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在探索算法与解决问题的过程中,增强相互交流意识,体验成功的喜悦,体会数学在生活中的应用价值。
经历探索两位数乘两位数的计算方法的过程,初步掌握笔算方法,理解算理与方法;
通过自主探索、合作交流,体验计算方法的多样化,并能进行自主优化;
想一想: 150×3=
所以150×3=450。
300+150=450
84人>80人,能坐下。
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