ABC的边AB长为4,若BC边上的中线为定长3,求顶点C的轨迹方程. 解 以直线AB为x轴,AB的中垂线为y轴建立直角坐标系(如图),则点A(-2,0),B(2,0),设C(x,y),BC中点D(x0,y0).
    将①代入②,整理得(x+6)2+y2=36.∵点C不能在x轴上,∴y≠0.综上,点C的轨迹是以(-6,0)为圆心,6为半径的圆,去掉(-12,0)和(0,0)两点.轨迹方程为(x+6)2+y2=36(y≠0).
    1.重要思想与方法(1)求圆的一般方程关键是确定D,E,F的值,其方法一般为待定系数法、几何法.(2)将圆的标准方程展开成二元二次方程的形式即得一般方程,将圆的一般方程配方即得标准方程.2.易错易混点提醒对于方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的一般方程时要特别注意D2+E2-4F>0这一条件.
    TUO ZHAN YAN SHEN FEN CENG JING LIAN HE XING SU YANG DA CHENG
    拓展延伸分层精练 核心素养达成
    1.圆x2+y2+4x-6y-3=0的圆心和半径长分别为(  )A.(4,-6),16 B.(2,-3),4C.(-2,3),4 D.(2,-3),16 解析 由x2+y2+4x-6y-3=0,得(x+2)2+(y-3)2=16,故圆心为(-2,3),半径长为4.
    2.已知圆C:(x-a)2+(y-b)2=1过点A(1,0),则圆C的圆心的轨迹是(  )A.点 B.直线 C.线段 D.圆解析 ∵圆C:(x-a)2+(y-b)2=1过点A(1,0),∴(1-a)2+(0-b)2=1,∴(a-1)2+b2=1,∴圆C的圆心的轨迹是以(1,0)为圆心,1为半径的圆.故选D.
    3.方程x2+y2+ax-2ay+2a2+3a=0表示的图形是半径为r(r>0)的圆,则该圆的圆心在(  )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限
    解析 因为方程x2+y2+ax-2ay+2a2+3a=0表示的图形是圆,
    解析 将原方程x2+y2-4x+2y+F=0化为(x-2)2+(y+1)2=5-F.
    所以△ACB是等腰直角三角形.又因为C(2,-1),点A,B在y轴上,
    5.圆C:x2+y2-4x+2y=0关于直线y=x+1对称的圆的方程是(  )A.(x+1)2+(y-2)2=5B.(x+4)2+(y-1)2=5C.(x+2)2+(y-3)2=5D.(x-2)2+(y+3)2=5解析 把圆C的方程化为标准方程为(x-2)2+(y+1)2=5,∴圆心C(2,-1).设圆心C关于直线y=x+1的对称点为C′(x0,y0),
    ∴圆C关于直线y=x+1对称的圆的方程为(x+2)2+(y-3)2=5.
    6.已知点A(1,2)在圆x2+y2+2x+3y+m=0内,则实数m的取值范围是______________.
    解析 因为A(1,2)在圆x2+y2+2x+3y+m=0内,所以1+4+2+6+m<0,解得m<-13.
    7.过三点O(0,0),M(1,1),N(4,2)的圆的方程为_____________________.
    x2+y2-8x+6y=0
    解析 设过三点O(0,0),M(1,1),N(4,2)的圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),
    故所求圆的方程为x2+y2-8x+6y=0.
    它表示以(1,0)为圆心,3为半径的在x轴上方的半圆(含与x轴的交点),故t可以看作半圆上的动点(x,y)与定点(-1,-3)连线的斜率.如图:A(-1,-3),B(4,0),C(-2,0),
    9.已知P是圆x2+y2=16上的动点,A(12,0),M为PA的中点,求点M的轨迹方程.解 设M(x,y),∵A(12,0),M为PA的中点,∴P(2x-12,2y).∵P为圆x2+y2=16上的动点,∴(2x-12)2+4y2=16,即(x-6)2+y2=4.故所求轨迹方程为(x-6)2+y2=4.
    解 法一 设圆的方程为:x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),①
    令x=0,由①得y2+Ey+F=0,④
    ∴(y1-y2)2=(y1+y2)2-4y1y2=E2-4F=48.⑤解②③⑤联立成的方程组,
    故所求方程为:x2+y2-2x-12=0或x2+y2-10x-8y+4=0.法二 求得PQ的中垂线方程为x-y-1=0.①∵所求圆的圆心C在直线①上,故设其坐标为(a,a-1),
    代入②并将两端平方,并整理得a2-6a+5=0,解得a1=1,a2=5.
    故所求圆的方程为:(x-1)2+y2=13或(x-5)2+(y-4)2=37.
    因为圆心在直线x+y-1=0上,
    所以D2+E2=20,②
    12.已知点M(1,0)是圆C:x2+y2-4x-2y=0内的一点,那么过点M的最短弦所在直线的方程是_____________;最长弦所在直线的方程为_____________.
    解析 过点M的最短弦与CM垂直,圆C:x2+y2-4x-2y=0的圆心为C(2,1),
    ∴最短弦所在直线的方程为y-0=-(x-1),即x+y-1=0.由于直线过圆心C(2,1)时弦最长,此弦与最短弦垂直,故其斜率为1,此弦所在的直线方程为y-0=x-1,即为x-y-1=0.
    13.设定点M(-3,4),动点N在圆x2+y2=4上运动,以OM,ON为两边作▱MONP,求点P的轨迹方程.
    解 如图所示,设P(x,y),N(x0,y0),
    又点N在圆x2+y2=4上,故(x+3)2+(y-4)2=4.由于O,M,N共线时不能作▱MONP,因此点P的轨迹为圆,其轨迹方程为(x+3)2+(y-4)2=4,
    14.已知方程x2+y2-2x-4y+m=0.(1)若此方程表示圆,求m的取值范围;
    解 已知x2+y2-2x-4y+m=0,则D=-2,E=-4,F=m.若此方程表示圆,则D2+E2-4F=20-4m>0,所以m<5.即m的取值范围为(-∞,5).
    (2)若(1)中的圆与直线x+2y-4=0相交于M,N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求m的值;
    解 将x=4-2y代入x2+y2-2x-4y+m=0,得5y2-16y+8+m=0,设M(x1,y1),N(x2,y2),
    因为OM⊥ON,所以x1x2+y1y2=0,所以5y1y2-8(y1+y2)+16=0,
    (3)在(2)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.

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