北师大版六年级上册3 比的应用公开课课件ppt

这是一份北师大版六年级上册3 比的应用公开课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了方法一，方法二，方法三，课后作业等内容，欢迎下载使用。
在解决实际问题的过程中进一步理解比的意义。能根据比的意义解决有关按比分配的实际问题。运用多种策略解决问题，提高解决问题的能力，发展数感。
根据比的意义理解有关按比分配的实际问题。
明确部分量与总量之间的关系。
（2）六（1）班有男生18人，女生14人，男生和女生人数 的比是多少？
2.学校体育组买来了三种球，其中篮球5个，足球4个，排球8个。
（1）买来的篮球、足球和排球的比是多少？
（2）篮球的个数占三种球总数的几分之几？
如果不知道买来的球的总数，只知道买来的篮球、足球和排球的个数比，你能求出这三种球的个数各占总球数的几分之几吗？
但是两个班的人数不一样多…
这筐橘子按3∶2应该怎样分？分一分。
答：1班分到84个，2班分到56个。
如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分？
30+30+12+12=84（个）
20+20+8+8=56（个）
用方程解答，等量关系是：3份（1班）＋2份（2班）＝140个
淘气有巧克力440g,都用来调巧克力奶。他要准备多少克奶？
1份：440÷2＝220（克）
9份：220×9＝1980（克）
答：他要准备1980克奶。
画画图，2份巧克力需要9份奶。
1份：280÷2＝140（克）
（2+9）份：140×（2＋9）＝1540（克）
答：她能调制出1540克巧克力奶。
笑笑有巧克力280g,也都用来调巧克力奶。她能调制多少克巧克力奶？
2份巧克力，能调出（2+9）份巧克力奶。
答：她能调制出1540 g巧克力奶。
这是某种清洁剂浓缩液的稀释液，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。
根据1 : 4的比例，我把总体积平均分成5份，先求出共有几份，再求出每份是多少。
答：浓缩液有100 mL，水有400 mL。
根据比求出总份数；求出各部分数占总数的几分之几（或求出每份是多少）；运用分数乘法列式计算，求出各部分的量（或根据每份是多少求出各部分的量）。
简述比的分配问题的解题方法
1.学校图书馆新进了450本图书，按4∶5分给四年级和五年级，应该怎么分？分一分，并记录分的过程。
2.一座水库按2∶3放养鲢鱼和鲤鱼，一共可以放养育苗25000尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾？
答：鲢鱼的鱼苗应放养10000尾， 鲤鱼的鱼苗应放养15000尾。
3. 六年级有学生420人,男生人数与女生人数的比是5∶9,男生、女生各有多少人?
答：男生有150人，女生有270人。
答：这块长方形土地的面积是1500 m2 。
4.一块长方形土地，周长是160m，长和宽的比是5∶3，这块长方形土地的面积是多少平方米？画一画，算一算。
160÷2＝80（m）
50×30＝1500（m2）
5. 某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数之比是51︰50。上月新生男女婴儿各有多少人？（用两种方法解答）
答：上月新生男婴儿有153人，女婴儿有150人。
51＋50 = 101
303× ＝153（人）
303× ＝150（人）
303÷101＝3（人）
3×51＝153（人）
3×50＝150（人）
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。