高中化学人教版 (2019)必修 第二册实验活动9 乙醇、乙酸的主要性质综合训练题
展开7.3.1 乙醇 (学案)
1.知道乙醇的组成、结构、官能团、物理性质及用途。
2.了解烃的衍生物的概念及官能团与性质的关系。
3.会运用乙醇的结构分析其化学性质。
重点:乙醇、乙醇的取代反应与氧化反应。
难点:使学生建立乙醇的立体结构模型,并能从结构角度初步认识乙醇的氧化。
1.按碳的骨架分类
有机化合物
2. 通常所说的三大合成材料是指 、 和 。
3.高分子材料与一般金属材料相比,优越性是 ( )
A.强度大 B.电绝缘性能好 C.不耐化学腐蚀 D.不耐热
1. 思考与交流:下列应用体现了乙醇的哪些性质和用途
用乙醇汽油替代普通汽油-“中国汽车要喝酒”
高烧病人擦拭酒精或白酒降温
碘酒、医用酒精(含乙醇75%)
酒精灯和固体酒精
“李白斗酒诗百篇”
洗发时,在水中加入适量的啤酒,洗起来清新爽头,油污一洗即净。
一、 乙醇的物理性质
1. 颜 色 : 气 味 : 状 态: 挥发性:
密 度:
溶解性:跟水 能够溶解多种无机物和有机物
二、乙醇的结构
1. 乙醇的分子式 结构式 结构简式
三、乙醇的化学性质
1.实验探究:乙醇与金属钠的反应
现象
反应方程式
2. 练习:写出乙醇与镁反应的化学方程式
3. 思考与交流:钠与水、与乙醇反应对比
从二者均能反应放出氢气,可得出什么结论?从二者反应剧烈程度不同分析,乙醇 和水分子的羟基中的H原子哪个较活泼?乙基对乙醇的性质有无影响?
4.乙醇的氧化反应
(1)乙醇在空气中燃烧 :
探究实验:
①用小试管取2mL无水乙醇
②加热一端绕成螺旋状的铜丝至 红热
③将铜丝趁热插到盛有乙醇的试管底部
④反复操作几次,观察铜丝颜色和液体气味的变化。
现象
思考铜丝在此实验中起什么作用?
反应方程式
1.向装有乙醇的烧杯中投入一小块金属钠,下列对该实验现象的描述中正确的是( )
A.钠块沉在乙醇液面的下面 B.钠块熔化成小球
C.钠块在乙醇的液面上游动 D.钠块表面有气体放出
2.能证明乙醇分子中含有一个羟基的事实是( )
A.乙醇完全燃烧生成水 B.0.1mol乙醇与足量金属钠反应生成0.05molH2
C.乙醇能与水以任意比例互溶 D.乙醇容易挥发
3.将铜丝灼烧变黑后立即插入下列物质中,铜丝变红,且质量不变的是( )
A. H2SO4 B. C2H5OH C. CO D. HNO3
4.乙醇是一种比较理想的再生能源,目前新兴起的车用乙醇汽油就是掺入一定比例乙醇的的汽油。下列说法正确的是( )
A.在相同状况下,同体积的乙醇气体和乙烯气体都完全燃烧,耗氧量不同
B.在相同状况下,同体积的乙醇气体和乙烯气体都完全燃烧,产物相同,产物的量也相同
C.用乙醇作燃料不会导致“温室效应”
D.用乙醇作燃料不会导致酸雨
5.关于乙醇结构方面的说法中正确的是( )
A.乙醇结构中有-OH,所以乙醇溶解于水,可以电离出OH-而显碱性
B.乙醇在氧气中可燃烧生成CO2和H2O,所以乙醇分子中含有羟基
C.乙醇与钠反应可以产生氢气,所以乙醇显酸性
D.乙醇与钠反应非常平缓,所以乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原子活泼
6.燃烧2mol某有机物,可以收集到标准状况下89.6L的CO2和6mol的H2O,试推断该有机物的分子式是( )
A.C2H4 B.C2H4O C.C2H6 D.C2H6O
7.某有机物蒸气,完全燃烧时需三倍于其体积的氧气,产生二倍于其体积的二氧化碳,该有机物可能是( )
A.C2H4 B.C2H5OH C.CH3CHO D.CH3COOH
8.在判断酒后驾车的方法中,常用装有经过硫酸酸化处理的强氧化剂CrO3的硅胶。如果呼出的气体通过硅胶后,颜色由黄色变为了蓝绿色。可见乙醇在此过程中发生了 反应。
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