人教部编版六年级上册第三单元习作：____让生活更美好说课ppt课件

这是一份人教部编版六年级上册第三单元习作：____让生活更美好说课ppt课件，文件包含课件习作三______让生活更美好pptx、习作三________让生活更美好教案+反思doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。

1.根据习作提示，选择一个自己感兴趣的话题进行习作。2.能围绕话题，精选典型事件，表达自己的切实感受。3.要抓住重点，突出所写事件是怎样影响自己的生活，让自己生活变得更美好的。
________让生活更美好
结合自己的生活体验，完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写，也可以写其他话题。写之前想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。
选择一个令自己的生活更美好的事物；写明这个事物是怎样让生活更美好的；可以通过一件事情来表现这个事物给生活带来的影响。
这上面的事物都涉及到哪些方面呢？
旅行、运动、集邮、种花……
提示：还可以联系自己的生活，在题目中补充其他的兴 趣爱好，不必限于列举的内容。
确定了题目之后，如果想借助一件事来表达这个话题对生活的影响，一定要思考它是怎样让你的生活更美好的，这种影响或改变是如何一步步发生的。
根据自己的习作题目，借助表格，设计习作的主要情节。
结合自己补全的题目，思考：“生活更美好”会有哪些体现？
补充的话题如何让生活更美好
为什么让你觉得生活更美好
一次篮球比赛让我爱上篮球这项运动；
刻苦训练的我进入学校的篮球队；
与队友共同训练和参与比赛，让我结交了不少好朋友。
你选择的话题是如何让你的生活更美好的？和同桌互相说一说。 思考这个话题让你觉得生活变美好的过程，试着说说这个过程是如何变化的。
微笑让我得到别人的赞美。
微笑让我开始变得乐观。
微笑让我找到了很多好朋友。
科技让我的生活变得充满趣味。
科技让我感受到生活的便利。
科技让我爱上了发明创造。
科技的发展给我们的生活带来了极大便利。现在去爷爷奶奶家可坐高铁了，比以前快了两个小时；妈妈买菜时，扫一扫二维码就能支付，非常方便、快捷。
我想到的是音乐。听听音乐，唱唱歌，会让我放松、开心。
我的答案是种花，把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，很有成就感。
思考你所选定的话题如何体现这种美好的感受。
观察下面两个句子，说说你读后的感受。
听音乐让我觉得特别轻松，因此，我觉得音乐实在是让我的生活变得更加美好了！
音乐就像个知心的朋友！当我觉得寂寞的时候，我会听一些欢快的歌曲，心头的孤独感顿时就能散开。伤心的日子，我会听一些和缓的钢琴曲，那旋律仿佛是在安慰我的心灵。
原因写得越具体，越能让读者感同身受，理解这种事物独特的作用，有助于读者理解作者写作的目的。
分析范文的写作思路，交流如何更好地写出生活美好的变化。
跟着老师一起欣赏范文，
结合讲解，修改自己的写作思路。
在我们的生活当中，处处充满着爱，每时每刻都在上演着爱的故事。 从出生的那一刻起，我就生活在爱的包围当中，妈妈的爱、爸爸的爱、老师的爱、同学的爱……但好多都如过眼云烟，已不记得，但有一件事却深深地刻在我脑海里，让我永远不会忘记。
那是我上五年级时的事了。一个冬天的傍晚，大雪下了一整天，刚刚停歇，风还在呼呼地吹着，冷飕飕的，直往棉衣里钻。爸爸妈妈在公司加班，不能来接我了，放学后我只好步行回家。 天气寒冷，路上的行人，行色匆匆，我正走着，突然看见有一个人推着轮椅向前走着，走近
仔细一看，发现轮椅上坐着的人双腿残疾，不能走路，而推轮椅的人眼睛失明，什么也看不见。只见坐在轮椅上的人不时地给那个推着轮椅的人说着什么，那个盲人好像能够看见似的，推着轮椅很轻松地走着。残疾人成了盲人的眼睛，盲人成了残疾人的双腿，他们互相帮扶着，走得那么从容，走得那么自然，仿佛道路在他们的脚下不再泥泞，生活在他们身上不再艰辛。