化学第三章 铁 金属材料实验活动2 铁及其化合物的性质练习
展开5.2.2 氨和铵盐 (学案)
1、结合化学实验,了解氨与水、酸或氧气的反应,知道氨的催化氧化反应是工业上制取硝酸的基础,知道铵盐是重要的氮肥。
2、通过对铵盐性质的学习,了解氨的实验室制法,知道铵盐的检验方法,培养学以致用的理念。
重点:氨的性质与相关物质的相互转化,
难点:氨的性质,铵盐的检验方法。
1.依据下列描述,可判断某气体一定不是NO2的是( )
A.某气体为红棕色
B.某无色气体遇到空气后变为红棕色
C.某气体易液化
D.某气体密度大于空气
2.在二氧化氮被水吸收的反应中,发生还原反应和氧化反应的物质的量比是( )
A.3∶1 B.1∶3 C.1∶2 D.2∶1
3.Murad等三位教授关于一氧化氮分子在人体内的独特功能的研究,曾获得诺贝尔医学或生理学奖。关于一氧化氮的下列叙述不正确的是( )
A.一氧化氮是某些含低价氮物质氧化的产物
B.一氧化氮是亚硝酸的酸酐
C.一氧化氮是某些含高价氮物质还原的产物
D.一氧化氮具有还原性,在空气中极易被氧化
1、同学们阅读12页科学史话,讲一讲哈伯工业合成氨的发展对人类历史的影响。
2、演示实验:【实验5-6】喷泉实验
观察并描述现象,分析出现这些现象的可能原因。
3、演示实验:【实验5-7】向盛有少量NH4CI溶液、NH4NO3溶液和(NH4)2SO4溶液的三支试管中分别加入NaOH溶液并加热(注意通风),用镊子夹住一片湿润的红色石蕊试纸放在试管口。
学生活动:观察现象,分析现象产生的原因,写出反应的离子方程式。
4、思考与交流:根据上述实验,设计一个检验未知溶液中是否含有铵根离子的实验方案。
5、思考与交流,图5-13为实验室制取氨的简易装置示意图。请仔细观察实验装置,思考如何检验试管中已收集满氮,如何吸收处理实验中多余的氨。
1、下列关于氨水的叙述正确的是( )
A.氨水显碱性,是因为氨水是一种弱碱
B.氨水和液氨成分相同
C.氨水中物质的量浓度最大的粒子是NH3(除水外)
D.1 mol·L-1的氨水指在1 L溶液中含NH3、NH3·H2O、NH物质的量之和为1 mol
2、如图是实验室进行氨溶于水的喷泉实验装置,下列叙述不正确的是( )
A.该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体
B.进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色,说明氨水呈碱性
C.形成喷泉的原因是氨气溶于水后,烧瓶内的气压小于大气压
D.用氯气代替氨气,利用此装置也可进行喷泉实验
3、下列说法中正确的是( )
A.所有铵盐受热均可以分解,产物均有NH3
B.所有铵盐都易溶于水,所有铵盐中的N均呈-3价
C.NH4Cl溶液中加入NaOH浓溶液共热时反应的离子方程式为NH+OH-NH3↑+H2O
D.NH4Cl和NaCl的固体混合物可用升华法分离
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