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    高中物理人教必修一【物理0】3. 摩擦力 练习原卷版

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    高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 摩擦力同步达标检测题

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 摩擦力同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了2 摩擦力等内容,欢迎下载使用。
    第三章  相互作用——力3.2   摩擦力一、单选题1、如图所示,物体在F=20N,方向水平向左的拉力作用下,沿水平面向左运动。已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.3,物体质量m=5kg,取g=10m/s²。可知物体所受摩擦力为:(     A.15N,水平向左 B.15N,水平向右C.20N,水平向左 D.20N,水平向右 2下列说法中正确的是(  )A.有摩擦力必定有弹力,有弹力也一定有摩擦力B.轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不在杆的直线方向上C.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用 3如图所示,用水平力F将重为G的物体压在竖直墙上而不滑下来,物体和墙壁的滑动摩擦因素为μ,则物体受到的摩擦力大小为A.F B.G C.μF D.μG 4如图所示是自行车零部件的照片,这些零部件中主要为了减小摩擦的是()A. B.C. D. 5水平桌面上一重为 200 N 的物体,与桌面间的动摩擦因数为 0.2,当依次用 15 N、30 N、80 N  的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦 力)      A.15 N   30 N  40 NB.15 N   30 N  80 NC.0 N    0 N   40 ND.40 N  40 N  40 N 6如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧测力计读数为2N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3kg时,g取10m/s2,将会出现的情况是(  )A.A向左运动B.A向右运动C.弹簧测力计的读数将变化D.A对桌面的摩擦力变小 7如图所示,在水平桌面上放着一本书,书与桌面间的动摩擦因数为,现用一水平推力把书向桌沿推出直至翻倒掉下,书本从开始运动到翻倒的过程中,桌面对书的摩擦力A.保持不变B.逐渐减小到零C.先增大后不变D.先增大后减小 二、多选题8《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领,智能机器制造是一个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。如图所示,一智能机械臂铁夹夹起一个金属小球后静止在空中,铁夹与球接触面保持竖直,则(  )A.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大B.小球受到的摩擦力与重力大小相等C.铁夹受到的摩擦力方向竖直向下D.若铁夹水平匀速移动,小球受到的摩擦力变大 9如图所示,重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢上的木箱就会自动滑下。以下说法正确的是A.木箱下滑前,车厢倾角越大,木箱所受摩擦力越大B.木箱下滑前,车厢倾角越大,木箱所受摩擦力越小C.木箱下滑时,车厢倾角越大,木箱所受摩擦力越大D.木箱下滑时,车厢倾角越大,木箱所受摩擦力越小 10重为100 N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速直线运动。由此可知A.木箱与地板间的最大静摩擦力为35NB.木箱所受的滑动摩擦力为35NC.木箱与地板间的动摩擦因数为0.35D.如果用20 N的水平推力推静止的木箱,木箱所受的摩擦力为20N 三、非选择题11如图所示,物体的质量m=4.4 kg,用与竖直方向成θ=37°的斜向右上方的推力把该物体压在竖直墙壁上,并使它沿墙壁在竖直向上做匀速直线运动.物体与墙壁间的动摩擦因数μ=0.5,取重力加速度g=10 N/kg,求推力F的大小.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) 12如图所示,有黑白两条毛巾交替折叠放在地面上,白毛巾的中间用绳与墙壁连结着,黑毛巾的中部用手将它拉住,欲将其分离开来,若两条毛巾的质量均为m,毛巾之间及其与地面之间的动摩擦因数为μ,问将黑毛巾匀速拉出需加多大的水平力?如果有n条白、黑毛巾交替折叠放置着,要将n条黑毛巾一起匀速拉出,要多大的力? 

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