初中物理苏科版九年级全册第十三章 电路初探2 电路连接的基本方式精品ppt课件

这是一份初中物理苏科版九年级全册第十三章 电路初探2 电路连接的基本方式精品ppt课件，文件包含132电路连接的基本方式课件九年级物理上册苏科版pptx、132电路连接的基本方式作业解析版docx、132电路连接的基本方式作业原卷版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共60页， 欢迎下载使用。

13.2 电路连接的基本方式
第十三章 电路初探
做一做：怎样使一个小电灯亮起来？
连接电路时应注意什么？
提醒你
情景引入：思考
连接电路时应注意：
1.开关必须处于断开状态。
2.用导线连接电路元件时，要将导线两端接在各元件的接线柱上，并顺时针旋紧，以保证接触良好。
3.不允许以任何方式将电源两极直接相连,以免造成短路,损坏电源。
复习回顾：连接电路
活动1: 现有两个带灯座的小电灯、电池组、开关和若干导线，请你试着把它们连接起来，使两个小电灯能同时发光。
连接方式1：
连接方式2：
串联
并联
把用电器 连接起来的方式
把用电器 连接起来的方式
定义:
定义:
逐个顺次
并列
用电器的连接有两种最基本的方式：1.串联电路:由用电器串联组成的电路 2.并联电路:由用电器并联组成的电路
一、串联电路与并联电路
串联电路图
连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。 即电流只有一个路径。
实物图：
电路图：
活动2
1、探究串联电路的特点
另一只电灯同时熄灭
（2）在两个小电灯串联的电路上时,再串联一个小电灯,接通电路后,观察______________________
电灯变暗

观察实验现象（1）
闭合开关，小灯泡发光吗？
实验（1）结果
观察实验现象（2）
观察2：改变开关S 的位置时，再次闭合发现什么？
观察实验现象（2）
串联电路的特点：
（1）电流路径只有一条
（2）各用元件电流的通断相互影响
（3）开关作用:控制整个电路的通断， 且与开关的位置无关
串联电路特点小结
Ｌ２
Ｌ１
电流路径不唯一
并联电路
实物图：
电路图：
2、探究并联电路的特点
活动3
另一只电灯仍能发光
（4）在两个小灯并联的电路上再并联一个小电灯, 观察到____________________
电灯的亮度不变
S
L1
L2
实验演示1：开关的控制作用
S
L1
L2
S
L1
L2
实验演示2：改变开关的位置
S
L1
L2
S
L1
L2
实验演示3：改变开关的位置
S
L1
L2
S
S1
S2
L1
L2
实验演示4：并联电路中多个开关
S
S1
S2
L1
L2
观察实验现象
S
S1
S2
L1
L2
灯泡L1亮
灯泡L2不亮
实验结果
S
S1
S2
L1
L2
再观察： 当断开开关S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？
观察实验现象
S
S1
S2
L1
L2
灯泡L1不亮
灯泡L2亮
实验结果
并联电路的特点：
（1）电流路径至少有两条
（2）各元件电流的通断互不影响
（3）开关作用:与位置有关. 干路开关控制整个电路， 支路开关控制它所在的支路
s
L1
s1
s2
L2
并联电路的特点小结
做一做：用一根导线将一盏灯的两端直接相连，你发现了什么？
1.串联电路中一个用电器短路，其他用电器仍能工作 ，其实质是用电器短路
2.并联电路中一个用电器短路，会导致其他所有用电器同时停止工作。其实质是电源短路，会损坏电源，是绝对不允许的。
串联、并联电路的比较及判断方法
只有1条路径
有多条路径
电流路径
开关控制整个电路
干路开关控制整个电路支路开关只控制本支路
若电路某处断开，所有用电器都不工作。说明用电器之间相互影响
若干路某处断开，所有用电器都不工作。若支路某处断开，该支路用电器不工作。说明用电器之间互不影响
若某一用电器短路，其他用电器仍然工作
若某一用电器短路，其他用电器都不工作
开关作用
断路情况
短路情况
1.家中的用电器是如何连接的？你判断的依据什么？
二、家庭电路的连接方式
在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢?
2.
让我来帮你吧!
信息快递： 家庭电路中的电源不同于电池，是 电源，用符号“ ”表示。
交流
～
冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之间是怎样连接的？
冰箱电路图
例题：如图所示是简化的冰箱内的电路图，图中M是压缩机用的电动机，L是冰箱内的照明灯，则下列判断不正确的是 （ ） A. 冰箱门打开时，S2断开，灯与电动机并联B. 冰箱门打开时，S2闭合，灯与电动机并联C. 冰箱门关上时，S2自动断开D. 冰箱内的温度降到设定温度，开关S1自动断开。
A
画电路图和实物图的注意事项
先分析电路是串联还是并联。
三、串、并联电路的画法
1、串联电路：（1）逐个连接用电器，电流依次流过各用电器顺序勿错（2）每个电路元件的2个接线柱都要接入电路中。
画电路图和实物图的注意事项
D
L
S
画串联电路图
（3）标上符号
L2
L1
S
画电路图
S
L
D
画实物图
（4）实物图勿忘连接电池
S
L
D
连成串联电路
画电路图和实物图的注意事项
2、并联电路：电路图（1）先找分流点（2）画出一条支路的电路图。（3）将另一条支路并联在节点上。（4）完成汇合点到负极的电路
找点，接一，并二，汇合归负
注意区分两节点处电流的流向。
3、并联电路：实物图（1）先串一条支路正常工作的实物图（2）找节点。（3）将另一条支路并联在节点上。注意区分两节点处电流的流向。
先串，找点，后并
注意连线不准交叉
画并联电路图
﹢
﹣
L2
L1
S2
S1
★先分析电路是串联还是并联。
并联先确定节点
分
合
﹢
﹣
分
合
1：
根据实物图画出电路图
练一练
S
L1
L2
根据实物图画出电路图
S
L1
L2
2：
S
L1
L2
S
L1
L2
根据实物图画出电路图
3：
S
L1
L2
S
L1
L2
根据实物图画出电路图
4：
S
S1
S2
L1
L2
S
根据实物图画出电路图
5：
1：
根据电路图画出实物图
根据电路图画出实物图
2：
根据电路图画出实物图
3：
1、串联：
都不工作，则断路
部分工作，则短路
2、并联：
通常是断路。
因为若某一用电器短路，则电源短路。
四、电路的故障分析
★S闭合，L1L2均不亮。
L1L2至少有一个断路
★导线接L1时，L2亮。
都不工作，则断路。
★S闭合，L1亮，L2不亮。
L2短路。
部分工作，则短路
1、下图中，当开关S闭合，S1、S2都断开时，电流通过灯 ，它们是 联，当S、S1、S2都闭合，电流通过灯 ，它们是 联．


L2、L3
串
L1、L2
并
课堂练习
2、若只需电铃工作应闭合开关 ，若只需电灯工作应闭合开关 ，闭合S1、S2，电路处于 状态，灯、铃 工作。
S、S2
S、S1
开路
不能
3、要使L1L2并联，应闭合开关 ，断开开关 。
S1、S3
S2
4、同时闭合开关 是不允许的，电路将 。
S2、S3
短路
S1
S2
L1
L2
S1
S2
L1
L2
分
合
5、画电路图
S1
L1
L2
S2
6、画实物图
一、串联电路和并联电路二、家庭电路的连接方式三、串、并连电路的电路图和实物图的画法四、电路故障分析
课堂小结