安徽省阜阳市太和县2021-2022学年七年级下学期期末考试语文试题(word版含答案)
展开安徽省阜阳市太和县2021-2022学年七年级下学期期末考试语文试题
满分∶150分（含卷面分5分） 考试时间∶120分钟
一、语文积累和综合运用（35分）
- 默写。（10分）
（1）杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》）
（2） ，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（3）予独爱莲之出淤泥而不染， 。。（周敦颐《爱莲说》）
（4） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（5）《木兰诗》中用比喻作结，对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙解答的诗句是∶ ， 。
（6）诗人在《望岳》中写细望泰山时间很久，表现对祖国河山热爱的诗句是∶ ， 。
（7）在抗日战争最艰苦的时候，有些人灯红酒绿、歌舞升平，真的是如《泊秦淮》中写的
∶ ， 。
2.请阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（13分）
在一shùn间，我以为那个不幸被章鱼缠住的人可能从它那强大的吸盘上被救下来。八只胳膊有七只都被砍下了。剩下的一只把那个人像一支笔般挥动，在空中转来转去，但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。当这团浓黑雾气消散的时候，枪乌贼不见了，跟它一起，我的不幸的同胞也不见了!
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（3分）
一shùn（）间 分泌（） 同胞（）
（2）下列词语的感情色彩与“不幸”相同的一项是（）（3分）
A.可怜B.华丽C.丑陋D.伟大
（3）选文中提到的“章鱼”是一种可怕的生物。下列成语中不能表达“危险处境”情境的一项是（ ）（3分）
A.千钧一发B.十万火急C.命悬一线D.大发雷霆
（4）以上文段选自《_》（作品），作者是 （人名）。选文中“A”是 ，他具有 的性格特征。（4分）
3.某学校开展“莫让手机误青春”为主题的综合性学习活动，请完成下面任务。（12分）
（1）请按提示修改“手机进校园注意事项”。（6分）
手机进校园注意事项
亲爱的同学们∶
为保障《XX学校手机进校园管理规定》的顺利实施，务必注意以下事项∶
- 严格尊重学校的各项规定，确需把手机带进校园的同学，先由家长书面申请。
- 进入校园后，请把手机交给班主任，放在教室设置的“存放处”。
- 如需接打电话，请找班主任申请。用完后马上上交存放。
4.周末或者放假取回手机后，应告知家长。
最后向大家发出严厉警告∶牢记以上要求，做一个好孩子!
XX学校政教处
2021年10月15日
①注意事项中用语不得体的一句是“ ”，应改为“ ”。（2分）
②画线句子有语病，请你修改∶ 。（2分）
③注意事项的格式有一处不规范，请提出修改意见∶ 。（2分）
（2）下面是活动中的两道题，请你回答。（6分）
①在活动的“电子阅读面面观”的辩论环节中，刘喜梅同学阐述了下面的一段话，请你用简单的语言概括她的观点。（2分）
用电子纸阅读，不用带沉重的书包，下载非常便捷，电子纸天生的放大功能也会使它受老年人和有视觉障碍的人的青睐……这种新技术也会带来很多有益的社会影响。例如，大大降低传统纸张的使用量，从而减少树木的砍伐，大大减少发行和运输的费用等。可以想见，电子纸会翻开数字化生活的崭新一页。
②方建民同学特别喜欢在手机刷抖音，晚上放学回家，常常偷偷摸摸刷到半夜，请你写一段劝说语，让他意识到沉迷于手机的危害性。（4分）
二、阅读（55分）阅读下面的文字，回答问题。
【一】（20分）
鹅毛压得父亲喘
①每到冬季，父亲都要去收鹅毛，此时乡下的养鹅人，都会把鹅毛拔下来卖钱。父亲便拿着麻袋和扁担，走村串屯地上门去收，早出晚归。
②天一黑，我就跟姐姐站在村口的冷风中，等待父亲的归来。有一年，父亲身体特别弱，“鹅毛担子”一上肩，就大口大口地又喘又咳，为此每次看到父亲，姐姐便会飞快地跑过去，接过他的担子，父亲便如释重负，一下轻松很多。年幼的我很是不懂，那鹅毛担子，分明很轻盈，我曾挑过几次，看似鼓囊囊的两麻袋，其实一点都不重，轻如鸿毛呀，可为何在父亲的肩上，却是那般沉重，压得他直喘呢
③晚饭后，父亲拨亮带玻璃罩的油灯，借着灯光，将收来的鹅毛，全部摊放在屋内，然后打开家里的所有门，让阵阵萧萧北风穿屋而过——他要一边拨弄，一边利用那又冷又硬的北风，将鹅毛中最轻，最软，也是最值钱，最有用处的鹅绒，吹分离开来，另作他用，吹不起来的则卖给毛厂。
④如若吹进来的风不够大，父亲就拿扇子去扇，被他扇起的鹅绒，恰似屋外飘扬的雪花，片片雪白，凌空飞舞。父亲一边扇，一边剧烈地喘着、咳着，形单影只地被一片“雪白”若隐若现地裹挟着，碰触着，吞没着······他从不让我和姐姐帮忙，而让我们去学习。
⑤父亲为何气喘和咳嗽得那么严重，我从不知其因。我更不明白，为何村里别的成年男子，都去集体的队里上工，挣工分，可他却不去，而让柔弱的母亲去?
⑥母亲白天上工，晚上还要给有钱人做羽绒鞋，好赚些手工费，供我和姐姐读书，父亲分拣出的鹅绒，正是她做鞋时所需的填充保暖材料。母亲的手很巧，做出的羽绒鞋暖和得很，极受镇上的居民欢迎，尤其是临近春节的腊月，订做羽绒鞋的人很多，母亲要整宿地去做，天快亮时才能和衣躺会儿。
⑦更糟的是，我家的泥墙草屋，也在那年的一场暴雪中坍塌了，一家只能住进一间四面都漏风的草棚里。晚上归来，母亲仍要在草棚里做鞋，父亲分过鹅绒后，还得去垒房子——取来半干半湿的田泥，赤脚将它们一脚脚地踩熟，踩得有黏性和劲道，之后再用它们去垒墙。垒一层，晾干后，第二晚再接着垒第二层，如此反复……因为太冷，母亲的双手很快被冻伤，又痛又痒。父亲也喘得、嗽得更严重了，但他们继续坚持着。
⑧几个月后，泥屋终于垒起来了，春天也到来了，父亲的咳喘渐渐有了缓解；母亲的双手也好了些。他们卖鹅毛和羽绒鞋所得利润，得以凑齐我和姐姐的学杂费，一家人总算熬过来了。
⑨后来，我才知道，父亲当年患有较重的慢性支气管炎，因为怕花钱治疗，只能硬扛着，医生告诫他不要干重体力活，要休息，否则极易发展成肺气肿。可父亲哪肯休息，他坚决要去收鹅毛，因为这活相对轻松些，还能帮母亲。
⑩多年后，父亲和母亲相继去世。有一次，我回到老家，在老屋的角落里，惊讶地发现了一小窝的鹅绒，它们轻轻地拢在一起，像落入人间经年不散的流云，泊在母亲留下的鞋样子旁。鹅绒是那么的轻盈，有风掠过，便会飘散。但奇怪的是，它们竟始终在那里，一如当年此时。
⑪我终于懂了，当年，压在父亲肩上的担子看似轻如鸿毛，但对于贫病交困的他来说，却是千钧之担，于母亲也同样如此。可面对薄待他们的那个寒冬，父亲和母亲并未屈服、抱怨，而是用尽所有力气，彼此配合，携手反抗，只为他们的孩子————年幼的我和姐姐，打开一个阳光明媚的未来之春!在当时那个农村普遍穷困的特殊年代，我和姐姐是方圆几十里地，唯一都读过书，上了大学的俩姐弟，谁也没因贫困而辍学。
⑫父亲肩上担起的和母亲手中操持的，虽然只是一片片很轻、很轻的鹅毛，但由此诞生出来的爱，却重于泰山。
4.请根据文章①到⑧段内容，把相应的故事情节填在横线上。（4分）
父亲挑鹅毛，又喘又咳→ →母亲白天上工，整宿做鞋→父亲踩泥垒墙，喘咳严重→
5.解释下面句中加点词语的含义。（4分）
可面对薄待他们的那个寒冬，父亲和母亲并未屈服、抱怨，而是用尽所有力气，彼此配合，携手反抗，只为他们的孩子——年幼的我和姐姐，打开一个阳光明媚的未来之春!
6.从修辞手法的角度赏析第⑩段画线句。（4分）
7.第⑤段和第⑨段是什么关系?从内容方面分析其作用。（5分）
8.文章通过回忆父母辛苦劳作的生活片段，表达了作者怎样的思想感情?（3分）
【二】（20分）花都开好了
丁立梅
①记忆里，乡村多花，四季不息。而夏季，简直就是花的盛季，随便一抬眼，就能看到一串艳红，或一串粉白，趴在草丛中笑。
②凤仙花是不消说的，家家有。那是女孩子的花。女孩子们用它来染红指甲。花都开好的时候，最是热闹，（A），像绿色的叶间，落满粉色的蝶，它们就要振翅飞了呀。猫在花丛中追着小虫子跑，母亲经过花丛旁，会不经意地笑一笑。时光便靓丽得花一样的。
③最为奇怪的是这样一种花，只在傍晚太阳落山时才开。花长在厨房门口，一大蓬的，长得特别茂密。傍晚时分，花开好了，浅粉的一朵朵，像小喇叭，（B）的。祖母瞟了一眼花说，该煮晚饭了，遂折身到厨房里。不一会，屋角上方，炊烟就会飘起来。狗开始撒着欢往家跑，那后面，一定有荷着锄的父母亲，披着淡淡夜色。我们早早把四方桌在院子里摆上了，地面上洒了井水（消暑热的），一家人最快乐的时光就要来了。花在开。这样的花，开好的时候，充满闺家团聚的温馨。花名更是耐人咀嚼，祖母叫它晚婆娘花。是一个喜眉喜眼守着家的女子呀，等候着晚归的家人。天不老，地不老，情不老，永永远远。
④喜欢过一首低吟浅唱的歌，是唱兰花草的，原是胡适作的一首诗。歌中的意境美得令人心碎∶“我从山中来/带着兰花草/种在小园中/希望花开早。”一定是一个美丽清纯的乡村少女，一天，她去山中，偶遇兰花草，把它带回家，悉心种在自家的小园里，从此种下念想。她一日跑去看三回，看得所有的花都开过了，“兰花却依然/苞也无一个。”多失望多失望呀，她低眉自语，有一点点幽怨。月华如水，心中的爱恋却夜夜不相忘。是有情总被无情恼么未必是。等到来年的春天，会有满园花簇簇的。
⑤亦看过一个有关花的感人故事。故事讲的是一个女孩，在三岁时失去了母亲。父亲不忍心让小小的她受到伤害，就骗她说，妈妈到很远很远的地方去了，等院子里的桃花开了，妈妈就回来了。女孩于是一日一日跑去看桃树，整整守候了一个冬天。次年三月，满树的桃花开了。女孩很高兴，跑去告诉父亲，爸爸，桃花都开好了，妈妈就要回来了吧父亲笑笑说，哦，等屋后的蔷薇花开了，妈妈就回来了。女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。等蔷薇花都开好了，做父亲的又告诉女儿，等窗台上的海棠花开好了，妈妈就回来了。就这样，一年一年地，女孩在美丽的等待中长大。健康而活泼，身上没有一丝忧郁悲苦的影子。在十八岁生日那天，女孩深情地拥抱了父亲，俯到父亲耳边说的一句是，爸，感谢你这些年来的美丽谎言。
⑥花继续在开，爱，绵绵不绝。
⑦画家黄永玉曾在一篇回忆录里，提及红梅花，那是他与一陈姓先生的一段"忘年交"。当年，黄永玉还是潦倒一穷孩子，到处教书，到处投稿，但每年除夕都会赶到陈先生家去过。那时，陈先生家红的梅花开得正好。有一年，黄永玉没能如期赶去，陈先生就给他写信，在信中这样写道∶"花都开了，饭在等你，以为晚上那顿饭你一定赶得来，可你没有赶回来。你看，花都开了。”
⑧你看，花都开好了。冰天雪地里，红艳艳的一大簇，直艳到人的心里面。它让我们完全有理由相信，这世界有好人，有善，有至纯至真。多美好!
- 将“星星点点”“欢欢喜喜”分别填入文中括号内。（2分）
A B
10.阅读全文，理清作者的写作思路，完成下列填空。（6分）
凤仙花开了，时光靓丽如花→① →期待兰花草开好，心中充满爱恋→② →③
11.结合上下文，解释第④段画线句子中加点词的含义。（4分）
12.丁立梅的散文语言清新、细腻、优美，请选择恰当的角度赏析第③段画线的句子。（3分）
13.阅读全文，说说本文为什么以“花都开好了”为题。（5分）
【三】（15分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭亭植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲无所②，故称瑞③耳。体兼彩④，而不极于色，令人览之有余，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶?
（选自张大复《梅花草堂集》）
【注释】①取∶这里是嗅取（兰的香味。②氲氲无所∶弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞∶吉，善。④兼彩∶兼有各种颜色。
14.请解释下列加点词语在文中的意思。（5分）
（1）濯清涟而不妖 濯∶
（2）不蔓不枝 蔓：
（3）陶后鲜有闻 鲜∶
（4）故称瑞耳 故∶
（5）而名之不可 名：
15.请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
（2）盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。
16.【甲】文中突出行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是 （2分）
17.同为“花之君子”，莲、兰各有不同之处。甲文以莲为托物言志的对象，表现了作者怎样的生活态度?而乙文则将兰花比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰花怎样的品质?（4分）
三、写作（55分）
18.阅读下面文字，按要求作文。（55分）
“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避……”每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。
请以“本来我可以 ”为题，写一篇不少于600字的文章。
【提示与要求】
（1）自选词语把题目补充完整；（2）文中不要出现真实的个人信息；
（3）抄袭是一种不良行为，请不要照搬别人的文章。
安徽省阜阳市太和县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题： 这是一份安徽省阜阳市太和县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题，共8页。
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